Albi · Tarn · Académie de Toulouse
Lycée Louis Rascol

BTS - Services - Comptabilité et gestion

Public Formation sélective Bac pro dominant (58%) BTS
Capacité : 35 places
Taux d'accès : 62.0%
Moyenne admis : 12.5/20
Région Occitanie
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Évolution sur 5 ans

Stable

Tendance sur 5 ans Parcoursup (2020 → 2024). Sources : rapports publics annuels, agrégés par formation.

Candidats
375
▼ -9.6% vs 2020
Admis (places effectives)
37
▲ +5.7% vs 2020
Taux d'accès
63.0%
▲ +53.7% vs 2020
Rang du dernier admis (G1)
206
▲ +610.3% vs 2020
Année Candidats Admis Capacité Taux d'accès Rang dernier G1 % Mention TB
2020 415 35 35 41.0% 29 0.0%
2021 301 35 35 45 3.6%
2022 558 36 35 63.0% 33 0.0%
2023 309 34 35 65.0% 122 7.0%
2024 375 37 35 63.0% 206 3.0%
Stable — La formation reste stable sur 5 ans, ni plus ni moins sélective. Indicateurs à comparer avec les autres formations similaires pour décider.

Stats clés 2025

Capacité
35
places offertes
Candidats
450
381 classés
Taux d'accès
62.0%
propositions / candidats
Pression
12.9
candidats / place
% filles admises
48%
52% des candidats
% boursiers
25%
min 22%
Cascade d'admission
Du nombre de candidats au nombre d'admis finaux.
450
Candidats
381
85% classés
177
46% reçoivent une propo
29
16% acceptent
Mentions des admis
Distribution des mentions au bac des admis 2025.
12.5
Moyenne μ
1.56
Écart σ
10.2
Seuil estimé
Doublettes de spécialités admises
Combinaisons d'EDS chez les admis (bac général).
Msgn/ Gestion et Finance & Droit et Economie
92%
Autres spécialités
27%
Autres doublettes
8%
Autres spécialités
4%
Autres doublettes
1%
EDS recommandés · poids supérieur · pris en compte : Oui
Histoire-Géographie, Géopolitique et Sciences politiques Humanités, Littérature et Philosophie Langues, littératures et cultures étrangères et régionales Mathématiques Spécialité Numérique et Sciences Informatiques Sciences Economiques et Sociales Spécialité
Origine des admis par type de bac
Profil dominant chez les admis.
8%
Général
33%
Techno
58%
Pro

Critères pondérés officiels Parcoursup

Répartition des poids
Pondération officielle déclarée par la formation.
Détail
Chaque axe et son poids relatif.
Résultats scolaires
40%
Méthodes de travail
30%
Savoir-être
20%
Motivation
5%
Engagement et activités
5%

Critères d'évaluation détaillés

Cliquez sur un critère pour voir les éléments d'appréciation.
Essentiel
notes
Résultats académiques
enseignement général et enseignement professionnel, la progression sur le cycle
Très important
méthodes de travail
Compétences académiques, acquis méthodologiques, savoir-faire
acquises ou non, capacité de travail
Très important
appréciation générale
Compétences académiques, acquis méthodologiques, savoir-faire
éléments positifs, points d'appui
Très important
appréciation du chef d'établissement
Compétences académiques, acquis méthodologiques, savoir-faire
l'évolution de l'élève et chance de réussite
Important
assiduité
Savoir-être
nombre d'absences non justifiées
Très important
comportement
Savoir-être
respect de soi, des autres et de son environnement
Important
Projet de formation motivé
Motivation, connaissance de la formation, cohérence du projet
arguments présentés, la cohérence
Important
capacité à s'investir
Engagements, activités et centres d’ intérêt, réalisations péri ou extra- scolaires
ténacité, intérêt, curiosité, envie de progresser

Profil recherché

Analyse IA
« Candidat rigoureux, méthodique et assidu, avec de bonnes compétences en mathématiques/gestion et une lettre de motivation claire et cohérente. »

