BTS - Services - Services informatiques aux organisations

Les modalités d’examen des vœux Les modalités d'examen des voeux La commission des voeux a utilisé un traitement algorithmique qui permet d'établir un pré-classement. Un examen individuel des dossiers conduit ensuite au classement définitif selon les critères suivants: - la fiche avenir - les résultats, appréciations et absences des années antérieures - la motivation du candidat - la cohérence du projet Avez-vous eu recours à un traitement algorithmique ? Un traitement algorithmique permettant essentiellement, à partir des données quantitatives et qualitatives figurant dans les dossiers, de calculer les moyennes des notes récupérées ou attribuées aux candidats, a été mis en œuvre par la commission d’ examen des vœux afin de l’aider dans ses travaux, et non se substituer à elle. Ce traitement automatisé, dont le paramétrage a été effectué par la commission d’examen des vœux en fonction des critères que ses membres ont définis, a été utilisé pour effectuer une première analyse des candidatures et un pré-classement de ces dernières. La commission d’examen des vœux s’est en partie fondée sur ces éléments pour apprécier les mérites des candidatures.

Critères éliminatoires Préciser les critères quantitatifs voire qualitatifs qui conduisent à ne pas classer certains candidats lors de l’examen des candidatures - absentéisme marqué - dossiers incomplets - résultats très inférieurs à la moyenne de classe - manque de travail récurrent

Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire. Information Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.

Nos conseils aux candidats pour la prochaine session Nos conseils aux candidats pour la prochaine session La lettre de motivation est un élément essentiel pour apprécier la cohérence de la demande (parcours atypique justifié, intérêt pour l'informatique de longue date, situation géographique (démagement par exemple)...) Cependant, nous constatons qu'elle est trop souvent impersonnelle et peu significative. Elle ne permet pas de cerner convenablement le profil et la motivation des candidats. Les appréciations des bulletins et de la fiche avenir sont aussi importantes que les moyennes des matières. Il est conseillé de se renseigner sur les attendus de la formation lors des portes ouvertes, forums, lors d'une immersion une journée en classe de BTS ou sur le site https://savary-mauleon.paysdelaloire.e-lyco.fr/l-etablissement/nos-formations/bts/bts-sio- accuei Signature : Sébastien TESSON, Chef d'établissement de l'établissement LGT Savary de Mauléon