Saint-Germain-en-Laye · Yvelines · Académie de Versailles
Lycée Jeanne D'Albret
CPGE - MPSI
Public
Formation sélective
Bac général dominant (100%)
CPGE
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Probabilité d'admission, breakdown explicatif, position dans le classement.
Évolution sur 5 ans
Très demandée — en forte croissanceTendance sur 5 ans Parcoursup (2020 → 2024). Sources : rapports publics annuels, agrégés par formation.
Candidats
1820
▲ +66.8% vs 2020
Admis (places effectives)
48
▲ +2.1% vs 2020
Taux d'accès
24.0%
▼ -50.0% vs 2020
Rang du dernier admis (G1)
563
▲ +7.6% vs 2020
| Année | Candidats | Admis | Capacité | Taux d'accès | Rang dernier G1 | % Mention TB |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2020 | 1091 | 47 | 48 | 48.0% | 523 | 42.6% |
| 2021 | 1517 | 47 | 48 | — | 488 | 44.7% |
| 2022 | 1193 | 46 | 48 | 43.0% | 611 | 37.0% |
| 2023 | 1536 | 48 | 48 | 31.0% | 627 | 47.0% |
| 2024 | 1820 | 48 | 48 | 24.0% | 563 | 60.0% |
— La demande explose : +66.8% de candidats depuis 2020.
Le taux d'accès recule en parallèle (-50.0%), signe que la pression augmente.
Stats clés 2025
Capacité
48
places offertes
Candidats
1833
823 classés
Taux d'accès
25.0%
propositions / candidats
Pression
38.2
candidats / place
% filles admises
19%
27% des candidats
% boursiers
2%
min 7%
Cascade d'admission
Du nombre de candidats au nombre d'admis finaux.
1833
Candidats
823
45% classés
311
38% reçoivent une propo
47
15% acceptent
Mentions des admis
Distribution des mentions au bac des admis 2025.
15.8
Moyenne μ
1.13
Écart σ
14.1
Seuil estimé
Doublettes de spécialités admises
Combinaisons d'EDS chez les admis (bac général).
Mathématiques Spécialité & Physique- Chimie Spécialité
100%
EDS recommandés
· poids supérieur
· pris en compte : Oui
Mathématiques Spécialité
Numérique et Sciences Informatiques
Physique-Chimie Spécialité
Sciences de l'ingénieur
Sciences de l'ingénieur et sciences physiques
Origine des admis par type de bac
Profil dominant chez les admis.
100%
Général
0%
Techno
0%
Pro
Critères pondérés officiels Parcoursup
Répartition des poids
Pondération officielle déclarée par la formation.
Détail
Chaque axe et son poids relatif.
Résultats scolaires
75%
Méthodes de travail
10%
Savoir-être
5%
Motivation
5%
Engagement et activités
5%
Critères d'évaluation détaillés
Cliquez sur un critère pour voir les éléments d'appréciation.
Essentiel
Résultats dans les disciplines enseignées et évaluées aux concours (disciplines scientifiques, lettres, anglais)
Résultats académiques
Bulletins et fiche avenir
Essentiel
Méthodes et habitudes de travail, qualités d'expression, capacité de réflexion...
Compétences académiques, acquis méthodologiques, savoir-faire
Appréciations portées par les enseignants
Très important
Capacité à s'investir et à se concentrer Autonomie, implication, interaction
Savoir-être
Fiche avenir
Important
Motivation, Intérêt pour la démarche scientifique. Adéquation du projet aux débouchés de la formation
Motivation, connaissance de la formation, cohérence du projet
Fiche Avenir et projet motivé.
Complémentaire
Engagement citoyen, lycéen, associatif - Activités scolaires ou extrascolaires témoignant du goût pour les sciences.
