BUT - Gestion des entreprises et des administrations

Les modalités d’examen des vœux Les modalités d'examen des voeux Le classement des dossiers de candidature pour le BUT Gestion des Entreprises et des Administrations (GEA) s'effectue selon plusieurs critères quantitatifs et qualitatifs : Cohérence du dossier : L'ensemble des éléments du dossier doit refléter une adéquation avec la formation choisie, incluant le parcours académique, les motivations et les objectifs professionnels. Résultats académiques : Sont prises en compte les notes de première et de terminale, y compris les matières générales, de spécialité et optionnelles. Les bulletins scolaires et les moyennes par matières sont analysés, ainsi que l'écart à la moyenne et les moyennes générales par établissement. Les résultats obtenus aux épreuves du baccalauréat Résultats du baccalauréatsont pris en compte, ainsi que les résultats des études supérieures pour les étudiants en réorientation. Appréciations des enseignants : Les commentaires des enseignants sur l'assiduité, le comportement en classe et la capacité de travail du candidat sont essentiels pour évaluer son potentiel de réussite dans le programme. Les avis des chefs d'établissement dans la Fiche Avenir sont également pris en compte. Avez-vous eu recours à un traitement algorithmique ? Un traitement algorithmique permettant essentiellement, à partir des données quantitatives et qualitatives figurant dans les dossiers, de calculer les moyennes des notes récupérées ou attribuées aux candidats, a été mis en œuvre par la commission d’ examen des vœux afin de l’aider dans ses travaux, et non se substituer à elle. Ce traitement automatisé, dont le paramétrage a été effectué par la commission d’examen des vœux en fonction des critères que ses membres ont définis, a été utilisé pour effectuer une première analyse des candidatures et un pré-classement de ces dernières. La commission d’examen des vœux s’est en partie fondée sur ces éléments pour apprécier les mérites des candidatures.

Critères éliminatoires Préciser les critères quantitatifs voire qualitatifs qui conduisent à ne pas classer certains candidats lors de l’examen des candidatures Les dossiers ne sont pas classés lorsque les résultats sont insuffisants ou irréguliers dans les matières clés (mathématiques, économie-gestion, français, anglais) ou qu’aucune progression n’est observée. Les appréciations négatives sur l’assiduité, la motivation ou le comportement constituent également un motif d’élimination. Un projet de formation motivé trop vague, non personnalisé ou sans lien avec les objectifs du BUT GEA traduit un manque de cohérence. L’absence de spécialités adaptées (SES, mathématiques, HGGSP pour les bacs généraux ou Management, Droit et Économie, Gestion-Finance, RH, Mercatique pour les STMG) peut conduire à un non-classement.

Si vous êtes candidat de nationalité étrangère, et à la fois : - non titulaire ou ne préparant pas un baccalauréat français ou un baccalauréat européen ; - non ressortissant de l’Union européenne (U.E.), de l'Espace économique européen (E.E.E.), de la Confédération Suisse, de Monaco ou d'Andorre ; - et que vous résidez dans un des pays disposant d'un espace Campus France à procédure Etudes en France : vous ne devez pas vous inscrire sur Parcoursup. Vous devez faire vos démarches sur le site de Campus France de votre pays de résidence : www.nom_du_pays.campusfrance.org (exemple : www.maroc.campusfrance.org). Si vous n’êtes pas concernés par l’ensemble de ces trois conditions, notamment si vous résidez déjà en France, vous devez vous inscrire sur Parcoursup. Information Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.

Nos conseils aux candidats pour la prochaine session Nos conseils aux candidats pour la prochaine session Les candidats sont invités à soigner leur dossier dès la classe de première, en maintenant de bons résultats dans les matières clés (mathématiques, économie-gestion, français, anglais) et un comportement exemplaire. Le projet de formation motivé doit être personnel, cohérent et démontrer une réelle connaissance du BUT GEA et de ses parcours. Les expériences extrascolaires, stages, emplois ou engagements associatifs valorisent le sens de l’initiative, l’autonomie et la communication. La participation aux Journées Portes Ouvertes est fortement recommandée, car elle témoigne d’un intérêt concret pour la formation. Les bacheliers technologiques STMG, en particulier ceux issus des spécialités Gestion-Finance, RH-Communication ou Mercatique, sont encouragés à valoriser leurs compétences, tandis que les profils généraux avec des spécialités en SES, Mathématiques ou HGGSP présentent également une bonne adéquation avec la formation. Signature : Laurent LAHOCHE, Directeur de l'établissement IUT d'Amiens