BTS - Services - Support à l'action managériale

Les modalités d’examen des vœux Les modalités d'examen des voeux L'examen des voeux est effectué en commission composée de l'ensemble de l'équipe pédagogique de la filière. Une grille d'évaluation a été établie et sert de référence à chaque membre de la commission. Avez-vous eu recours à un traitement algorithmique ? Un traitement algorithmique permettant essentiellement, à partir des données quantitatives et qualitatives figurant dans les dossiers, de calculer les moyennes des notes récupérées ou attribuées aux candidats, a été mis en œuvre par la commission d’ examen des vœux afin de l’aider dans ses travaux, et non se substituer à elle. Ce traitement automatisé, dont le paramétrage a été effectué par la commission d’examen des vœux en fonction des critères que ses membres ont définis, a été utilisé pour effectuer une première analyse des candidatures et un pré-classement de ces dernières. La commission d’examen des vœux s’est en partie fondée sur ces éléments pour apprécier les mérites des candidatures.

Critères éliminatoires Préciser les critères quantitatifs voire qualitatifs qui conduisent à ne pas classer certains candidats lors de l’examen des candidatures Les critères éliminatoires, conduisant à ne pas classer certains dossiers, sont les suivants : - Avis défavorable sur la capacité à réussir, émis par la commission STS et confirmé par les équipes pédagogiques (conseil de classe, professeurs principaux). - Projet d'orientation non pertinent, sans lien avec les métiers visés dans le domaine du support administratif tertiaire. - Comportement et assiduité insuffisants, avec des manquements répétés et graves signalés dans les appréciations. - Maîtrise insuffisante du français, tant à l'écrit qu'à l'oral (français LV1, notes très faibles dans les bulletins et/ou aux épreuves du baccalauréat, niveau d'expression jugé insuffisant dans les parties rédigées du dossier). - Absence de deuxième langue vivante (LV2) ou LV2 non conforme à la liste autorisée pour la formation.

Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire. Information Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.

Nos conseils aux candidats pour la prochaine session Nos conseils aux candidats pour la prochaine session Une bonne connaissance de la formation est indispensable. Cette connaissance ainsi que la motivation du candidat doivent apparaître à travers le projet de formation. Il est vivement conseillé au candidat de s'informer à travers les différents salons d'orientation, des portes ouvertes et les interventions dans les établissements. Il est également recommandé de participer aux immersions via CAP SUP. En raison de l'importance de la communication écrite et orale dans ce BTS, le niveau en français et dans les deux langues étrangères sera particulièrement observé. Par ailleurs, une attitude sérieuse et un comportement adapté sont essentiels pour réussir dans cette formation professionnalisante. L’implication, l’assiduité et le respect des règles de vie scolaire sont des éléments pris en compte dans l’ évaluation des candidatures. Signature : Jean-Régis VENIANT, Chef d'établissement de l'établissement Lycée Aliénor d' Aquitaine