Poitiers · Vienne · Académie de Poitiers
Lycée Nelson Mandela

BTS - Production - Conception et Réalisation de Systèmes Automatiques

Public Formation sélective Bac techno dominant (56%) BTS
Capacité : 24 places
Taux d'accès : 79.0%
Moyenne admis : 12.1/20
Région Nouvelle Aquitaine
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Évolution sur 5 ans

Moins de candidats qu'avant

Tendance sur 5 ans Parcoursup (2020 → 2024). Sources : rapports publics annuels, agrégés par formation.

Candidats
105
▼ -74.1% vs 2020
Admis (places effectives)
13
▼ -35.0% vs 2020
Taux d'accès
94.0%
▲ +193.8% vs 2020
Rang du dernier admis (G1)
11
▼ -81.4% vs 2020
Année Candidats Admis Capacité Taux d'accès Rang dernier G1 % Mention TB
2020 406 20 24 32.0% 59 5.6%
2021 295 19 24 22 0.0%
2022 206 21 24 81.0% 17 0.0%
2023 233 19 21 70.0% 23 0.0%
2024 105 13 21 94.0% 11 0.0%
Plus accessible — Cette formation est devenue plus accessible : -74.1% de candidats depuis 2020, et le taux d'accès a gagné +193.8%. Opportunité à saisir.

Stats clés 2025

Capacité
24
places offertes
Candidats
139
107 classés
Taux d'accès
79.0%
propositions / candidats
Pression
5.8
candidats / place
% filles admises
15%
16% des candidats
% boursiers
22%
min 10%
Cascade d'admission
Du nombre de candidats au nombre d'admis finaux.
139
Candidats
107
77% classés
68
64% reçoivent une propo
13
19% acceptent
Mentions des admis
Distribution des mentions au bac des admis 2025.
12.1
Moyenne μ
1.37
Écart σ
10.1
Seuil estimé
Doublettes de spécialités admises
Combinaisons d'EDS chez les admis (bac général).
Physique-Chimie et Mathématiques & Ingénierie, innovation et développement durable
100%
Physique-Chimie et Mathématiques & Ingénierie, innovation et développement durable
8%
Origine des admis par type de bac
Profil dominant chez les admis.
0%
Général
56%
Techno
44%
Pro

Critères pondérés officiels Parcoursup

Répartition des poids
Pondération officielle déclarée par la formation.
Détail
Chaque axe et son poids relatif.
Résultats scolaires
20%
Méthodes de travail
20%
Savoir-être
20%
Motivation
20%
Engagement et activités
20%

Critères d'évaluation détaillés

Cliquez sur un critère pour voir les éléments d'appréciation.
Essentiel
Résultats en enseignement technique ou professionnel
Résultats académiques
Notes en mécanique, automatisme, électrotechnique et/ou sciences de l'ingénieur obtenues en classes de première et Terminale
Essentiel
Résultats en enseignements scientifiques
Résultats académiques
Notes en mathématiques et sciences physiques obtenues en classes de première et Terminale
Important
Progression
Résultats académiques
Évolution des résultats au cours des deux années de formation pré bac
Important
Méthodes de travail
Compétences académiques, acquis méthodologiques, savoir-faire
Appréciation Fiche Avenir : champ "Méthode de travail"
Important
Qualité rédactionnelle
Compétences académiques, acquis méthodologiques, savoir-faire
Appréciations des enseignants de français
Très important
Implication
Savoir-être
Appréciation fiche avenir : champ "Capacité à s'investir" Appréciations des professeurs sur les bulletins
Important
Capacité d'adaptation, de prise de décision, gestion du travail et du temps
Savoir-être
Appréciation fiche Avenir : champ "Autonomie". Appréciations des professeurs sur les bulletins
Important
Capacité à travailler en équipe : partage, écoute et prise de décision commune
Savoir-être
Appréciations des professeurs sur les bulletins
Important
Assiduité
Savoir-être
Appréciations des conseils de classe
Très important
Cohérence du projet
Motivation, connaissance de la formation, cohérence du projet
Projet de formation cohérent et motivé
Important
Connaissance des caractéristiques de la formation et ses débouchés
Lettre de motivation
Complémentaire
Réalisations péri-scolaires
Engagements, activités et centres d’ intérêt, réalisations péri ou extra- scolaires
Appréciation fiche Avenir : champ "Engagement citoyen"

Profil recherché

Analyse IA
« Candidat(e) technique, autonome et rigoureux(se) avec de solides notes en disciplines professionnelles et une motivation claire pour les systèmes automatisés. »

Compétences critiques

  • connaissances en mecanique/automatisme/electrotechnique
  • rigueur et methodes de travail
  • autonomie et gestion du temps
  • coherence et motivation pour le projet professionnel

Red flags pour l'admission

  • notes faibles en disciplines techniques (mecanique, automatisme, electrotechnique)
  • absence de progression ou baisse des resultats sur deux ans
  • manque d'assiduite ou remarques recurrentes sur l'investissement
  • projet professionnel flou ou incoherent

Type de profil recherché

Technique pratique systemes
Sélectivité perçue
Importance de la lettre
Ouverture aux profils atypiques

Scores attendus par matière & qualité

Matières clés
Importance estimée par notre IA (sur 10).
Qualités personnelles
Soft skills attendues (sur 10).

Évolution historique

2022 → 2024
Tendance des candidatures et du niveau au bac.
2022
206 candidats
21 admis · 0% TBF · 0% TB
2023
233 candidats
19 admis · 0% TBF · 0% TB
2024
105 candidats
13 admis · 0% TBF · 0% TB

Géographie & recrutement

Lycée Nelson Mandela
Poitiers, Vienne · académie de Poitiers.
% admis même académie
67%
% admis même lycée
44%
Pression / place
5.8

Timing des propositions & rang

Quand tombent les propositions ?
Phase principale Parcoursup 2025.
Rang du dernier appelé
Position du dernier candidat à avoir reçu une proposition.
Autres candidats
Rang 79
Ratio
3.29
Bacheliers professionnels toutes series
Rang 28

Extraits du rapport public Parcoursup

Modalités d'examen des vœux

Les modalités d’examen des vœux Les modalités d'examen des voeux Examen individuel des candidatures par l'équipe pédagogique réunie. Avez-vous eu recours à un traitement algorithmique ? Aucun traitement algorithmique n’a été mis en œuvre par la commission d’examen des vœux.
Rapport public Parcoursup 2025 · voir le PDF

Critères éliminatoires

Critères éliminatoires Préciser les critères quantitatifs voire qualitatifs qui conduisent à ne pas classer certains candidats lors de l’examen des candidatures .
Rapport public Parcoursup 2025

Conseils aux candidats

Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire. Information Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.
Rapport public Parcoursup 2025

Conseils pour la prochaine session

Nos conseils aux candidats pour la prochaine session Nos conseils aux candidats pour la prochaine session Les candidats issus de Bac Professionnels sont encouragés à bénéficier de la mesure 4 de la réforme du Lycée Professionnel Signature : Nicolas LAURENT, Chef d'établissement de l'établissement Lycée Nelson Mandela
Rapport public Parcoursup 2025

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