Saint-Dié-des-Vosges · Vosges · Académie de Nancy-Metz
I.U.T de Saint Dié - Université de Lorraine

BUT - Informatique

Public Formation sélective Bac général dominant (78%) BUT
Capacité : 52 places
Taux d'accès : 69.0%
Moyenne admis : 12.0/20
Région Grand-Est
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Évolution sur 5 ans

Demande en baisse

Tendance sur 5 ans Parcoursup (2020 → 2024). Sources : rapports publics annuels, agrégés par formation.

Candidats
959
▼ -15.3% vs 2020
Admis (places effectives)
52
▲ +2.0% vs 2020
Taux d'accès
67.0%
▲ +42.6% vs 2020
Rang du dernier admis (G1)
356
▲ +6.9% vs 2020
Année Candidats Admis Capacité Taux d'accès Rang dernier G1 % Mention TB
2020 1132 51 52 47.0% 333 7.3%
2021 771 45 52 315 2.9%
2022 1023 45 52 63.0% 337 0.0%
2023 1034 40 52 59.0% 367 0.0%
2024 959 52 52 67.0% 356 3.0%
En léger recul — Demande qui baisse légèrement (-15.3% de candidats depuis 2020). Formation un peu plus accessible qu'avant.

Stats clés 2025

Capacité
52
places offertes
Candidats
800
370 classés
Taux d'accès
69.0%
propositions / candidats
Pression
15.4
candidats / place
% filles admises
22%
15% des candidats
% boursiers
22%
min 19%
Cascade d'admission
Du nombre de candidats au nombre d'admis finaux.
800
Candidats
370
46% classés
443
120% reçoivent une propo
46
10% acceptent
Mentions des admis
Distribution des mentions au bac des admis 2025.
12.0
Moyenne μ
1.37
Écart σ
9.9
Seuil estimé
Doublettes de spécialités admises
Combinaisons d'EDS chez les admis (bac général).
Physique-Chimie et Mathématiques & Ingénierie, innovation et développement durable
100%
Mathématiques Spécialité & Physique- Chimie Spécialité
38%
Autres doublettes
33%
Mathématiques Spécialité & Numérique et Sciences Informatiques
29%
Mathématiques Spécialité & Physique-Chimie Spécialité
8%
Autres doublettes
7%
EDS recommandés · poids inférieur · pris en compte : Oui
Mathématiques Spécialité Numérique et Sciences Informatiques
Origine des admis par type de bac
Profil dominant chez les admis.
78%
Général
22%
Techno
0%
Pro

Critères pondérés officiels Parcoursup

Répartition des poids
Pondération officielle déclarée par la formation.
Détail
Chaque axe et son poids relatif.
Résultats scolaires
60%
Méthodes de travail
20%
Savoir-être
10%
Motivation
5%
Engagement et activités
5%

Critères d'évaluation détaillés

Cliquez sur un critère pour voir les éléments d'appréciation.
Essentiel
Notes des disciplines de 1ère et terminale prises en compte, par ordre d'attendu prioritaire : - Mathématiques - Informatique - Physique-Chimie - SVT - Bac de français - Anglais
Résultats académiques
Bulletins de 1ère et terminale et fiche « Avenir »
Très important
Avoir des bases scientifiques solides : Mathématiques et logiques.
Compétences académiques, acquis méthodologiques, savoir-faire
Bulletins et fiche « Avenir », lettre de motivation
Très important
Savoir s'impliquer dans ses études et fournir le travail nécessaire à sa réussite.
Savoir-être
Evalués à travers la fiche avenir, la rubrique « Activités et centres d’ intérêt » et la lettre de motivation
Très important
Avoir l'esprit d'équipe et savoir s'intégrer dans les travaux de groupe via les projets, travaux pratiques.
Motivation, connaissance de la formation, cohérence du projet
Evaluation via la rubrique « Activités et centres d’intérêt », lettre de motivation
Important
- Maîtrise du français pour s’exprimer à l'oral comme à l'écrit - Avoir une connaissance suffisante de l’anglais - Etre capable de conceptualisation et d’abstraction, - Etre actif dans sa formation
Engagements, activités et centres d’ intérêt, réalisations péri ou extra- scolaires
Evaluation via la rubrique « Activités et centres d’intérêt », lettre de motivation

Profil recherché

Analyse IA
« Candidat avec solides mathématiques et bonnes compétences en informatique, rigoureux, motivé et capable de travailler en équipe. »

Compétences critiques

  • Solides bases en mathématiques
  • Compétences en informatique/NSI ou pratique réelle
  • Rigueur et méthodes de travail
  • Capacité au travail en équipe (projets/TPE)

Red flags pour l'admission

  • Absence de mathématiques dans le dossier sans expérience informatique démontrée
  • Problèmes de comportement ou absentéisme non justifié
  • Bulletins scolaires médiocres en matières scientifiques
  • Lettre de motivation inexistante ou non spécifique à la formation

Type de profil recherché

Scientifique pragmatique
Sélectivité perçue
Importance de la lettre
Ouverture aux profils atypiques

Scores attendus par matière & qualité

Matières clés
Importance estimée par notre IA (sur 10).
Qualités personnelles
Soft skills attendues (sur 10).