Engagements, activités et centres d’ intérêt, réalisations péri ou extra- scolaires
Fiche Avenir Projet motivé
Profil recherché
Analyse IA
« Candidat scientifique avec excellents résultats en mathématiques et bonnes compétences en physique, autonome et rigoureux, adapté aux exigences d'une MPSI. »
Compétences critiques
- excellents résultats en mathématiques
- fortes compétences en physique-chimie
- rigueur méthodologique et autonomie
- capacité d'analyse et de synthèse
Red flags pour l'admission
- absentéisme ou problèmes d'assiduité
- appréciations négatives dans les EDS (notamment mathématiques/physique)
- niveau insuffisant en mathématiques ou sciences physiques
- dossier scolaire globalement médiocre malgré motivation
Type de profil recherché
Scientifique excellence
Scores attendus par matière & qualité
Matières clés
Importance estimée par notre IA (sur 10).
Qualités personnelles
Soft skills attendues (sur 10).
Évolution historique
2022 → 2024
Tendance des candidatures et du niveau au bac.
Géographie & recrutement
Lycée Jeanne D'Albret
Saint-Germain-en-Laye, Yvelines · académie de Versailles.
Timing des propositions & rang
Quand tombent les propositions ?
Phase principale Parcoursup 2025.
Rang du dernier appelé
Position du dernier candidat à avoir reçu une proposition.
Tous les candidats
Rang 457
Ratio
9.52
Extraits du rapport public Parcoursup
Modalités d'examen des vœux
Les modalités d’examen des vœux
Les modalités d'examen des voeux
Nous regardons en priorité les résultats de mathématiques et de sciences physiques de première et de terminale.
Les appréciations sont lues avec attention, un dossier comportant des commentaires négatifs est lourdement sanctionné.
Toute remarque sur l'assiduité est notée. De bons résultats en philosophie, en français et en LV1 sont bien évidemment très
appréciés.
Formation adaptée aux étudiants disposant d'un profil scientifique, aux spécialités mathématiques, physiques.
Les éléments d'appréciation des dossiers font partie des caractéristiques des formations : Les éléments relatifs à l'autonomie sur
la fiche avenir. Le niveau de la classe. Les modalités et critères : Les éléments qualitatifs portés dans les appréciations des bulletins
et dans l’avis de ParcourSup du chef d’établissement.
Avez-vous eu recours à un traitement algorithmique ?
Un traitement algorithmique permettant essentiellement, à partir des données quantitatives et qualitatives figurant dans les
dossiers, de calculer les moyennes des notes récupérées ou attribuées aux candidats, a été mis en œuvre par la commission d’
examen des vœux afin de l’aider dans ses travaux, et non se substituer à elle.
Ce traitement automatisé, dont le paramétrage a été effectué par la commission d’examen des vœux en fonction des critères
que ses membres ont définis, a été utilisé pour effectuer une première analyse des candidatures et un pré-classement de ces
dernières.
La commission d’examen des vœux s’est en partie fondée sur ces éléments pour apprécier les mérites des candidatures.
Rapport public Parcoursup 2025
· voir le PDF
Critères éliminatoires
Critères éliminatoires
Préciser les critères quantitatifs voire qualitatifs qui conduisent à ne pas classer certains candidats lors de l’examen des
candidatures
Problèmes d'assiduité, niveau insuffisant, manquant et/ou commentaires négatifs dans les appréciations, notamment en EDS
mathématiques et sciences physiques.
Rapport public Parcoursup 2025
Conseils aux candidats
Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.
Information Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.
Rapport public Parcoursup 2025
Conseils pour la prochaine session
Nos conseils aux candidats pour la prochaine session
Nos conseils aux candidats pour la prochaine session
Les professeurs demandent aux candidats de bien intégrer à leur réflexion que:
-les classes préparatoires sont des filières exigeantes et sélectives;
-le temps de trajet entre domicile et lycée ne doit pas excéder 30 minutes;
-le choix entre PCSI et MPSI se fait sur les mathématiques et la chimie. (Les candidats plus à l'aise en mathématiques devraient
favoriser la classe de MPSI, les candidats plus à l'aise en chimie devraient favoriser la classe de PCSI.)
Signature :
Cyril HOSTATER,
Chef d'établissement de l'établissement Lycée
Jeanne D'Albret
Rapport public Parcoursup 2025
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