Toulon · Var · Académie de Nice
Lycée Bonaparte
BTS - Services - Support à l'action managériale
Public
Formation sélective
Bac pro dominant (65%)
BTS
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Probabilité d'admission, breakdown explicatif, position dans le classement.
Évolution sur 5 ans
Demande en baisseTendance sur 5 ans Parcoursup (2020 → 2024). Sources : rapports publics annuels, agrégés par formation.
Candidats
333
▼ -26.3% vs 2020
Admis (places effectives)
25
▼ -16.7% vs 2020
Taux d'accès
53.0%
▲ +26.2% vs 2020
Rang du dernier admis (G1)
34
▼ -66.0% vs 2020
| Année | Candidats | Admis | Capacité | Taux d'accès | Rang dernier G1 | % Mention TB |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2020 | 452 | 30 | 30 | 42.0% | 100 | 0.0% |
| 2021 | 442 | 30 | 32 | — | 28 | 4.3% |
| 2022 | 403 | 22 | 24 | 53.0% | 36 | 0.0% |
| 2023 | 352 | 23 | 24 | 72.0% | 39 | 0.0% |
| 2024 | 333 | 25 | 26 | 53.0% | 34 | 0.0% |
— Demande qui baisse légèrement (-26.3% de candidats depuis 2020).
Formation un peu plus accessible qu'avant.
Stats clés 2025
Capacité
26
places offertes
Candidats
367
286 classés
Taux d'accès
55.0%
propositions / candidats
Pression
14.1
candidats / place
% filles admises
74%
66% des candidats
% boursiers
59%
min 36%
Cascade d'admission
Du nombre de candidats au nombre d'admis finaux.
367
Candidats
286
78% classés
132
46% reçoivent une propo
23
17% acceptent
Mentions des admis
Distribution des mentions au bac des admis 2025.
12.1
Moyenne μ
1.0
Écart σ
10.6
Seuil estimé
Doublettes de spécialités admises
Combinaisons d'EDS chez les admis (bac général).
Msgn/ Ressources humaines et communication & Droit et Economie
50%
Autres spécialités
46%
Msgn/ Mercatique & Droit et Economie
38%
Autres doublettes
12%
Autres spécialités
5%
Msgn/ Ressources humaines et communication & Droit et Economie
4%
Msgn/ Mercatique & Droit et Economie
3%
Autres doublettes
1%
Origine des admis par type de bac
Profil dominant chez les admis.
12%
Général
24%
Techno
65%
Pro
Critères pondérés officiels Parcoursup
Répartition des poids
Pondération officielle déclarée par la formation.
Détail
Chaque axe et son poids relatif.
Résultats scolaires
50%
Méthodes de travail
15%
Savoir-être
15%
Motivation
20%
Critères d'évaluation détaillés
Cliquez sur un critère pour voir les éléments d'appréciation.
Essentiel
Conseil de classe
Résultats académiques
Avis porté par le conseil de classe et le chef d'établissement du lycée d'origine.
Très important
Résultats scolaires
Résultats académiques
Les résultats scolaires sur les 5 premiers trimestres du cycle terminal. En particulier les notes en langues vivantes
Complémentaire
Origine scolaire
Résultats académiques
En fonction du bac suivi, certaines moyennes sont plus étudiées: celles des disciplines phare du bac
Essentiel
Baccalauréat
Résultats académiques
Au moment de l'inscription, attestation de réussite au bac
Très important
Organisation dans le travail
Compétences académiques, acquis méthodologiques, savoir-faire
Appréciations
Très important
Capacité à l'oral
Compétences académiques, acquis méthodologiques, savoir-faire
Appréciations
Essentiel
Investissement
Savoir-être
Appréciations des bulletins et de la Fiche Avenir si présente
Essentiel
Cohérence du projet
Motivation, connaissance de la formation, cohérence du projet
Lettre de motivation, projet professionnel
Important
centres d'intérêt
Engagements, activités et centres d’ intérêt, réalisations péri ou extra- scolaires
Lettre de motivation, éléments de la Fiche Avenir si présente.