Évolution historique

2022 → 2024
Tendance des candidatures et du niveau au bac.
2022
1023 candidats
45 admis · 0% TBF · 0% TB
2023
1034 candidats
40 admis · 0% TBF · 0% TB
2024
959 candidats
52 admis · 0% TBF · 3% TB

Géographie & recrutement

I.U.T de Saint Dié - Université de Lorraine
Saint-Dié-des-Vosges, Vosges · académie de Nancy-Metz.
% admis même académie
50%
% admis même lycée
0%
Pression / place
15.4

Timing des propositions & rang

Quand tombent les propositions ?
Phase principale Parcoursup 2025.
Rang du dernier appelé
Position du dernier candidat à avoir reçu une proposition.
Autres candidats
Rang 283
Ratio
5.44
Bacheliers technologiques toutes series
Rang 87

Extraits du rapport public Parcoursup

Modalités d'examen des vœux

Les modalités d’examen des vœux Les modalités d'examen des voeux L’évaluation des dossiers s’appuie sur les critères suivants :a) Une évaluation quantitative. Le classement des étudiants est d’abord effectué automatiquement par l’outil d’aide au classement de ParcourSup. L’outil est paramétré avec les matières à prendre en compte suivant les filières de bac et les coefficients à attribuer. Nous avons sélectionné les mathématiques et l’informatique (NSI en bac général, et SIN en bac STI2D) avec le coefficient 3. D'autres matières scientifiques comme physique/chimie, science de l’ ingénieur et biologie sont avec un coefficient de 1. D’autres matières importantes en informatique comme le français et l’anglais sont aussi avec un coefficient de 1. Cela est effectué sur les notes de première, terminale et de l’examen du bac s’il a déjà été passé. Cela donne une note sur 20.b) Une évaluation qualitative portant sur le sérieux et la motivationVoir le tableau synoptique en 2ème partie de ce rapport.Un bonus/malus est donc appliqué au score brut qui ressort de l'outil d'aide à la décision de Parcoursup.NB - Une attention particulière a été portée aux dossiers d’étudiants non scolarisés ou en poursuite d’études afin d’ assurer l’équitépar rapport aux élèves de terminale. Avez-vous eu recours à un traitement algorithmique ? Un traitement algorithmique permettant essentiellement, à partir des données quantitatives et qualitatives figurant dans les dossiers, de calculer les moyennes des notes récupérées ou attribuées aux candidats, a été mis en œuvre par la commission d’ examen des vœux afin de l’aider dans ses travaux, et non se substituer à elle. Ce traitement automatisé, dont le paramétrage a été effectué par la commission d’examen des vœux en fonction des critères que ses membres ont définis, a été utilisé pour effectuer une première analyse des candidatures et un pré-classement de ces dernières. La commission d’examen des vœux s’est en partie fondée sur ces éléments pour apprécier les mérites des candidatures.
Rapport public Parcoursup 2025 · voir le PDF

Critères éliminatoires

Critères éliminatoires Préciser les critères quantitatifs voire qualitatifs qui conduisent à ne pas classer certains candidats lors de l’examen des candidatures Problèmes de comportement et absentéisme non justifié
Rapport public Parcoursup 2025

Conseils aux candidats

Si vous êtes candidat de nationalité étrangère, et à la fois : - non titulaire ou ne préparant pas un baccalauréat français ou un baccalauréat européen ; - non ressortissant de l’Union européenne (U.E.), de l'Espace économique européen (E.E.E.), de la Confédération Suisse, de Monaco ou d'Andorre ; - et que vous résidez dans un des pays disposant d'un espace Campus France à procédure Etudes en France : vous ne devez pas vous inscrire sur Parcoursup. Vous devez faire vos démarches sur le site de Campus France de votre pays de résidence : www.nom_du_pays.campusfrance.org (exemple : www.maroc.campusfrance.org). Si vous n’êtes pas concernés par l’ensemble de ces trois conditions, notamment si vous résidez déjà en France, vous devez vous inscrire sur Parcoursup. Information Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.
Rapport public Parcoursup 2025

Conseils pour la prochaine session

Nos conseils aux candidats pour la prochaine session Nos conseils aux candidats pour la prochaine session Soignez votre lettre de motivation : vous connaissez cette formation et vous voulez venir à Saint Dié en justifiant ce choix. Mettez en avant votre goût pour l’informatique et illustrez d’exemples détaillés. Il est difficile d'évaluer et de classer les dossiers des candidats qui n'ont pas fait de mathématiques. Dans ce cas, il nous faut trouver ailleurs dans le dossier des éléments déterminants sur la pratique réelle de l'informatique du candidat. La fiche avenir est un élément d’appréciation important : au- delà des strictes moyennes, elle permet de situer le niveau de l’étudiant dans sa classe et d’avoir un avis éclairé sur son dossier, sa motivation. Mettez en avant vos motivations spécifiques auprès de votre professeur principal pour que cela transparaisse dans la fiche avenir. Des dossiers incomplets (étudiants non scolarisés par exemple) sont forcément moins bien évalués. Signature : François DEVILLARD, Directeur de l'établissement I.U.T de Saint Dié - Université de Lorraine
Rapport public Parcoursup 2025

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