La Roche-sur-Yon · Vendée · Académie de Nantes
Lycée Notre Dame Du Roc

BTS - Services - Comptabilité et gestion

Privé sous contrat d'association Formation sélective BTS
Capacité : 35 places
Taux d'accès : 85.0%
Moyenne admis : 13.0/20
Région Pays-de-la-Loire
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Évolution sur 5 ans

Demande en baisse

Tendance sur 5 ans Parcoursup (2020 → 2024). Sources : rapports publics annuels, agrégés par formation.

Candidats
157
▼ -35.7% vs 2020
Admis (places effectives)
26
▼ -25.7% vs 2020
Taux d'accès
96.0%
▲ +45.5% vs 2020
Rang du dernier admis (G1)
96
▲ +464.7% vs 2020
Année Candidats Admis Capacité Taux d'accès Rang dernier G1 % Mention TB
2020 244 35 35 66.0% 17 3.3%
2021 227 31 35 107 4.8%
2022 162 22 35 88.0% 81 0.0%
2023 226 24 35 92.0% 108 7.0%
2024 157 26 35 96.0% 96 0.0%
En léger recul — Demande qui baisse légèrement (-35.7% de candidats depuis 2020). Formation un peu plus accessible qu'avant.

Stats clés 2025

Capacité
35
places offertes
Candidats
172
133 classés
Taux d'accès
85.0%
propositions / candidats
Pression
4.9
candidats / place
% filles admises
47%
50% des candidats
% boursiers
25%
min 10%
Cascade d'admission
Du nombre de candidats au nombre d'admis finaux.
172
Candidats
133
77% classés
127
96% reçoivent une propo
15
12% acceptent
Mentions des admis
Distribution des mentions au bac des admis 2025.
13.0
Moyenne μ
1.81
Écart σ
10.3
Seuil estimé
Doublettes de spécialités admises
Combinaisons d'EDS chez les admis (bac général).
Msgn/ Gestion et Finance & Droit et Economie
86%
Autres doublettes
14%
Msgn/ Gestion et Finance & Droit et Economie
6%
Autres doublettes
1%
Origine des admis par type de bac
Profil dominant chez les admis.
42%
Général
42%
Techno
17%
Pro

Critères pondérés officiels Parcoursup

Répartition des poids
Pondération officielle déclarée par la formation.
Détail
Chaque axe et son poids relatif.
Résultats scolaires
20%
Méthodes de travail
20%
Savoir-être
20%
Motivation
30%
Engagement et activités
10%

Critères d'évaluation détaillés

Cliquez sur un critère pour voir les éléments d'appréciation.
Très important
notes dans l'ensemble des matières
Résultats académiques
bulletins de notes des classes de 1ère et de terminale
Complémentaire
progression
Résultats académiques
bulletins des classes de 1ère et de terminale ( évolution de la moyenne générale ) et fiche avenir
Très important
qualité rédactionnelle
Compétences académiques, acquis méthodologiques, savoir-faire
appréciations des enseignants
Très important
qualité rédactionnelle
Compétences académiques, acquis méthodologiques, savoir-faire
projet de formation
Important
qualité rédactionnelle
Compétences académiques, acquis méthodologiques, savoir-faire
appréciations des enseignants et projet de formation
Important
méthode de travail
Compétences académiques, acquis méthodologiques, savoir-faire
fiche avenir
Très important
implication
Savoir-être
fiche avenir
Important
sérieux dans le comportement au travail
Savoir-être
appréciations des enseignants
Important
autonomie dans le travail
Savoir-être
fiche avenir
Important
rigueur
Savoir-être
appréciations des enseignants
Très important
assiduité
Savoir-être
appréciations des enseignants
Important
motivation
Motivation, connaissance de la formation, cohérence du projet
projet de formation
Important
cohérence du projet
Motivation, connaissance de la formation, cohérence du projet
projet de formation
Complémentaire
connaissance du domaine professionnel
Motivation, connaissance de la formation, cohérence du projet
activités et centre d'intérêts
Complémentaire
engagement associatif
Engagements, activités et centres d’ intérêt, réalisations péri ou extra- scolaires
fiche avenir
Complémentaire
pratique sportive en club
Engagements, activités et centres d’ intérêt, réalisations péri ou extra- scolaires
activités et centre d'intérêts
Complémentaire
service civique
projet de formation