Profil recherché
Analyse IA
« Candidat(e) rigoureux(se), autonome et à l'aise à l'oral avec de bonnes compétences en langues et une lettre de motivation cohérente mettant en avant l'investissement et l'organisation. »
Compétences critiques
- maitrise_des_langues_etrangeres_et_expression_orale
- rigueur_et_organisation_du_travail
- coherence_du_projet_professionnel_et_motivation
- investissement_scolaire_et_appreciations_conseil_de_classe
Red flags pour l'admission
- absence_de_LV2
- mauvaises_appreciations_sur_le_SAVOIR-ETRE_et_investissement
- incoherence_du_projet_professionnel_ou_lettre_de_motivation_pauvre
- notes_faibles_sur_les_5_premiers_trimestres_et_en_langues
Type de profil recherché
Administratif oriente communication
Scores attendus par matière & qualité
Matières clés
Importance estimée par notre IA (sur 10).
Qualités personnelles
Soft skills attendues (sur 10).
Évolution historique
2022 → 2024
Tendance des candidatures et du niveau au bac.
Géographie & recrutement
Lycée Bonaparte
Toulon, Var · académie de Nice.
Timing des propositions & rang
Quand tombent les propositions ?
Phase principale Parcoursup 2025.
Rang du dernier appelé
Position du dernier candidat à avoir reçu une proposition.
Autres candidats
Rang 40
Ratio
1.54
Bacheliers professionnels toutes series
Rang 80
Bacheliers technologiques toutes series
Rang 81
Extraits du rapport public Parcoursup
Modalités d'examen des vœux
Les modalités d’examen des vœux
Les modalités d'examen des voeux
- la commission d'examen des voeux s'est réunie et a procéder à l'examen individuel de chacune des candidature
Avez-vous eu recours à un traitement algorithmique ?
Un traitement algorithmique permettant essentiellement, à partir des données quantitatives et qualitatives figurant dans les
dossiers, de calculer les moyennes des notes récupérées ou attribuées aux candidats, a été mis en œuvre par la commission d’
examen des vœux afin de l’aider dans ses travaux, et non se substituer à elle.
Ce traitement automatisé, dont le paramétrage a été effectué par la commission d’examen des vœux en fonction des critères
que ses membres ont définis, a été utilisé pour effectuer une première analyse des candidatures et un pré-classement de ces
dernières.
La commission d’examen des vœux s’est en partie fondée sur ces éléments pour apprécier les mérites des candidatures.
Rapport public Parcoursup 2025
· voir le PDF
Critères éliminatoires
Critères éliminatoires
Préciser les critères quantitatifs voire qualitatifs qui conduisent à ne pas classer certains candidats lors de l’examen des
candidatures
- pas de LV2 (BTS SAM avec LV2 obligatoire)
Rapport public Parcoursup 2025
Conseils aux candidats
Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.
Information Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.
Rapport public Parcoursup 2025
Conseils pour la prochaine session
Nos conseils aux candidats pour la prochaine session
Nos conseils aux candidats pour la prochaine session
- Prendre en considération les attendus indiqués sur la plateforme Parcoursup.
- Se renseigner sur le contenu de la formation (voir le référentiel sur Eduscol: https://enqdip.sup.adc.education.fr/bts/referentiel
/BTS_Support_action_manageriale.pdf.)
- Portez un soin particulier
- à la rédaction de la lettre de motivation (pas de recours à l'IA).
- au contenu de la lettre de motivation qui rappellent les expériences individuelles qui valorisent la candidature.
- en cas de mobilité géographique, justifier la demande
- veiller à la cohérence du Parcours (spécialités du bac en cohérence avec le BTS demandé)
Signature :
Evelyne BLOT,
Chef d'établissement de l'établissement Lycée
Bonaparte
Rapport public Parcoursup 2025
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