Compétences critiques

  • rigueur et méthodes de travail
  • résultats scolaires en enseignement général et professionnel
  • esprit d'analyse et synthèse appliqué à la comptabilité
  • assiduité et comportement professionnel

Red flags pour l'admission

  • dossier incomplet ou absence de pièces justificatives
  • fortes absences non justifiées ou problèmes de comportement
  • notes faibles en matières de gestion/mathématiques et absence de progression
  • lettre de motivation absente ou non cohérente

Type de profil recherché

Gestion organise pragmatique
Sélectivité perçue
Importance de la lettre
Ouverture aux profils atypiques

Scores attendus par matière & qualité

Matières clés
Importance estimée par notre IA (sur 10).
Qualités personnelles
Soft skills attendues (sur 10).

Évolution historique

2022 → 2024
Tendance des candidatures et du niveau au bac.
2022
558 candidats
36 admis · 0% TBF · 0% TB
2023
309 candidats
34 admis · 3% TBF · 7% TB
2024
375 candidats
37 admis · 0% TBF · 3% TB

Géographie & recrutement

Lycée Louis Rascol
Albi, Tarn · académie de Toulouse.
% admis même académie
100%
% admis même lycée
12%
Pression / place
12.9

Timing des propositions & rang

Quand tombent les propositions ?
Phase principale Parcoursup 2025.
Rang du dernier appelé
Position du dernier candidat à avoir reçu une proposition.
Autres candidats
Rang 192
Ratio
5.49
Bacheliers professionnels toutes series
Rang 83

Extraits du rapport public Parcoursup

Modalités d'examen des vœux

Les modalités d’examen des vœux Les modalités d'examen des voeux Pour lancer la phase de recrutement, la commission a recueilli des données quantitatives et qualitatives issues des dossiers afin de faciliter son travail, sans pour autant se substituer à elle. Cette étape constituait la première phase avant l’analyse approfondie de l’ensemble des pièces de chaque dossier. Avez-vous eu recours à un traitement algorithmique ? Un traitement algorithmique permettant essentiellement, à partir des données quantitatives et qualitatives figurant dans les dossiers, de calculer les moyennes des notes récupérées ou attribuées aux candidats, a été mis en œuvre par la commission d’ examen des vœux afin de l’aider dans ses travaux, et non se substituer à elle. Ce traitement automatisé, dont le paramétrage a été effectué par la commission d’examen des vœux en fonction des critères que ses membres ont définis, a été utilisé pour effectuer une première analyse des candidatures et un pré-classement de ces dernières. La commission d’examen des vœux s’est en partie fondée sur ces éléments pour apprécier les mérites des candidatures.
Rapport public Parcoursup 2025 · voir le PDF

Critères éliminatoires

Critères éliminatoires Préciser les critères quantitatifs voire qualitatifs qui conduisent à ne pas classer certains candidats lors de l’examen des candidatures Dossiers incomplets et dossiers saisis par les candidats sans dépôt de pièces justificatives.
Rapport public Parcoursup 2025

Conseils aux candidats

Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire. Information Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.
Rapport public Parcoursup 2025

Conseils pour la prochaine session

Nos conseils aux candidats pour la prochaine session Nos conseils aux candidats pour la prochaine session La commission souhaite rappeler aux candidats l’importance de déposer l’ensemble des pièces requises, notamment la lettre de motivation. Cette lettre devra impérativement expliquer les raisons de votre choix pour la formation BTS Comptabilité et Gestion (BTS CG), ainsi que votre motivation à intégrer le Lycée Louis Rascol et à poursuivre vos études dans la ville d’Albi. Nous vous remercions de votre attention et restons à votre disposition pour toute question. Signature : CHRISTELLE KAUFFMANN, Chef d'établissement de l'établissement Lycée Louis Rascol
Rapport public Parcoursup 2025

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