Albi · Tarn · Académie de Toulouse
L.E.G.T.A. Albi - Fonlabour
BTS - Agricole - Aménagements paysagers
Public
Formation sélective
BTS
Voir sur Parcoursup
Connecte-toi pour voir tes chances personnalisées
Probabilité d'admission, breakdown explicatif, position dans le classement.
Évolution sur 5 ans
StableTendance sur 5 ans Parcoursup (2020 → 2024). Sources : rapports publics annuels, agrégés par formation.
Candidats
283
▼ -7.5% vs 2020
Admis (places effectives)
24
▼ -11.1% vs 2020
Taux d'accès
82.0%
▲ +49.1% vs 2020
Rang du dernier admis (G1)
56
▲ +1.8% vs 2020
| Année | Candidats | Admis | Capacité | Taux d'accès | Rang dernier G1 | % Mention TB |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2020 | 306 | 27 | 36 | 55.0% | 55 | 0.0% |
| 2021 | 427 | 34 | 36 | — | 74 | 3.8% |
| 2022 | 538 | 33 | 36 | 70.0% | 75 | 4.0% |
| 2023 | 562 | 29 | 36 | 79.0% | 66 | 0.0% |
| 2024 | 283 | 24 | 36 | 82.0% | 56 | 0.0% |
— La formation reste stable sur 5 ans, ni plus ni moins sélective.
Indicateurs à comparer avec les autres formations similaires pour décider.
Stats clés 2025
Capacité
36
places offertes
Candidats
351
238 classés
Taux d'accès
61.0%
propositions / candidats
Pression
9.8
candidats / place
% filles admises
31%
26% des candidats
% boursiers
14%
min 8%
Cascade d'admission
Du nombre de candidats au nombre d'admis finaux.
351
Candidats
238
68% classés
124
52% reçoivent une propo
32
26% acceptent
Mentions des admis
Distribution des mentions au bac des admis 2025.
12.8
Moyenne μ
1.32
Écart σ
10.8
Seuil estimé
Doublettes de spécialités admises
Combinaisons d'EDS chez les admis (bac général).
Gestion des ressources et alimentation & Territoires et technologie
100%
Autres spécialités
43%
Gestion des ressources et alimentation & Territoires et technologie
14%
Autres spécialités
6%
EDS recommandés
· pris en compte : Oui
Biologie/Ecologie
Mathématiques Spécialité
Physique-Chimie Spécialité
Origine des admis par type de bac
Profil dominant chez les admis.
10%
Général
45%
Techno
45%
Pro
Critères pondérés officiels Parcoursup
Répartition des poids
Pondération officielle déclarée par la formation.
Détail
Chaque axe et son poids relatif.
Résultats scolaires
20%
Méthodes de travail
20%
Savoir-être
20%
Motivation
25%
Engagement et activités
15%
Critères d'évaluation détaillés
Cliquez sur un critère pour voir les éléments d'appréciation.
Important
Résultats scolaires
Résultats académiques
Notes des bulletins dans l'ensemble des matières dans la totalité du cursus (1ière et Tale) ou uniquement classe de Terminale pour les candidats du supèrieur en réorientation.
Très important
Avis de l'équipe pédagogique
Compétences académiques, acquis méthodologiques, savoir-faire
Appréciations générales de l'équipe pédagogique. Methode de travail, autonomie, capacité à s'investir
Très important
Autonomie, comportement
Savoir-être
Elements inscrits dans les bulletins, appréciations des professeurs
Très important
Parcours
Motivation, connaissance de la formation, cohérence du projet
Expression argumentée de la motivation et cohérance du projet.
