Albi · Tarn · Académie de Toulouse
Lycée Louis Rascol

BTS - Production - Cybersécurité, Informatique et réseaux, ELectronique - Option A : Informatique et réseaux

Public Formation sélective BTS
Capacité : 30 places
Taux d'accès : 53.0%
Moyenne admis : 13.0/20
Région Occitanie
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Évolution sur 5 ans

Demande en baisse

Tendance sur 5 ans Parcoursup (2020 → 2024). Sources : rapports publics annuels, agrégés par formation.

Candidats
324
▼ -27.4% vs 2020
Admis (places effectives)
29
▼ -6.5% vs 2020
Taux d'accès
57.0%
▲ +29.5% vs 2020
Rang du dernier admis (G1)
161
▲ +209.6% vs 2020
Année Candidats Admis Capacité Taux d'accès Rang dernier G1 % Mention TB
2020 446 31 30 44.0% 52 0.0%
2021 472 31 30 13 0.0%
2022 483 31 30 60.0% 173 0.0%
2023 539 30 30 41.0% 123 0.0%
2024 324 29 30 57.0% 161 4.0%
En léger recul — Demande qui baisse légèrement (-27.4% de candidats depuis 2020). Formation un peu plus accessible qu'avant.

Stats clés 2025

Capacité
30
places offertes
Candidats
493
227 classés
Taux d'accès
53.0%
propositions / candidats
Pression
16.4
candidats / place
% filles admises
4%
13% des candidats
% boursiers
25%
min 16%
Cascade d'admission
Du nombre de candidats au nombre d'admis finaux.
493
Candidats
227
46% classés
117
52% reçoivent une propo
23
20% acceptent
Mentions des admis
Distribution des mentions au bac des admis 2025.
13.0
Moyenne μ
2.45
Écart σ
9.3
Seuil estimé
Doublettes de spécialités admises
Combinaisons d'EDS chez les admis (bac général).
Autres doublettes
100%
Physique-Chimie et Mathématiques & Ingénierie, innovation et développement durable
100%
Autres spécialités
20%
Physique-Chimie et Mathématiques & Ingénierie, innovation et développement durable
10%
Autres doublettes
6%
Autres spécialités
2%
EDS recommandés · poids supérieur · pris en compte : Oui
Mathématiques Spécialité Numérique et Sciences Informatiques Physique-Chimie Spécialité Sciences de la vie et de la Terre Spécialité Sciences de l'ingénieur Sciences de l'ingénieur et sciences physiques
Origine des admis par type de bac
Profil dominant chez les admis.
15%
Général
40%
Techno
45%
Pro

Critères pondérés officiels Parcoursup

Répartition des poids
Pondération officielle déclarée par la formation.
Détail
Chaque axe et son poids relatif.
Résultats scolaires
30%
Méthodes de travail
30%
Savoir-être
20%
Motivation
10%
Engagement et activités
10%

Critères d'évaluation détaillés

Cliquez sur un critère pour voir les éléments d'appréciation.
Essentiel
Français, Anglais, Maths, Physique, Technologie
Résultats académiques
bulletins
Très important
méthodologie
Compétences académiques, acquis méthodologiques, savoir-faire
appréciations
Très important
Le cursus de l’étudiant depuis la seconde (s’il y a eu redoublement, s’il s’agit d’un retour du supérieur (université, classe préparatoire)
Compétences académiques, acquis méthodologiques, savoir-faire
fiche avenir
Très important
anglais
Compétences académiques, acquis méthodologiques, savoir-faire
La langue vivante : est-elle bien l’ anglais, en 1ère ou 2ème langue ?
Essentiel
posture
Savoir-être
fiche avenir
Très important
comportement (travail, discipline).
Savoir-être
bulletins
Très important
motivation
Motivation, connaissance de la formation, cohérence du projet
fiche avenir
Essentiel
cohérence et sincérité du projet
Motivation, connaissance de la formation, cohérence du projet
La lettre de motivation : est-elle une lettre type, ou bien est-elle vraiment personnelle ? Le candidat montre-t-il qu’il a bien cerné la formation qui l’ attendait dans notre filière, en particulier par son projet professionnel ?
Essentiel
poursuite d'étude
Motivation, connaissance de la formation, cohérence du projet
L’avis du conseil de classe sur la poursuite d’étude.
Très important
engagement, envie de progresser
Engagements, activités et centres d’ intérêt, réalisations péri ou extra- scolaires
fiche avenir, avis divers

