Amiens · Somme · Académie de Amiens
Lycée La Hotoie
BTS - Services - Management Commercial Opérationnel
Public
Formation sélective
Bac pro dominant (52%)
BTS
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Probabilité d'admission, breakdown explicatif, position dans le classement.
Évolution sur 5 ans
Demande en baisseTendance sur 5 ans Parcoursup (2020 → 2024). Sources : rapports publics annuels, agrégés par formation.
Candidats
987
▼ -20.5% vs 2020
Admis (places effectives)
31
▼ -11.4% vs 2020
Taux d'accès
31.0%
▲ +72.2% vs 2020
Rang du dernier admis (G1)
176
▲ +102.3% vs 2020
| Année | Candidats | Admis | Capacité | Taux d'accès | Rang dernier G1 | % Mention TB |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2020 | 1241 | 35 | 35 | 18.0% | 87 | 3.3% |
| 2021 | 1166 | 31 | 35 | — | 65 | 0.0% |
| 2022 | 1141 | 29 | 35 | 32.0% | 115 | 18.0% |
| 2023 | 896 | 33 | 35 | 34.0% | 178 | 0.0% |
| 2024 | 987 | 31 | 35 | 31.0% | 176 | 3.0% |
— Demande qui baisse légèrement (-20.5% de candidats depuis 2020).
Formation un peu plus accessible qu'avant.
Stats clés 2025
Capacité
35
places offertes
Candidats
830
737 classés
Taux d'accès
35.0%
propositions / candidats
Pression
23.7
candidats / place
% filles admises
42%
47% des candidats
% boursiers
43%
min 24%
Cascade d'admission
Du nombre de candidats au nombre d'admis finaux.
830
Candidats
737
89% classés
198
27% reçoivent une propo
31
16% acceptent
Mentions des admis
Distribution des mentions au bac des admis 2025.
11.9
Moyenne μ
1.46
Écart σ
9.8
Seuil estimé
Doublettes de spécialités admises
Combinaisons d'EDS chez les admis (bac général).
Autres doublettes
67%
Msgn/ Mercatique & Droit et Economie
62%
Msgn/ Ressources humaines et communication & Droit et Economie
38%
Sciences Economiques et Sociales Spécialité & Histoire-Géographie, Géopolitique et Sciences politiques
33%
Autres spécialités
26%
Autres spécialités
5%
Msgn/ Ressources humaines et communication & Droit et Economie
3%
Sciences Economiques et Sociales Spécialité & Histoire- Géographie, Géopolitique et Sciences politiques
2%
EDS recommandés
· pris en compte : Oui
Arts du Cirque Spécialité
Arts Plastiques Spécialité
Biologie/Ecologie
Cinéma-Audiovisuel Spécialité
Danse Spécialité
Éducation Physique, Pratiques Et Culture Sportives
Histoire des Arts Spécialité
Histoire-Géographie, Géopolitique et Sciences politiques
Humanités, Littérature et Philosophie
Langues, littératures et cultures étrangères et régionales
Littérature et langues et cultures de l'Antiquité: Grec
Littérature et langues et cultures de l’Antiquité: Latin
Mathématiques Spécialité
Musique Spécialité
Numérique et Sciences Informatiques
Physique-Chimie Spécialité
Sciences de la vie et de la Terre Spécialité
Sciences de l'ingénieur
Sciences de l'ingénieur et sciences physiques
Sciences Economiques et Sociales Spécialité
Théâtre-Expression dramatique Spécialité
Origine des admis par type de bac
Profil dominant chez les admis.
10%
Général
38%
Techno
52%
Pro
Critères pondérés officiels Parcoursup
Répartition des poids
Pondération officielle déclarée par la formation.
Détail
Chaque axe et son poids relatif.
Résultats scolaires
20%
Méthodes de travail
15%
Savoir-être
40%
Motivation
10%
Engagement et activités
15%
Critères d'évaluation détaillés
Cliquez sur un critère pour voir les éléments d'appréciation.
