Melle · Deux-sèvres · Académie de Poitiers
Lycée Enseignement Général Technologique Agricole Jacques Bujault
BTS - Agricole - Métiers de l'élevage: développement, production et conseil
Public
Formation sélective
Bac pro dominant (55%)
BTS
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Probabilité d'admission, breakdown explicatif, position dans le classement.
Évolution sur 5 ans
StableTendance sur 5 ans Parcoursup (2020 → 2024). Sources : rapports publics annuels, agrégés par formation.
Candidats
216
▼ -2.7% vs 2020
Admis (places effectives)
19
▼ -9.5% vs 2020
Taux d'accès
80.0%
▲ +6.7% vs 2020
Rang du dernier admis (G1)
120
▲ +12.1% vs 2020
| Année | Candidats | Admis | Capacité | Taux d'accès | Rang dernier G1 | % Mention TB |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2020 | 222 | 21 | 27 | 75.0% | 107 | 4.8% |
| 2021 | 239 | 25 | 27 | — | 102 | 0.0% |
| 2022 | 281 | 26 | 27 | 56.0% | 92 | 0.0% |
| 2023 | 205 | 25 | 27 | 79.0% | 111 | 0.0% |
| 2024 | 216 | 19 | 27 | 80.0% | 120 | 0.0% |
— La formation reste stable sur 5 ans, ni plus ni moins sélective.
Indicateurs à comparer avec les autres formations similaires pour décider.
Stats clés 2025
Capacité
27
places offertes
Candidats
181
150 classés
Taux d'accès
91.0%
propositions / candidats
Pression
6.7
candidats / place
% filles admises
75%
72% des candidats
% boursiers
18%
min 14%
Cascade d'admission
Du nombre de candidats au nombre d'admis finaux.
181
Candidats
150
83% classés
111
74% reçoivent une propo
16
14% acceptent
Mentions des admis
Distribution des mentions au bac des admis 2025.
13.0
Moyenne μ
2.26
Écart σ
9.6
Seuil estimé
Doublettes de spécialités admises
Combinaisons d'EDS chez les admis (bac général).
Gestion des ressources et alimentation & Territoires et technologie
100%
Autres spécialités
12%
Gestion des ressources et alimentation & Territoires et technologie
2%
Autres spécialités
1%
EDS recommandés
· pris en compte : Oui
Biologie/Ecologie
Physique-Chimie Spécialité
Sciences de la vie et de la Terre Spécialité
Sciences de l'ingénieur
Sciences Economiques et Sociales Spécialité
Origine des admis par type de bac
Profil dominant chez les admis.
27%
Général
18%
Techno
55%
Pro
Critères pondérés officiels Parcoursup
Répartition des poids
Pondération officielle déclarée par la formation.
Détail
Chaque axe et son poids relatif.
Résultats scolaires
20%
Méthodes de travail
20%
Savoir-être
25%
Motivation
25%
Engagement et activités
10%
Critères d'évaluation détaillés
Cliquez sur un critère pour voir les éléments d'appréciation.
Important
Maitrise de la langue française
Résultats académiques
Résultats en français et dans les disciplines nécessitant de la rédaction.
Important
Autonomie
Compétences académiques, acquis méthodologiques, savoir-faire
Capacité à travailler en autonomie soulignée dans les appréciations des enseignants
Très important
Curiosité intellectuelle
Savoir-être
Manifestation d'intêret pour la découverte de nouvelles connaissances dans la lettre de motivation et relevé dans les appréciations des enseignants.
Très important
Motivation
Motivation, connaissance de la formation, cohérence du projet
La lettre de motivation doit être détaillée et approfondie. Elle doit montrer votre motivation, votre envie de vous former et de réussir dans ce BTSA PA.
Très important
Projet professionnel
Motivation, connaissance de la formation, cohérence du projet
Définition d'un projet sur plus ou moins long terme incluant ce BTS dans la lettre de motivation.
