Versailles · Yvelines · Académie de Versailles
Lycée Hoche

CPGE - MPSI

Public Formation sélective Bac général dominant (100%) CPGE
Capacité : 48 places
Taux d'accès : 10.0%
Moyenne admis : 17.9/20
Région Ile-de-France
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Évolution sur 5 ans

Demande en hausse

Tendance sur 5 ans Parcoursup (2020 → 2024). Sources : rapports publics annuels, agrégés par formation.

Candidats
4311
▲ +34.3% vs 2020
Admis (places effectives)
48
▼ -50.0% vs 2020
Taux d'accès
10.0%
0.0% vs 2020
Rang du dernier admis (G1)
454
▲ +38.0% vs 2020
Année Candidats Admis Capacité Taux d'accès Rang dernier G1 % Mention TB
2020 3211 96 96 10.0% 329 92.7%
2021 3852 46 48 232 54.3%
2022 3626 48 48 9.0% 319 44.0%
2023 4189 46 48 10.0% 588 46.0%
2024 4311 48 48 10.0% 454 54.0%
En hausse — La demande grimpe doucement (+34.3% depuis 2020).

Stats clés 2025

Capacité
48
places offertes
Candidats
4458
1227 classés
Taux d'accès
10.0%
propositions / candidats
Pression
92.9
candidats / place
% filles admises
21%
30% des candidats
% boursiers
2%
min 7%
Cascade d'admission
Du nombre de candidats au nombre d'admis finaux.
4458
Candidats
1227
28% classés
232
19% reçoivent une propo
48
21% acceptent
Mentions des admis
Distribution des mentions au bac des admis 2025.
17.9
Moyenne μ
1.0
Écart σ
16.4
Seuil estimé
Doublettes de spécialités admises
Combinaisons d'EDS chez les admis (bac général).
Mathématiques Spécialité & Physique- Chimie Spécialité
100%
EDS recommandés · poids supérieur · pris en compte : Oui
Mathématiques Spécialité Numérique et Sciences Informatiques Physique-Chimie Spécialité Sciences de la vie et de la Terre Spécialité Sciences de l'ingénieur
Origine des admis par type de bac
Profil dominant chez les admis.
100%
Général
0%
Techno
0%
Pro

Critères pondérés officiels Parcoursup

Répartition des poids
Pondération officielle déclarée par la formation.
Détail
Chaque axe et son poids relatif.
Résultats scolaires
70%
Méthodes de travail
10%
Savoir-être
5%
Motivation
10%
Engagement et activités
5%

Critères d'évaluation détaillés

Cliquez sur un critère pour voir les éléments d'appréciation.
Essentiel
Résultats dans les enseignements de spécialité conseillés
Résultats académiques
Sont pris en compte les notes, le rang dans les matières scientifiques, la progression. Le niveau de la classe et l'effectif sont aussi considérés pour relativiser le rang de l'élève.
Important
Résultats en français, philosophie et langues vivantes
Résultats académiques
Valeur absolue de la note, progression dans le cycle et positionnement relatif de l'élève
Très important
Disposer de compétences dans les disciplines scientifiques. Disposer de compétences de réflexion, d'argumentation et d'expression, écrite et orales. Posséder des aptitudes à un travail approfondi et des capacités d'organisation.
Compétences académiques, acquis méthodologiques, savoir-faire
Appréciations des professeurs en classe de 1ere et Terminale et de la fiche avenir (le cas échéant). Avis notamment de l'équipe pédagogique sur la méthode de travail et le degré d'autonomie.
Complémentaire
Engagement dans la vie de l'établissement ou de la communauté
Savoir-être
Engagement dans la scolarité Participation aux instances lycéennes, à des associations.
Important
Motivation et expression du projet
Motivation, connaissance de la formation, cohérence du projet
Lecture de l'écrit de motivation ; cohérence du projet et appétence pour les mathématiques et les sciences.
Complémentaire
Engagement dans des activités péri ou extra scolaires
Engagements, activités et centres d’ intérêt, réalisations péri ou extra- scolaires
Les éléments permettant de mesurer l'intérêt du candidat pour une ou plusieurs disciplines scientifiques (activité extra-scolaire en lien avec les sciences, participation à des concours, participation à des ateliers scientifiques)

