Castres · Tarn · Académie de Toulouse
Lycée La Borde Basse

BTS - Production - Bioqualité

Public Formation sélective Bac pro dominant (80%) BTS
Capacité : 14 places
Taux d'accès : 54.0%
Moyenne admis : 13.4/20
Région Occitanie
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Évolution sur 5 ans

Demande en hausse

Tendance sur 5 ans Parcoursup (2020 → 2024). Sources : rapports publics annuels, agrégés par formation.

Candidats
245
▲ +22.5% vs 2020
Admis (places effectives)
13
▼ -31.6% vs 2020
Taux d'accès
91.0%
▲ +44.4% vs 2020
Rang du dernier admis (G1)
57
▲ +200.0% vs 2020
Année Candidats Admis Capacité Taux d'accès Rang dernier G1 % Mention TB
2020 200 19 24 63.0% 19 0.0%
2021 320 16 24 18 0.0%
2022 249 16 24 61.0% 26 0.0%
2023 257 17 23 94.0% 41 0.0%
2024 245 13 23 91.0% 57 0.0%
En hausse — La demande grimpe doucement (+22.5% depuis 2020).

Stats clés 2025

Capacité
14
places offertes
Candidats
163
87 classés
Taux d'accès
54.0%
propositions / candidats
Pression
11.6
candidats / place
% filles admises
22%
58% des candidats
% boursiers
20%
min 20%
Cascade d'admission
Du nombre de candidats au nombre d'admis finaux.
163
Candidats
87
53% classés
57
66% reçoivent une propo
9
16% acceptent
Mentions des admis
Distribution des mentions au bac des admis 2025.
13.4
Moyenne μ
1.5
Écart σ
11.2
Seuil estimé
Doublettes de spécialités admises
Combinaisons d'EDS chez les admis (bac général).
Physique-Chimie et Mathématiques & Biochimie-Biologie- Biotechnologie
100%
Physique-Chimie et Mathématiques & Biochimie-Biologie- Biotechnologie
1%
EDS recommandés · pris en compte : Oui
Biologie/Ecologie Physique-Chimie Spécialité Sciences de la vie et de la Terre Spécialité
Origine des admis par type de bac
Profil dominant chez les admis.
20%
Général
0%
Techno
80%
Pro

Critères pondérés officiels Parcoursup

Répartition des poids
Pondération officielle déclarée par la formation.
Détail
Chaque axe et son poids relatif.
Résultats scolaires
20%
Méthodes de travail
20%
Savoir-être
25%
Motivation
25%
Engagement et activités
10%

Critères d'évaluation détaillés

Cliquez sur un critère pour voir les éléments d'appréciation.
Très important
Moyenne générale, Résultats dans les matières scientifiques en particulier autour de la biologie, Résultats en français, résultats en anglais, Résultats dans les projets
Résultats académiques
Notes des bulletins de première et terminale. Notes aux épreuves anticipées de français.
Très important
Méthode de travail, Capacité à l'oral, Qualité de l'expression écrite
Compétences académiques, acquis méthodologiques, savoir-faire
Appréciations bulletin
Essentiel
Autonomie, Capacité à s'investir dans le travail, Capacité d'organisation, Esprit d'initiative
Savoir-être
Fiche Avenir, appréciations bulletin et projet motivé.
Essentiel
Cohérence du projet professionnel. Connaissances des débouchés de formation, Intérêt pour la formation argumenté dans le projet de formation motivé.
Motivation, connaissance de la formation, cohérence du projet
Projet motivé, participation forum, portes ouvertes, …
Important
Implication et engagement citoyen, participation MDL, CVL. Activités, centres d'intérêts
Engagements, activités et centres d’ intérêt, réalisations péri ou extra- scolaires
Projet motivé. Fiche avenir.

Profil recherché

Analyse IA
« Candidat autonome et rigoureux, fort en SVT/physique-chimie et maths, avec une bonne expression et un projet professionnel clairement motivé. »

Compétences critiques

  • solides_connaissances_en_biologie_svt
  • maitrise_des_math_et_physique-chimie
  • autonomie_et_rigueur_methodologique
  • bonne_expression_ecrite_et_orale

Red flags pour l'admission

  • appréciations_mentionnant_un_comportement_inadapté
  • notes faibles_en_matières_scientifiques (SVT, physique-chimie, maths)
  • manque_de_rigueur_et_d'autonomie dans les appréciations
  • absence_de_motivation_argumentée_dans_le_projet_motivé

Type de profil recherché

Biologique scientifique pragmatique
Sélectivité perçue
Importance de la lettre
Ouverture aux profils atypiques

Scores attendus par matière & qualité

Matières clés
Importance estimée par notre IA (sur 10).
Qualités personnelles
Soft skills attendues (sur 10).

