Le Chesnay-Rocquencourt · Yvelines · Académie de Versailles
Lycée BLANCHE DE CASTILLE
CPGE - Lettres
Privé sous contrat d'association
Formation sélective
Bac général dominant (100%)
CPGE
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Probabilité d'admission, breakdown explicatif, position dans le classement.
Évolution sur 5 ans
Très demandée — en forte croissanceTendance sur 5 ans Parcoursup (2020 → 2024). Sources : rapports publics annuels, agrégés par formation.
Candidats
665
▲ +69.2% vs 2020
Admis (places effectives)
74
▲ +19.4% vs 2020
Taux d'accès
75.0%
▼ -15.7% vs 2020
Rang du dernier admis (G1)
405
▲ +18.8% vs 2020
| Année | Candidats | Admis | Capacité | Taux d'accès | Rang dernier G1 | % Mention TB |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2020 | 393 | 62 | 76 | 89.0% | 341 | 57.4% |
| 2021 | 508 | 79 | 80 | — | 403 | 32.1% |
| 2022 | 534 | 70 | 74 | 85.0% | 421 | 31.0% |
| 2023 | 561 | 60 | 74 | 84.0% | 409 | 40.0% |
| 2024 | 665 | 74 | 74 | 75.0% | 405 | 26.0% |
— La demande explose : +69.2% de candidats depuis 2020.
Le taux d'accès recule en parallèle (-15.7%), signe que la pression augmente.
Stats clés 2025
Capacité
74
places offertes
Candidats
741
443 classés
Taux d'accès
55.0%
propositions / candidats
Pression
10.0
candidats / place
% filles admises
63%
63% des candidats
% boursiers
3%
min 1%
Cascade d'admission
Du nombre de candidats au nombre d'admis finaux.
741
Candidats
443
60% classés
308
70% reçoivent une propo
76
25% acceptent
Mentions des admis
Distribution des mentions au bac des admis 2025.
15.3
Moyenne μ
1.31
Écart σ
13.3
Seuil estimé
Doublettes de spécialités admises
Combinaisons d'EDS chez les admis (bac général).
Histoire-Géographie, Géopolitique et Sciences politiques & Humanités, Littérature et Philosophie
38%
Autres doublettes
24%
Sciences Economiques et Sociales Spécialité & Histoire-Géographie, Géopolitique et Sciences politiques
21%
Mathématiques Spécialité & Histoire- Géographie, Géopolitique et Sciences politiques
12%
Mathématiques Spécialité & Histoire- Géographie, Géopolitique et Sciences politiques
10%
Histoire-Géographie, Géopolitique et Sciences politiques & Langues, littératures et cultures étrangères et régionales
5%
Histoire- Géographie, Géopolitique et Sciences politiques & Langues, littératures et cultures étrangères et régionales
4%
Origine des admis par type de bac
Profil dominant chez les admis.
100%
Général
0%
Techno
0%
Pro
Critères pondérés officiels Parcoursup
Répartition des poids
Pondération officielle déclarée par la formation.
Détail
Chaque axe et son poids relatif.
Résultats scolaires
20%
Méthodes de travail
35%
Savoir-être
20%
Motivation
20%
Engagement et activités
5%
Critères d'évaluation détaillés
Cliquez sur un critère pour voir les éléments d'appréciation.
Important
résultats académiques dans les matières Lettres, Langues et Sciences humaines
Résultats académiques
Notes en Lettres, Histoire- Géographie, Langues, Philosophie ; résultats des épreuves anticipées de français du baccalauréat et des épreuves terminales des enseignements de spécialité ; moyenne générale et progression ; positionnement dans le groupe classe.
Très important
Capacités argumentatives à l'écrit et à l'oral ; qualité de l'orthographe ; méthodes de travail
Compétences académiques, acquis méthodologiques, savoir-faire
Notes et appréciations de l'équipe enseignante ; avis du conseil de classe et du chef d'établissement (fiche avenir) ; champ « Méthode de travail » de la fiche Avenir.
Important
Attitude face au travail ; implication ; autonomie.