Important
Investissement
Engagements, activités et centres d’ intérêt, réalisations péri ou extra- scolaires
Investissement dans des associations est un plus au niveau scolaire ou extrascolaires signifiés dans votre lettre de motivation
Profil recherché
Analyse IA
« Candidat motivé et autonome, avec de bonnes compétences rédactionnelles, un projet professionnel clair vers les métiers de l'élevage et des expériences pratiques appréciées. »
Compétences critiques
- autonomie sur le terrain
- expression écrite claire et argumentée
- connaissance et motivation pour les métiers de l'élevage
- rigueur méthodologique/compétences techniques zootechniques
Red flags pour l'admission
- lettre de motivation générique ou superficielle
- absence de projet professionnel lié au BTS
- appréciations montrant manque d'autonomie ou de sérieux
- aucune expérience ou investissement (stages/associations) lié au monde agricole
Type de profil recherché
Agricole pratique autonome
Scores attendus par matière & qualité
Matières clés
Importance estimée par notre IA (sur 10).
Qualités personnelles
Soft skills attendues (sur 10).
Évolution historique
2022 → 2024
Tendance des candidatures et du niveau au bac.
Géographie & recrutement
Lycée Enseignement Général Technologique Agricole Jacques Bujault
Melle, Deux-sèvres · académie de Poitiers.
Timing des propositions & rang
Quand tombent les propositions ?
Phase principale Parcoursup 2025.
Rang du dernier appelé
Position du dernier candidat à avoir reçu une proposition.
Autres candidats
Rang 107
Ratio
3.96
Bacheliers professionnels toutes series
Rang 43
Extraits du rapport public Parcoursup
Modalités d'examen des vœux
Les modalités d’examen des vœux
Les modalités d'examen des voeux
Tous les dossiers sont lus par l'équipe pédagogique du BTS Métiers de l'Elevage. Les professeurs de techniques dont la zootechnie
et l'agronomie établissent le classement des candidats.
L'avis de la classe de terminale, le niveau d'expression et de rédaction, l'origine du niveau, le comportement durant la scolarité
précédente, et surtout les compétences acquises via l'expérience professionnelle sont demandés aux candidats.
Dans le projet professionel, nous prenon en compte l'ouverture sur le/les métiers.
Avez-vous eu recours à un traitement algorithmique ?
Aucun traitement algorithmique n’a été mis en œuvre par la commission d’examen des vœux.
Rapport public Parcoursup 2025
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Critères éliminatoires
Critères éliminatoires
Préciser les critères quantitatifs voire qualitatifs qui conduisent à ne pas classer certains candidats lors de l’examen des
candidatures
Les lettres de motivation génériques, c'est à dire la même lettre de motivation pour divers établissements. Sans recherches au
préalable sur l'établissement, le contenu de la formation, etc.
Candidat n'ayant pas de projet pré-établi.
Rapport public Parcoursup 2025
Conseils aux candidats
Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.
Information Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.
Rapport public Parcoursup 2025
Conseils pour la prochaine session
Nos conseils aux candidats pour la prochaine session
Nos conseils aux candidats pour la prochaine session
La venue aux Portes Ouvertes (3 demi journées) et/ou la réalisation de mini-stages peuvent permettre aux candidats de mesurer
ce qui est attendu dans la formation et les spécificités de notre établissement et de rencontrer les acteurs de la formation
(enseignants, personnel de direction, CPE, AESH et étudiants déjà en formation). Cela leur permet d'affiner leur projet de
formation.
Il est primordial de détailler son projet professionel à plus ou moins long terme en l'enrichissant des éventuelles expériences
professionnelles (stages, implication dans les associations, etc.)
Signature :
Hélène VIOLLET,
Chef d'établissement de l'établissement Lycée
Enseignement Général Technologique Agricole
Jacques Bujault
Rapport public Parcoursup 2025
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