BTS - Services - Métiers de l'audio-visuel opt : métiers du son

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Les modalités d’examen des vœux Les modalités d'examen des voeux La commission a examiné l’ensemble des 643 candidatures (dossiers validés) à la formation en STS Métiers de l'audio-visuel option Métiers du son pour 8 places disponibles. Les candidats se répartissent en 2 groupes : 568 candidats issus de filières générales et technologiques 75 candidats issus de filières professionnelles L’examen des candidatures se fait en deux temps : traitement algorithmique des résultats scolaires, puis lecture complète des dossiers présélectionnés. La commission a tenu compte des quotas imposés et relatifs aux candidats boursiers et issus d’une filière professionnelle pour établir le classement des candidatures Le classement final a été effectué par la commission après lecture complète des dossiers présélectionnés. Cette année 58 candidats ont reçu une proposition. Le dernier candidat admis était au rang 2 pour ceux issus des filières professionnelles, et au rang 10 pour ceux issus des filières générales et technologiques. Enseignements de la session et conseils aux candidats Au-delà des résultats scolaires, nécessairement bons, la commission s’attache à évaluer la pertinence du projet professionnel du candidat. Les rubriques à renseigner dans le dossier Parcoursup (« Activités et autres centres d’intérêts », « Lettre de motivation ») font l’objet d’une lecture attentive. Les candidats doivent remplir ces différentes rubriques de la manière la plus complète, efficace et personnalisée possible. Il s’agit pour le candidat de faire la démonstration de sa motivation pour la formation : connaissance du domaine et des métiers auxquels elle prépare, autonomie et volontarisme dans une formation où le travail personnel est déterminant. Avez-vous eu recours à un traitement algorithmique ? Un traitement algorithmique permettant essentiellement, à partir des données quantitatives et qualitatives figurant dans les dossiers, de calculer les moyennes des notes récupérées ou attribuées aux candidats, a été mis en œuvre par la commission d’ examen des vœux afin de l’aider dans ses travaux, et non se substituer à elle. Ce traitement automatisé, dont le paramétrage a été effectué par la commission d’examen des vœux en fonction des critères que ses membres ont définis, a été utilisé pour effectuer une première analyse des candidatures et un pré-classement de ces dernières. La commission d’examen des vœux s’est en partie fondée sur ces éléments pour apprécier les mérites des candidatures.

Critères éliminatoires Préciser les critères quantitatifs voire qualitatifs qui conduisent à ne pas classer certains candidats lors de l’examen des candidatures Manque de régularité dans les résultats et appréciations. Absence de compétences scientifiques, absence de projet professionnel

Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire. Information Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.

Nos conseils aux candidats pour la prochaine session Nos conseils aux candidats pour la prochaine session Les rubriques à renseigner dans le dossier Parcoursup (« Activités et autres centres d’intérêts », « Lettre de motivation ») font l’ objet d’une lecture attentive. Les candidats doivent remplir ces différentes rubriques de la manière la plus complète, efficace et personnalisée possible. Il s’agit pour le candidat de faire la démonstration de sa motivation pour la formation : connaissance du domaine et des métiers auxquels elle prépare, autonomie et volontarisme dans une formation où le travail personnel est déterminant. Il est fortement recommandé d'être titulaire d'un baccalauréat général à dominante scientifique ou d'un baccalauréat technologique STI2D. Pour les autres profils, une Mise à Niveau en Cinéma Audiovisuel (MAN CAV) ou une mise à niveau en sciences (Facultés ou autres) est indispensable. Les candidats doivent avoir une large culture générale dans les domaines artistiques (littérature, arts plastiques, cinéma, audiovisuel, etc...) Signature : ERIC MILON, Chef d'établissement de l'établissement Lycée Leonard de Vinci