Poitiers · Vienne · Académie de Poitiers
Lycée Camille Guérin
CPGE - BCPST
Public
Formation sélective
Bac général dominant (100%)
CPGE
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Probabilité d'admission, breakdown explicatif, position dans le classement.
Évolution sur 5 ans
Demande en hausseTendance sur 5 ans Parcoursup (2020 → 2024). Sources : rapports publics annuels, agrégés par formation.
Candidats
1888
▲ +29.8% vs 2020
Admis (places effectives)
57
▼ -36.0% vs 2020
Taux d'accès
76.0%
▲ +49.0% vs 2020
Rang du dernier admis (G1)
732
▼ -0.4% vs 2020
| Année | Candidats | Admis | Capacité | Taux d'accès | Rang dernier G1 | % Mention TB |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2020 | 1454 | 89 | 96 | 51.0% | 735 | 22.1% |
| 2021 | 1719 | 90 | 96 | — | 758 | 12.4% |
| 2022 | 1532 | 71 | 96 | 66.0% | 807 | 7.0% |
| 2023 | 1488 | 74 | 96 | 66.0% | 856 | 14.0% |
| 2024 | 1888 | 57 | 96 | 76.0% | 732 | 10.0% |
— La demande grimpe doucement (+29.8% depuis 2020).
Stats clés 2025
Capacité
96
places offertes
Candidats
1929
751 classés
Taux d'accès
40.0%
propositions / candidats
Pression
20.1
candidats / place
% filles admises
62%
62% des candidats
% boursiers
8%
min 12%
Cascade d'admission
Du nombre de candidats au nombre d'admis finaux.
1929
Candidats
751
39% classés
648
86% reçoivent une propo
66
10% acceptent
Mentions des admis
Distribution des mentions au bac des admis 2025.
13.9
Moyenne μ
1.51
Écart σ
11.7
Seuil estimé
Doublettes de spécialités admises
Combinaisons d'EDS chez les admis (bac général).
Physique-Chimie Spécialité & Sciences de la vie et de la Terre Spécialité
50%
Mathématiques Spécialité & Sciences de la vie et de la Terre Spécialité
29%
Mathématiques Spécialité & Physique- Chimie Spécialité
16%
Autres doublettes
4%
Autres doublettes
3%
EDS recommandés
· pris en compte : Oui
Mathématiques Spécialité
Physique-Chimie Spécialité
Origine des admis par type de bac
Profil dominant chez les admis.
100%
Général
0%
Techno
0%
Pro
Critères pondérés officiels Parcoursup
Répartition des poids
Pondération officielle déclarée par la formation.
Détail
Chaque axe et son poids relatif.
Résultats scolaires
40%
Méthodes de travail
25%
Savoir-être
20%
Motivation
10%
Engagement et activités
5%
Critères d'évaluation détaillés
Cliquez sur un critère pour voir les éléments d'appréciation.
Essentiel
Résultats en mathématiques
Résultats académiques
Bulletins de première et de terminale, note à l'épreuve de spécialité du baccalauréat
Essentiel
Résultats en physique-chimie
Résultats académiques
Bulletins de première et, le cas échéant, de terminale, note à l'épreuve de spécialité du baccalauréat
Essentiel
Résultats en sciences de la vie et de Terre ou en biologie-écologie
Résultats académiques
Bulletins de première et, le cas échéant, de terminale, note à l'épreuve de spécialité du baccalauréat
Très important
Résultats en Français
Résultats académiques
Bulletins de première et notes aux épreuves anticipées de Français
Très important
Résultats en Anglais
Résultats académiques
Bulletins de première et de terminale
Important
Méthode de travail
Compétences académiques, acquis méthodologiques, savoir-faire
Appréciations des enseignants et champ "Méthode de travail" de la fiche Avenir
Important
Implication et sérieux
Savoir-être
Appréciations des enseignants et champ "Capacité à s'investir" de la fiche Avenir
Important
Motivation
Motivation, connaissance de la formation, cohérence du projet
Projet de formation motivé
Complémentaire
Engagements au sein de l'établissement
Engagements, activités et centres d’ intérêt, réalisations péri ou extra- scolaires
Fiche Avenir et appréciations des enseignants
Profil recherché
Analyse IA
« Candidat excellent en mathématiques et physique-chimie, rigoureux et méthodique, avec de bonnes bases en SVT et une motivation claire pour la filière BCPST. »
Compétences critiques
- excellentes compétences en mathématiques
- solides connaissances en physique-chimie
- bon niveau en SVT/biologie
- rigueur méthodologique et capacité de travail
Red flags pour l'admission
- résultats très faibles en disciplines scientifiques (maths, physique-chimie, SVT)
- appréciations négatives sur le sérieux ou l'implication dans la fiche Avenir
- absence de progression ou de notes médiocres en première/terminale
- projet motivé insuffisamment argumenté ou incohérent
Type de profil recherché
Scientifique excellence
Scores attendus par matière & qualité
Matières clés
Importance estimée par notre IA (sur 10).
Qualités personnelles
Soft skills attendues (sur 10).
Évolution historique
2022 → 2024
Tendance des candidatures et du niveau au bac.
Géographie & recrutement
Lycée Camille Guérin
Poitiers, Vienne · académie de Poitiers.
Timing des propositions & rang
Quand tombent les propositions ?
Phase principale Parcoursup 2025.
Rang du dernier appelé
Position du dernier candidat à avoir reçu une proposition.
Tous les candidats
Rang 751
Ratio
7.82
Extraits du rapport public Parcoursup
Modalités d'examen des vœux
Les modalités d’examen des vœux
Les modalités d'examen des voeux
Un préclassement prenant en compte les notes de 1ères et de terminales ainsi que les notes de français de l'érpeuve anticipée et
les élements de la fiche avenir permet de préparer le travail de la commission qui va ensuite se réunir physiquement pour
examiner chaque dossier individuellement et voir si le préclassement est cohérent avec les éléments ressortant de la lecture du
dossier du candidat.
Avez-vous eu recours à un traitement algorithmique ?
Un traitement algorithmique permettant essentiellement, à partir des données quantitatives et qualitatives figurant dans les
dossiers, de calculer les moyennes des notes récupérées ou attribuées aux candidats, a été mis en œuvre par la commission d’
examen des vœux afin de l’aider dans ses travaux, et non se substituer à elle.
Ce traitement automatisé, dont le paramétrage a été effectué par la commission d’examen des vœux en fonction des critères
que ses membres ont définis, a été utilisé pour effectuer une première analyse des candidatures et un pré-classement de ces
dernières.
La commission d’examen des vœux s’est en partie fondée sur ces éléments pour apprécier les mérites des candidatures.
Rapport public Parcoursup 2025
· voir le PDF
Critères éliminatoires
Critères éliminatoires
Préciser les critères quantitatifs voire qualitatifs qui conduisent à ne pas classer certains candidats lors de l’examen des
candidatures
Des résultats très faibles dans les disciplines scientifiques peuvent conduire à ne pas classe un candidat.
Rapport public Parcoursup 2025
Conseils aux candidats
Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.
Information Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.
Rapport public Parcoursup 2025
Conseils pour la prochaine session
Nos conseils aux candidats pour la prochaine session
Nos conseils aux candidats pour la prochaine session
Il est conseillé de demander la formation avec ou sans internat pour se donner le maximum de chances d'être retenu.
Signature :
Isabelle GROLLIER,
Chef d'établissement de l'établissement Lycée
Camille Guérin
Rapport public Parcoursup 2025
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