Profil recherché

Analyse IA
« Candidat.e rigoureux.se en math/info avec bon anglais, autonome et motivé.e, présentant une lettre sincère et un comportement scolaire irréprochable. »

Compétences critiques

  • maitrise_des_math_et_info_numerique
  • rigueur_methodologique_et_autonomie
  • bon_niveau_en_anglais_technique
  • comportement_scolaire_et_motivation_claire

Red flags pour l'admission

  • incoherence_entre_filiere_origine_et_demande
  • absenteisme_chronique
  • comportement_inadapté
  • insuffisance_maitrise_francais_pour_étrangers
  • lettre_de_motivation_type_ou_ia

Type de profil recherché

Informatique reseau technique
Sélectivité perçue
Importance de la lettre
Ouverture aux profils atypiques

Scores attendus par matière & qualité

Matières clés
Importance estimée par notre IA (sur 10).
Qualités personnelles
Soft skills attendues (sur 10).

Évolution historique

2022 → 2024
Tendance des candidatures et du niveau au bac.
2022
483 candidats
31 admis · 0% TBF · 0% TB
2023
539 candidats
30 admis · 0% TBF · 0% TB
2024
324 candidats
29 admis · 0% TBF · 4% TB

Géographie & recrutement

Lycée Louis Rascol
Albi, Tarn · académie de Toulouse.
% admis même académie
90%
% admis même lycée
40%
Pression / place
16.4

Timing des propositions & rang

Quand tombent les propositions ?
Phase principale Parcoursup 2025.
Rang du dernier appelé
Position du dernier candidat à avoir reçu une proposition.
Autres candidats
Rang 172
Ratio
5.73
Bacheliers professionnels toutes series
Rang 55

Extraits du rapport public Parcoursup

Modalités d'examen des vœux

Les modalités d’examen des vœux Les modalités d'examen des voeux Réunion en commission avec l'ensemble de l'équipe des enseignants. Examens et lecture de tous les dossiers in extenso. Prise en compte de tous les éléments délivrés par le candidat. Avez-vous eu recours à un traitement algorithmique ? Un traitement algorithmique permettant essentiellement, à partir des données quantitatives et qualitatives figurant dans les dossiers, de calculer les moyennes des notes récupérées ou attribuées aux candidats, a été mis en œuvre par la commission d’ examen des vœux afin de l’aider dans ses travaux, et non se substituer à elle. Ce traitement automatisé, dont le paramétrage a été effectué par la commission d’examen des vœux en fonction des critères que ses membres ont définis, a été utilisé pour effectuer une première analyse des candidatures et un pré-classement de ces dernières. La commission d’examen des vœux s’est en partie fondée sur ces éléments pour apprécier les mérites des candidatures.
Rapport public Parcoursup 2025 · voir le PDF

Critères éliminatoires

Critères éliminatoires Préciser les critères quantitatifs voire qualitatifs qui conduisent à ne pas classer certains candidats lors de l’examen des candidatures -Pour les dossiers en provenance de l'étranger, insuffisance de maîtrise de la langue française -Pour tous, incohérence entre filière d'origine et filière demandée. -Absentéisme chronique -Comportement inadapté à la scolarité
Rapport public Parcoursup 2025

Conseils aux candidats

Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire. Information Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.
Rapport public Parcoursup 2025

Conseils pour la prochaine session

Nos conseils aux candidats pour la prochaine session Nos conseils aux candidats pour la prochaine session -être le plus précis possible sur les motivations de la candidature -ne pas utiliser une IA pour faire la lettre : cela se voit ! -Faire preuve de transparence sur ses difficultés : uns candidature sincère malgré des résultats moyens sera plus positivement acceptée. Signature : CHRISTELLE KAUFFMANN, Chef d'établissement de l'établissement Lycée Louis Rascol
Rapport public Parcoursup 2025

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