Savoir-être
Appréciations de l'équipe enseignante ; appréciations du chef d'établissement.
Important
Implication et motivation
Motivation, connaissance de la formation, cohérence du projet
Projet d'orientation ; appréciation générale du professeur principal et /ou du chef d'établissement.
Complémentaire
Engagement citoyen ; engagement lycéen ; intérêt pour les humanités, les arts
Engagements, activités et centres d’ intérêt, réalisations péri ou extra- scolaires
« Activités et centres d’intérêt » de la fiche Avenir ; champ « Engagement » de la fiche Avenir.
Profil recherché
Analyse IA
« Candidat(e) excellent(e) en lettres et humanités, rigoureux(se), autonome et motivé(e), avec une forte capacité de travail et une expression écrite/orale de haut niveau. »
Compétences critiques
- excellence en français et disciplines littéraires
- méthodes de travail rigoureuses et capacité d'effort
- qualité de l'expression écrite et argumentation
- autonomie et curiosité intellectuelle
Red flags pour l'admission
- dossier incomplet
- lettre de motivation non argumentée ou absente
- appréciations signalant manque de rigueur ou curiosité
- niveau académique global insuffisant pour la CPGE
Type de profil recherché
Litteraire polyvalent
Scores attendus par matière & qualité
Matières clés
Importance estimée par notre IA (sur 10).
Qualités personnelles
Soft skills attendues (sur 10).
Évolution historique
2022 → 2024
Tendance des candidatures et du niveau au bac.
Géographie & recrutement
Lycée BLANCHE DE CASTILLE
Le Chesnay-Rocquencourt, Yvelines · académie de Versailles.
Timing des propositions & rang
Quand tombent les propositions ?
Phase principale Parcoursup 2025.
Rang du dernier appelé
Position du dernier candidat à avoir reçu une proposition.
Tous les candidats
Rang 410
Ratio
5.54
Extraits du rapport public Parcoursup
Attendus de la formation
Aimer les matières littéraires
avoir une large ouverture d'esprit
Être motivé(e) !
Puissance de travail en devenir !
Rapport public Parcoursup 2025 ·
voir le PDF officiel
Modalités d'examen des vœux
Les modalités d’examen des vœux
Les modalités d'examen des voeux
Chaque dossier est lu et annoté dans sa totalité par une commission composée des membres de l'équipe enseignante. Dans
un second temps, la directrice synthétise les avis et classe ensuite l'ensemble des dossiers.
Avez-vous eu recours à un traitement algorithmique ?
Aucun traitement algorithmique n’a été mis en œuvre par la commission d’examen des vœux.
Rapport public Parcoursup 2025
· voir le PDF
Critères éliminatoires
Critères éliminatoires
Préciser les critères quantitatifs voire qualitatifs qui conduisent à ne pas classer certains candidats lors de l’examen des
candidatures
Niveau global trop éloigné de celui requis pour aborder les exigences de la CPGE.
Lettre de motivation ne témoignant pas d’un intérêt réel ou argumenté pour les études littéraires ou le projet de formation.
Manque de curiosité intellectuelle, d’ouverture culturelle ou de rigueur, relevé dans les appréciations des enseignants ou l’avis du
chef d’établissement.
Rapport public Parcoursup 2025
Conseils aux candidats
Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.
Information Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.
Rapport public Parcoursup 2025
Conseils pour la prochaine session
Nos conseils aux candidats pour la prochaine session
Nos conseils aux candidats pour la prochaine session
Les dossiers sont dans leur très grande majorité en adéquation avec les attentes de la formation. Conseil aux candidats non
retenus :
- Bien vérifier la présence de tous les champs requis (dossier complet)
- Soigner son projet de motivation (utiliser le nombre de signes proposés) en expliquant notamment pourquoi la CPGE (et celle de
Blanche de Castille en particulier) peut vous aider pour votre formation, les concours envisagés ou votre futur professionnel.
Signature :
JEAN-CHRISTIAN DHAVERNAS,
Chef d'établissement de l'établissement Lycée
BLANCHE DE CASTILLE
Rapport public Parcoursup 2025
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