Avignon · Vaucluse · Académie de Aix-Marseille
Lycée Theodore Aubanel
BTS - Services - Comptabilité et gestion
Public
Formation sélective
Bac techno dominant (57%)
BTS
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Probabilité d'admission, breakdown explicatif, position dans le classement.
Évolution sur 5 ans
Demande en hausseTendance sur 5 ans Parcoursup (2020 → 2024). Sources : rapports publics annuels, agrégés par formation.
Candidats
645
▲ +16.2% vs 2020
Admis (places effectives)
35
▼ -5.4% vs 2020
Taux d'accès
29.0%
▲ +31.8% vs 2020
Rang du dernier admis (G1)
101
▲ +110.4% vs 2020
| Année | Candidats | Admis | Capacité | Taux d'accès | Rang dernier G1 | % Mention TB |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2020 | 555 | 37 | 35 | 22.0% | 48 | 14.7% |
| 2021 | 648 | 33 | 35 | — | 69 | 0.0% |
| 2022 | 588 | 37 | 36 | 40.0% | 96 | 3.0% |
| 2023 | 704 | 34 | 36 | 26.0% | 38 | 4.0% |
| 2024 | 645 | 35 | 38 | 29.0% | 101 | 0.0% |
— La demande grimpe doucement (+16.2% depuis 2020).
Stats clés 2025
Capacité
38
places offertes
Candidats
778
376 classés
Taux d'accès
22.0%
propositions / candidats
Pression
20.5
candidats / place
% filles admises
45%
55% des candidats
% boursiers
57%
min 39%
Cascade d'admission
Du nombre de candidats au nombre d'admis finaux.
778
Candidats
376
48% classés
136
36% reçoivent une propo
33
24% acceptent
Mentions des admis
Distribution des mentions au bac des admis 2025.
13.2
Moyenne μ
1.35
Écart σ
11.2
Seuil estimé
Doublettes de spécialités admises
Combinaisons d'EDS chez les admis (bac général).
Msgn/ Gestion et Finance & Droit et Economie
100%
Autres doublettes
70%
Mathématiques Spécialité & Sciences Economiques et Sociales Spécialité
30%
Autres spécialités
10%
Mathématiques Spécialité & Sciences Economiques et Sociales Spécialité
3%
Autres spécialités
1%
Origine des admis par type de bac
Profil dominant chez les admis.
25%
Général
57%
Techno
18%
Pro
Critères pondérés officiels Parcoursup
Répartition des poids
Pondération officielle déclarée par la formation.
Détail
Chaque axe et son poids relatif.
Résultats scolaires
25%
Méthodes de travail
30%
Savoir-être
20%
Motivation
20%
Engagement et activités
5%
Critères d'évaluation détaillés
Cliquez sur un critère pour voir les éléments d'appréciation.
Très important
Notes en Mathématique
Résultats académiques
Bulletins
Très important
Notes dans les matières économiques et juridiques
Résultats académiques
Bulletins
Très important
Notes Francais
Résultats académiques
Résultats des épreuves anticipées et bulletins
Très important
Niveau en anglais
Résultats académiques
Bulletin et Projet de Formation Motivé
Très important
Notes de spécialités
Résultats académiques
Bulletins
Important
Résultats dans la dernière année suivie dans le supérieur
Résultats académiques
Bulletin et Projet de Formation Motivé
Important
Progression des moyennes
Résultats académiques
Bulletins
Important
Méthode de travail
Compétences académiques, acquis méthodologiques, savoir-faire
Bulletin
Complémentaire
Capacité à l'oral
Compétences académiques, acquis méthodologiques, savoir-faire
Bulletins
Très important
Concentration en classe
Savoir-être
Bulletins
Important
Implication
Savoir-être
Bulletins
Important
curiosité intellectuelle
Savoir-être
Bulletin et Projet de Formation Motivé
Essentiel
Comportement
Savoir-être
bulletins
Essentiel
cohérence du projet
Motivation, connaissance de la formation, cohérence du projet
Bulletins, Projet de Formation Motivé, avis équipe pédagogique
Essentiel
Motivation
Motivation, connaissance de la formation, cohérence du projet
Bulletin, Projet de Formation Motivé, équipe pédagogique
Complémentaire
Engagement citoyen