Très important
Résultats scolaires au lycée
Résultats académiques
Candidats lycéens : - Rubrique « Bulletins » : Moyenne de toutes les matières dans les bulletins scolaires de première et de terminale
Très important
Résultats scolaires au lycée Résultats au baccalauréat Résultats scolaires dans l’enseignement supérieur
Résultats académiques
Autres candidats (réorientation, scolarité à l’étranger, reprises d’ études…) : Relevé des notes du baccalauréat ; Moyenne des notes de toutes les matières dans les bulletins scolaires obtenues en études supérieures ; Fiche de suivi
Important
Méthodes de travail, acquis méthodologiques, savoir-faire
Compétences académiques, acquis méthodologiques, savoir-faire
Candidats lycéens : - Rubrique «Fiche Avenir» : Appréciations des professeurs de l'année en cours ; Appréciations du PP sur la méthode de travail, l’autonomie et la capacité à s’investir - Rubrique «Bulletins» : Moyenne de toutes les matières dans les bulletins scolaires de première et de terminale
Important
Méthodes de travail, acquis méthodologiques, savoir-faire
Compétences académiques, acquis méthodologiques, savoir-faire
Autres candidats (réorientation, scolarité à l’étranger, reprises d’ études…) -Rubrique"Documents": Bulletins de première et terminale ; Fiche de suivi pour le supérieur
Essentiel
Implication, autonomie, culture de l'effort, capacité de réussite, compétences relationnelles
Savoir-être
Candidats lycéens : -Rubrique «Bulletins» : Appréciations des professeurs dans les bulletins de première et terminale ; Appréciation du conseil de classe - Rubrique «Fiche Avenir» : Appréciations des professeurs de l'année en cours ; Validation du PP sur l’autonomie et la capacité à s’investir
Essentiel
Implication, autonomie, culture de l'effort, capacité de réussite, compétences relationnelles
Savoir-être
Autres candidats (réorientation, scolarité à l’étranger, reprises d’ études…) : -Rubrique «Documents» : Appréciations des professeurs dans les bulletins de première et terminale – Rubrique «Activités et centres d’ intérêts» : Mise en évidence des qualités personnelles mobilisées
Important
Connaissance du contenu de la formation - Intérêt pour la formation - Cohérence du projet professionnel avec la formation - Caractère authentique et personnel de la lettre de motivation
Motivation, connaissance de la formation, cohérence du projet
Candidats lycéens : -Rubrique «Lettre de motivation» - Appréciations du chef d’établissement sur la capacité de l'élève à réussir dans la formation visée et sa capacité à réussir dans la fiche avenir
Important
Connaissance du contenu de la formation - Intérêt pour la formation - Cohérence du projet professionnel avec la formation - Caractère authentique et personnel de la lettre de motivation
Motivation, connaissance de la formation, cohérence du projet
Autres candidats (réorientation, scolarité à l’étranger, reprises d’ études…) :-Rubrique «Lettre de motivation» - Rubrique"Documents" : Toute pièce utile
Important
Implication dans la vie lycéenne ou étudiante (élu CVL, délégué…) – Engagements extra scolaires et/ou citoyen -Expériences professionnelles
Engagements, activités et centres d’ intérêt, réalisations péri ou extra- scolaires
Candidats lycéens : -Rubrique «Fiche Avenir» - Rubrique «Activités et centres d’intérêts» : Description détaillée des expériences professionnelles, pratiques sportives et engagements associatifs - Rubrique «Documents» : Toute attestation prouvant l’activité.
Important
Implication dans la vie étudiante – Engagements extra scolaires et/ou citoyen -Expériences professionnelles
Engagements, activités et centres d’ intérêt, réalisations péri ou extra- scolaires
Autres candidats (réorientation, scolarité à l’étranger, reprises d’ études…): - Rubrique «Activités et centres d’intérêts» : Description détaillée des expériences professionnelles, pratiques sportives et engagements associatifs - Rubrique «Documents» : Toute attestation prouvant l’activité.
Profil recherché
Analyse IA
« Candidat pragmatique, autonome et rigoureux, avec de bonnes capacités relationnelles, une lettre de motivation personnelle et des résultats scolaires corrects. »
Compétences critiques
- savoir-être (implication et relationnel)
- méthodes de travail et rigueur
- expression écrite et capacité à motiver le projet
- résultats scolaires solides (moyenne générale)
Red flags pour l'admission
- dossier incomplet (pièces manquantes)
- note globale < 6/20
- lettre de motivation générique/produite par IA sans personnalisation
- appréciations négatives récurrentes sur la fiche Avenir ou bulletins (manque d'implication, faible autonomie)
Type de profil recherché
Commercial pragmatique
Scores attendus par matière & qualité
Matières clés
Importance estimée par notre IA (sur 10).