Évolution historique

2022 → 2024
Tendance des candidatures et du niveau au bac.
2022
249 candidats
16 admis · 0% TBF · 0% TB
2023
257 candidats
17 admis · 0% TBF · 0% TB
2024
245 candidats
13 admis · 0% TBF · 0% TB

Géographie & recrutement

Lycée La Borde Basse
Castres, Tarn · académie de Toulouse.
% admis même académie
100%
% admis même lycée
80%
Pression / place
11.6

Timing des propositions & rang

Quand tombent les propositions ?
Phase principale Parcoursup 2025.
Rang du dernier appelé
Position du dernier candidat à avoir reçu une proposition.
Autres candidats
Rang 18
Ratio
1.29
Bacheliers professionnels toutes series
Rang 21
Bacheliers technologiques toutes series
Rang 42

Extraits du rapport public Parcoursup

Modalités d'examen des vœux

Les modalités d’examen des vœux Les modalités d'examen des voeux Les disciplines de recrutement sont les suivants: - Série générale: physique-chimie, mathématiques, SVT, LV1 et français écrit-oral - Série technologique STL: physique-chimie, mathématiques, CBSV, LV1 et Français écrit-oral - Série technologique STAV: physiquechimie, mathématiques, Bio-écologie, LV1, Sciences et technologies, Français écrit - Série Professionnelle BIT: mathématiques, physique-chimie, technologie, enseignements généraux liés à la spécialité, LV1, Français - Section Professionnelle LCQ: mathématiques-informatique, physique-chimie, technologie, Bio-écologie, LV1, Français. La pondération porte en priorité sur les matières scientifiques. l'ensemble permet le calcul d'une moyenne intermédiaire. La fiche avenir a un coefficient de 1 et la moyenne intermédiaire de 2. Un bonus-malus est appliqué manuellement après lecture des appréciations des enseignants et la pertinence du projet. Avez-vous eu recours à un traitement algorithmique ? Un traitement algorithmique permettant essentiellement, à partir des données quantitatives et qualitatives figurant dans les dossiers, de calculer les moyennes des notes récupérées ou attribuées aux candidats, a été mis en œuvre par la commission d’ examen des vœux afin de l’aider dans ses travaux, et non se substituer à elle. Ce traitement automatisé, dont le paramétrage a été effectué par la commission d’examen des vœux en fonction des critères que ses membres ont définis, a été utilisé pour effectuer une première analyse des candidatures et un pré-classement de ces dernières. La commission d’examen des vœux s’est en partie fondée sur ces éléments pour apprécier les mérites des candidatures.
Rapport public Parcoursup 2025 · voir le PDF

Critères éliminatoires

Critères éliminatoires Préciser les critères quantitatifs voire qualitatifs qui conduisent à ne pas classer certains candidats lors de l’examen des candidatures Remarques dans les appréciations sur un comportement inadapté
Rapport public Parcoursup 2025

Conseils aux candidats

Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire. Information Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.
Rapport public Parcoursup 2025

Conseils pour la prochaine session

Nos conseils aux candidats pour la prochaine session Nos conseils aux candidats pour la prochaine session Les disciplines de recrutement sont les suivants: - Série générale: physique-chimie, mathématiques, SVT, LV1 et français écrit-oral - Série technologique STL: physique-chimie, mathématiques, CBSV, LV1 et Français écrit-oral - Série technologique STAV: physiquechimie, mathématiques, Bio-écologie, LV1, Sciences et technologies, Français écrit - Série Professionnelle BIT: mathématiques, physique-chimie, technologie, enseignements généraux liés à la spécialité, LV1, Français - Section Professionnelle LCQ: mathématiques-informatique, physique-chimie, technologie, Bio-écologie, LV1, Français. La pondération porte en priorité sur les matières scientifiques. l'ensemble permet le calcul d'une moyenne intermédiaire. La fiche avenir a un coefficient de 1 et la moyenne intermédiaire de 2. Un bonus-malus est appliqué manuellement après lecture des appréciations des enseignants et la pertinence du projet. Signature : Pierre-Marie MILONE, Chef d'établissement de l'établissement Lycée La Borde Basse
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