Engagements, activités et centres d’ intérêt, réalisations péri ou extra- scolaires
Projet de Formation Motivé, fiche avenir
Complémentaire
Engagement associatif
Engagements, activités et centres d’ intérêt, réalisations péri ou extra- scolaires
Projet de Formation Motivé, fiche avenir
Profil recherché
Analyse IA
« Candidat rigoureux et assidu, solide en mathématiques et économie, avec une bonne expression écrite et un projet professionnel clair en comptabilité et gestion. »
Compétences critiques
- maitrise_des_calculs_et_raisonnement_mathématique
- connaissances_en_economie_et_droit
- rigueur_et_methodologie_de_travail
- assiduite_et_savoir-etre_professionnel
Red flags pour l'admission
- manque_d_assiduite
- comportement_inapproprie
- mauvaises_notes_en_matieres_comptables_economiques_et_francais
- absence_de_projet_de_formation_motivé_clair
Type de profil recherché
Comptable serieux methodique
Scores attendus par matière & qualité
Matières clés
Importance estimée par notre IA (sur 10).
Qualités personnelles
Soft skills attendues (sur 10).
Évolution historique
2022 → 2024
Tendance des candidatures et du niveau au bac.
Géographie & recrutement
Lycée Theodore Aubanel
Avignon, Vaucluse · académie de Aix-Marseille.
Timing des propositions & rang
Quand tombent les propositions ?
Phase principale Parcoursup 2025.
Rang du dernier appelé
Position du dernier candidat à avoir reçu une proposition.
Autres candidats
Rang 87
Ratio
2.29
Bacheliers professionnels toutes series
Rang 30
Bacheliers technologiques toutes series
Rang 56
Extraits du rapport public Parcoursup
Attendus de la formation
Les étudiants doivent avoir une posture professionnelle (savoir être, tenue professionnelle), et être assidus.
Rapport public Parcoursup 2025 ·
voir le PDF officiel
Modalités d'examen des vœux
Les modalités d’examen des vœux
Les modalités d'examen des voeux
Examen humain après traitement algorithmique
Avez-vous eu recours à un traitement algorithmique ?
Un traitement algorithmique permettant essentiellement, à partir des données quantitatives et qualitatives figurant dans les
dossiers, de calculer les moyennes des notes récupérées ou attribuées aux candidats, a été mis en œuvre par la commission d’
examen des vœux afin de l’aider dans ses travaux, et non se substituer à elle.
Ce traitement automatisé, dont le paramétrage a été effectué par la commission d’examen des vœux en fonction des critères
que ses membres ont définis, a été utilisé pour effectuer une première analyse des candidatures et un pré-classement de ces
dernières.
La commission d’examen des vœux s’est en partie fondée sur ces éléments pour apprécier les mérites des candidatures.
Rapport public Parcoursup 2025
· voir le PDF
Critères éliminatoires
Critères éliminatoires
Préciser les critères quantitatifs voire qualitatifs qui conduisent à ne pas classer certains candidats lors de l’examen des
candidatures
Manque d'assiduité et comportement inaproprié
Rapport public Parcoursup 2025
Conseils aux candidats
Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.
Information Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.
Rapport public Parcoursup 2025
Conseils pour la prochaine session
Nos conseils aux candidats pour la prochaine session
Nos conseils aux candidats pour la prochaine session
Les candidats ne font pas assez attention à leur projet de formation,
Ils doivent parler de leur projet, montrer leur motivation montrer qu'ils se sont renseignés sur le Parcours et les attendus.
Les candidats doivent prendre conscience que les appréciations du Bulletin sont importantes
Signature :
Pierre TALBOT,
Chef d'établissement de l'établissement Lycée
Theodore Aubanel
Rapport public Parcoursup 2025
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