Profil recherché

Analyse IA
« Candidat très solide en mathématiques et sciences, rigoureux et autonome, motivé pour un travail intensif en prépa MPSI. »

Compétences critiques

  • très bonnes compétences en mathématiques
  • rigueur et méthodes de travail (organisation, autonomie)
  • capacité d'analyse et de résolution de problèmes
  • motivation claire pour les filières préparatoires scientifiques

Red flags pour l'admission

  • notes faibles en mathématiques ou phys-chimie
  • manque d'assiduité ou comportements problématiques
  • absence de motivation cohérente dans la lettre
  • faible capacité d'organisation ou travail superficiel

Type de profil recherché

Scientifique excellence
Sélectivité perçue
Importance de la lettre
Ouverture aux profils atypiques

Scores attendus par matière & qualité

Matières clés
Importance estimée par notre IA (sur 10).
Qualités personnelles
Soft skills attendues (sur 10).

Évolution historique

2022 → 2024
Tendance des candidatures et du niveau au bac.
2022
3626 candidats
48 admis · 52% TBF · 44% TB
2023
4189 candidats
46 admis · 52% TBF · 46% TB
2024
4311 candidats
48 admis · 44% TBF · 54% TB

Géographie & recrutement

Lycée Hoche
Versailles, Yvelines · académie de Versailles.
% admis même académie
83%
% admis même lycée
8%
Pression / place
92.9

Timing des propositions & rang

Quand tombent les propositions ?
Phase principale Parcoursup 2025.
Rang du dernier appelé
Position du dernier candidat à avoir reçu une proposition.
Tous les candidats
Rang 427
Ratio
8.9

Extraits du rapport public Parcoursup

Attendus de la formation

S’intéresser aux domaines des mathématiques et des sciences ainsi qu’aux démarches associées (analyse, modélisation, résolution de problème, expérimentation et communication). Disposer de compétences dans les disciplines scientifiques. Posséder des aptitudes à un travail approfondi et des capacités d’organisation.
Rapport public Parcoursup 2025 · voir le PDF officiel

Modalités d'examen des vœux

Les modalités d’examen des vœux Les modalités d'examen des voeux Une commission de professeurs, coordonnée par le chef d'établissement est réunie et procède en premier lieu à l'examen d'un classement provisoire à l'aide d'un algorithme s'appuyant sur les prérequis de la formation. Dans un deuxième temps, les dossiers des candidats classés sont relus par l'ensemble de l'équipe pour affiner le classement. Avez-vous eu recours à un traitement algorithmique ? Un traitement algorithmique permettant essentiellement, à partir des données quantitatives et qualitatives figurant dans les dossiers, de calculer les moyennes des notes récupérées ou attribuées aux candidats, a été mis en œuvre par la commission d’ examen des vœux afin de l’aider dans ses travaux, et non se substituer à elle. Ce traitement automatisé, dont le paramétrage a été effectué par la commission d’examen des vœux en fonction des critères que ses membres ont définis, a été utilisé pour effectuer une première analyse des candidatures et un pré-classement de ces dernières. La commission d’examen des vœux s’est en partie fondée sur ces éléments pour apprécier les mérites des candidatures.
Rapport public Parcoursup 2025 · voir le PDF

Critères éliminatoires

Critères éliminatoires Préciser les critères quantitatifs voire qualitatifs qui conduisent à ne pas classer certains candidats lors de l’examen des candidatures Le défaut d'assiduité et les comportements problématiques ne seront pas des facteurs facilitants.
Rapport public Parcoursup 2025

Conseils aux candidats

Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire. Information Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.
Rapport public Parcoursup 2025

Conseils pour la prochaine session

Nos conseils aux candidats pour la prochaine session Nos conseils aux candidats pour la prochaine session Le dossier du candidat doit, au travers des résultats, des appréciations et de la lettre de motivation, démontrer une appétence prononcée pour les mathématiques et les disciplines scientifiques, le goût du travail et une motivation pour la formation choisie. Signature : BARBARA CHAPPE, Chef d'établissement de l'établissement Lycée Hoche
Rapport public Parcoursup 2025

Performance aux grandes écoles

Indicateur prestige
Résultats Polytechnique 2025
Élèves de Lycée Hoche admis à l'X (filières BCPST-MP- MPI-PC-PSI).
Admis X
24
Admissibles
39
Inscrits concours
171
Efficacité (norm.)
8.3%

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