Complémentaire
Engagement citoyen, expériences professionnelles, stages
Engagements, activités et centres d’ intérêt, réalisations péri ou extra- scolaires
Elements relevés dans : - Activités et centres d'intérêts - Projet de formation motivé
Profil recherché
Analyse IA
« Candidat autonome et rigoureux, avec des bases solides en biologie/écologie et mathématiques, motivé par un projet clair en aménagements paysagers. »
Compétences critiques
- autonomie et capacité d'organisation
- connaissances en biologie/ecologie et mathématiques appliquées
- motivation argumentée et cohérence du projet
- rigueur et méthode de travail
Red flags pour l'admission
- résultats scolaires globalement insuffisants
- taux élevé d'absences non justifiées
- méconnaissance ou manque d'intérêt pour les aménagements paysagers
- lettre de motivation floue ou absente
Type de profil recherché
Agronomie pratique autonome
Scores attendus par matière & qualité
Matières clés
Importance estimée par notre IA (sur 10).
Qualités personnelles
Soft skills attendues (sur 10).
Évolution historique
2022 → 2024
Tendance des candidatures et du niveau au bac.
Géographie & recrutement
L.E.G.T.A. Albi - Fonlabour
Albi, Tarn · académie de Toulouse.
Timing des propositions & rang
Quand tombent les propositions ?
Phase principale Parcoursup 2025.
Rang du dernier appelé
Position du dernier candidat à avoir reçu une proposition.
Autres candidats
Rang 49
Ratio
1.36
Bacheliers professionnels toutes series
Rang 71
Bacheliers technologiques toutes series
Rang 89
Extraits du rapport public Parcoursup
Modalités d'examen des vœux
Les modalités d’examen des vœux
Les modalités d'examen des voeux
L’examen des candidatures a été réalisé par une commission d’examen des vœux composée d’enseignants de la formation,
conformément aux dispositions prévues par la procédure Parcoursup.
Cette commission a étudié l’ensemble des dossiers selon les critères définis en amont, portant à la fois sur les résultats scolaires,
les éléments qualitatifs du dossier tels que la motivation, le projet professionnel et la connaissance du secteur, ainsi que sur le
respect des conditions d’accès réglementaires.
Avez-vous eu recours à un traitement algorithmique ?
Aucun traitement algorithmique n’a été mis en œuvre par la commission d’examen des vœux.
Rapport public Parcoursup 2025
· voir le PDF
Critères éliminatoires
Critères éliminatoires
Préciser les critères quantitatifs voire qualitatifs qui conduisent à ne pas classer certains candidats lors de l’examen des
candidatures
Certains dossiers peuvent être écartés lorsqu’ils révèlent une inadéquation manifeste avec les attendus de la formation.
Les candidatures ne sont pas classées lorsque le diplôme présenté ne correspond pas aux prérequis exigés, ou lorsque les résultats
scolaires, témoignent d’un niveau insuffisant. Un taux élevé d’absences non justifiées constitue également un critère éliminatoire,
car il remet en cause la capacité du candidat à s’engager dans un cursus exigeant.
Un manque de motivation clairement exprimée, ou encore une méconnaissance des aménagements paysagers peuvent justifier
un non-classement. De même, une attitude peu impliquée, un déficit d’autonomie, de rigueur ou de maturité, sont incompatibles
avec les exigences du BTS Aménagements Paysagers.
Le non-classement s’applique de manière automatique lorsque le candidat ne satisfait pas aux conditions réglementaires d’
admission.
Rapport public Parcoursup 2025
Conseils aux candidats
Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.
Information Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.
Rapport public Parcoursup 2025
Conseils pour la prochaine session
Nos conseils aux candidats pour la prochaine session
Nos conseils aux candidats pour la prochaine session
Les candidats sont invités à accorder une attention particulière à la rédaction de leur lettre de motivation, qui constitue un
élément essentiel d’appréciation du dossier. Elle doit permettre de mettre en évidence la cohérence du projet professionnel avec
la formation visée, ainsi que les motivations personnelles et professionnelles du candidat.
Signature :
Cyrille WOAKE,
Chef d'établissement de l'établissement L.E.G.T.A.
Albi - Fonlabour
Rapport public Parcoursup 2025
Prêt à candidater à BTS - Agricole - Aménagements paysagers ?
Personnalise ta lettre de motivation et compare cette formation à tes autres vœux.