Qualités personnelles
Soft skills attendues (sur 10).
Évolution historique
2022 → 2024
Tendance des candidatures et du niveau au bac.
Géographie & recrutement
Lycée La Hotoie
Amiens, Somme · académie de Amiens.
Timing des propositions & rang
Quand tombent les propositions ?
Phase principale Parcoursup 2025.
Rang du dernier appelé
Position du dernier candidat à avoir reçu une proposition.
Autres candidats
Rang 77
Ratio
2.2
Bacheliers professionnels toutes series
Rang 112
Bacheliers technologiques toutes series
Rang 99
Extraits du rapport public Parcoursup
Modalités d'examen des vœux
Les modalités d’examen des vœux
Les modalités d'examen des voeux
La commission d’examen des vœux (CEV) classe les candidatures en attribuant une note à chaque dossier. 20% de cette note s’
appuie sur des éléments quantitatifs, le reste repose sur des critères qualitatifs.
Dans un premier temps, la CEV réalise un paramétrage dans PARCOURSUP qui permet de générer un pré-classement
automatique. Ce dernier est basée sur une note dite "quantitative", déterminée à partir des résultats scolaires et des élèments de
la fiche Avenir.
Puis, dans un second temps, la CEV étudie chaque dossier afin d'évaluer les qualités et la motivation des candidats (les éléments
pris en compte sont détaillés dans le tableau des critères), et attribue une note dite "qualitative".
La moyenne de ces deux notes aboutit à une note globale qui permet de définir le classement définitif des candidats.
Avez-vous eu recours à un traitement algorithmique ?
Un traitement algorithmique permettant essentiellement, à partir des données quantitatives et qualitatives figurant dans les
dossiers, de calculer les moyennes des notes récupérées ou attribuées aux candidats, a été mis en œuvre par la commission d’
examen des vœux afin de l’aider dans ses travaux, et non se substituer à elle.
Ce traitement automatisé, dont le paramétrage a été effectué par la commission d’examen des vœux en fonction des critères
que ses membres ont définis, a été utilisé pour effectuer une première analyse des candidatures et un pré-classement de ces
dernières.
La commission d’examen des vœux s’est en partie fondée sur ces éléments pour apprécier les mérites des candidatures.
Rapport public Parcoursup 2025
· voir le PDF
Critères éliminatoires
Critères éliminatoires
Préciser les critères quantitatifs voire qualitatifs qui conduisent à ne pas classer certains candidats lors de l’examen des
candidatures
Si un élément nécessaire à l'évaluation d'un ou plusieurs critères n'est pas foruni dans le dossier, celui-ci n'est pas classé.
En se basant sur l'ensemble des critères énoncés, les membres de la commission d'examen des voeux attribuent une note
globale à l'ensemble des dossiers. Les candidats ayant obtenu une note inférieure à 6/20 n'ont pas été classés, leur profil ne
correspondant pas à celui attendu pour suivre la formation.
Rapport public Parcoursup 2025
Conseils aux candidats
Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.
Information Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.
Rapport public Parcoursup 2025
Conseils pour la prochaine session
Nos conseils aux candidats pour la prochaine session
Nos conseils aux candidats pour la prochaine session
Rédiger une lettre de motivation personnelle et authentique (même si la rédaction est quelque peu maladroite) plutôt que
de "copier-coller" un texte produit par une intelligence artificielle, qui est vite repérable et qui sera préjudiciable au
candidat lors de l'examen de son dossier.
Démontrer, au travers de la lettre de motivation, une bonne connaissance de la formation et des métiers auxquels elle
mène, et mettre en évidence toutes les raisons qui motivent le choix de ce cursus, en faisant le lien avec ses ambitions
professionnelles.
Veiller à la complétude du dossier : fournir toutes les pièces demandées dans le tableau des critères afin de permettre la
bonne évaluation de la candidature.
Signature :
Jérôme ROCHARD,
Chef d'établissement de l'établissement Lycée La
Hotoie
Rapport public Parcoursup 2025
Prêt à candidater à BTS - Services - Management Commercial Opérationnel ?
Personnalise ta lettre de motivation et compare cette formation à tes autres vœux.