DEUST - Webmaster et métiers de l'internet - Entièrement en distanciel

Les modalités d’examen des vœux Les modalités d'examen des voeux Les voeux ont été examiné par un jury composé des 3 responsables de formation. Une attention particulière a été accordée aux éléments qualitatifs des candidatures, compte tenu de la modalité d'enseignement : formation à distance. Les candidatures démontrant la capacité à travailler en autonomie et un intérêt particulier pour le domaine du numérique ont été appréciées. Les besoins particuliers (situation de handicap, sport de haut niveau, situation géographique à distance...) ont été également étudiés avec attention. Avez-vous eu recours à un traitement algorithmique ? Aucun traitement algorithmique n’a été mis en œuvre par la commission d’examen des vœux.

Critères éliminatoires Préciser les critères quantitatifs voire qualitatifs qui conduisent à ne pas classer certains candidats lors de l’examen des candidatures Résultats académiques insuffisants Autonomie, méthode de travail, motivation non démontrées (essentiel pour réussir en formation à distance) Parcours incohérent, parcours regressif Motivations ne correspondant pas à la formation demandée

Si vous êtes candidat de nationalité étrangère, et à la fois : - non titulaire ou ne préparant pas un baccalauréat français ou un baccalauréat européen ; - non ressortissant de l’Union européenne (U.E.), de l'Espace économique européen (E.E.E.), de la Confédération Suisse, de Monaco ou d'Andorre ; - et que vous résidez dans un des pays disposant d'un espace Campus France à procédure Etudes en France : vous ne devez pas vous inscrire sur Parcoursup. Vous devez faire vos démarches sur le site de Campus France de votre pays de résidence : www.nom_du_pays.campusfrance.org (exemple : www.maroc.campusfrance.org). Si vous n’êtes pas concernés par l’ensemble de ces trois conditions, notamment si vous résidez déjà en France, vous devez vous inscrire sur Parcoursup. Information Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.

Nos conseils aux candidats pour la prochaine session Nos conseils aux candidats pour la prochaine session Nous conseillons aux candidats de compléter toutes les rubiques à leur disposition y compris les activités et centres d'intérêt afin de présenter leurs expériences dans le domaine numérique. Les projets de formations doivent mieux argumenter le choix du distanciel et de la formation, notamment pour les candidats en réorientation ou reprise d'études. Le mode d'enseignement à distance implique que le candidat à l’inscription ait la possibilité d’utiliser un ordinateur personnel connecté à Internet avec webcam et micro-casque. L'usage de la webcam est obligatoire. Le candidat peut être amené à réaliser des présentations orales face aux enseignants et aux autres étudiants. Les examens à distance sont également surveillés par webcam. Réussir en formation ouverte à distance (FOAD) demande autant d'investissement qu'en formation en présentiel avec un travail régulier évalué par contrôle continu, avec des travaux individuels ou de groupe à rendre chaque semaine. Signature : VINCENT JOLIVET, Président de l'établissement Université de Limoges