Profil recherché

Analyse IA
« Candidat rigoureux, autonome et motivé avec bonnes compétences rédactionnelles et solides bases en mathématiques/économie. »

Compétences critiques

  • rigueur et méthodes comptables
  • qualité rédactionnelle (projet et appréciations)
  • autonomie et implication
  • bon niveau en mathématiques appliquées/économie

Red flags pour l'admission

  • moyennes générales faibles ou en baisse significative
  • absences d'implication / projets professionnels flous
  • appréciations signalant manque de sérieux ou de rigueur
  • dossier incomplet ou lettre de motivation non personnalisée

Type de profil recherché

Gestion pragmatique rigoureux
Sélectivité perçue
Importance de la lettre
Ouverture aux profils atypiques

Scores attendus par matière & qualité

Matières clés
Importance estimée par notre IA (sur 10).
Qualités personnelles
Soft skills attendues (sur 10).

Évolution historique

2022 → 2024
Tendance des candidatures et du niveau au bac.
2022
162 candidats
22 admis · 0% TBF · 0% TB
2023
226 candidats
24 admis · 0% TBF · 7% TB
2024
157 candidats
26 admis · 0% TBF · 0% TB

Géographie & recrutement

Lycée Notre Dame Du Roc
La Roche-sur-Yon, Vendée · académie de Nantes.
% admis même académie
100%
% admis même lycée
17%
Pression / place
4.9

Timing des propositions & rang

Quand tombent les propositions ?
Phase principale Parcoursup 2025.
Rang du dernier appelé
Position du dernier candidat à avoir reçu une proposition.
Autres candidats
Rang 114
Ratio
3.26
Bacheliers professionnels toutes series
Rang 19

Extraits du rapport public Parcoursup

Modalités d'examen des vœux

Les modalités d’examen des vœux Les modalités d'examen des voeux La commission d'examen des vœux se réunit en présentiel. Tous les éléments sont pris en compte. Avez-vous eu recours à un traitement algorithmique ? Un traitement algorithmique permettant essentiellement, à partir des données quantitatives et qualitatives figurant dans les dossiers, de calculer les moyennes des notes récupérées ou attribuées aux candidats, a été mis en œuvre par la commission d’ examen des vœux afin de l’aider dans ses travaux, et non se substituer à elle. Ce traitement automatisé, dont le paramétrage a été effectué par la commission d’examen des vœux en fonction des critères que ses membres ont définis, a été utilisé pour effectuer une première analyse des candidatures et un pré-classement de ces dernières. La commission d’examen des vœux s’est en partie fondée sur ces éléments pour apprécier les mérites des candidatures.
Rapport public Parcoursup 2025 · voir le PDF

Critères éliminatoires

Critères éliminatoires Préciser les critères quantitatifs voire qualitatifs qui conduisent à ne pas classer certains candidats lors de l’examen des candidatures Ras
Rapport public Parcoursup 2025

Conseils aux candidats

Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire. Information Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.
Rapport public Parcoursup 2025

Conseils pour la prochaine session

Nos conseils aux candidats pour la prochaine session Nos conseils aux candidats pour la prochaine session 1. Préparer un dossier complet et personnalisé Renseignez-vous sur la formation : objectifs, prérequis, débouchés, taux de réussite, matières, stage et missions en entreprise… Venez nous rencontrer lors des Journées Portes Ouvertes les 23-24 janvier 2026 Effectuez une immersion pour confirmer votre projet (entre 10/01 et 20/03/26). Inscriptions : PO, Site internet ou par téléphone 2. Valoriser votre engagement et votre motivation Personnalisez votre lettre de motivation : projet professionnel, choix de formation, motivation à intégrer le Campus Indiquez vos activités extra-scolaires : engagements associatifs, expériences professionnelles, etc... 3. Gérer les spécificités liées à votre situation En cas de mobilité géographique : précisez le bien dans votre lettre de motivation. En cas d’interruption de parcours (césure, réorientation, emploi…) : détaillez votre parcours. Signature : Serge DANIEL, Chef d'établissement de l'établissement Lycée Notre Dame Du Roc
Rapport public Parcoursup 2025

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