Sens · Yonne · Académie de Dijon
Lycée Catherine et Raymond JANOT

BTS - Production - Cybersécurité, Informatique et réseaux, ELectronique - Option B : Electronique et réseaux

Public Formation sélective Bac général dominant (50%) BTS
Capacité : 15 places
Taux d'accès : 56.0%
Moyenne admis : 11.8/20
Région Bourgogne-Franche-Comté
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Probabilité d'admission, breakdown explicatif, position dans le classement.

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Évolution sur 5 ans

Très demandée — en forte croissance

Tendance sur 5 ans Parcoursup (2020 → 2024). Sources : rapports publics annuels, agrégés par formation.

Candidats
124
▼ -1.6% vs 2020
Admis (places effectives)
11
▼ -26.7% vs 2020
Taux d'accès
50.0%
▼ -18.0% vs 2020
Rang du dernier admis (G1)
21
▼ -12.5% vs 2020
Année Candidats Admis Capacité Taux d'accès Rang dernier G1 % Mention TB
2020 126 15 15 61.0% 24 7.7%
2021 128 12 14 25 12.5%
2022 72 15 15 70.0% 29 0.0%
2023 671 14 15 58.0% 52 0.0%
2024 124 11 15 50.0% 21 14.0%
Hype croissante — La demande explose : +-1.6% de candidats depuis 2020. Le taux d'accès recule en parallèle (-18.0%), signe que la pression augmente.

Stats clés 2025

Capacité
15
places offertes
Candidats
134
50 classés
Taux d'accès
56.0%
propositions / candidats
Pression
8.9
candidats / place
% filles admises
14%
8% des candidats
% boursiers
20%
min 23%
Cascade d'admission
Du nombre de candidats au nombre d'admis finaux.
134
Candidats
50
37% classés
54
108% reçoivent une propo
14
26% acceptent
Mentions des admis
Distribution des mentions au bac des admis 2025.
11.8
Moyenne μ
1.33
Écart σ
9.8
Seuil estimé
Doublettes de spécialités admises
Combinaisons d'EDS chez les admis (bac général).
Doublettes non disponibles pour cette formation.
EDS recommandés · poids supérieur · pris en compte : Oui
Mathématiques Spécialité Numérique et Sciences Informatiques Physique-Chimie Spécialité Sciences de l'ingénieur Sciences de l'ingénieur et sciences physiques
Origine des admis par type de bac
Profil dominant chez les admis.
50%
Général
0%
Techno
50%
Pro

Critères pondérés officiels Parcoursup

Répartition des poids
Pondération officielle déclarée par la formation.
Détail
Chaque axe et son poids relatif.
Résultats scolaires
30%
Méthodes de travail
20%
Savoir-être
25%
Motivation
15%
Engagement et activités
10%

Critères d'évaluation détaillés

Cliquez sur un critère pour voir les éléments d'appréciation.
Essentiel
Niveau en mathématiques et sciences physiques
Résultats académiques
Notes de 1ère et de Tle (+ notes d el'année pour les candidats déjà en études supérieures)
Essentiel
Niveau en enseignement technique ou professionnel industriel
Résultats académiques
Notes de 1ère et de Tle (+ notes de l'année pour les candidats déjà en études supérieures)
Important
Niveau dans les autres disciplines
Résultats académiques
Notes de 1ère et de Tle (+ notes de l'année pour les candidats déjà en études supérieures)
Important
Méthodes de travail
Compétences académiques, acquis méthodologiques, savoir-faire
Appréciations des bulletins de 1ère et de Tle + champ "méthodes de travail" de la fiche avenir
Essentiel
Capacité à s'investir et s'implique dans les travaux demandés
Savoir-être
Appréciations des professeurs sur les bulletins de 1ère et Tle, champ "capacité à s'investir" de la fiche avenir
Très important
Connaissance du contenu de la formation et des métiers auxquels elle prépare
Motivation, connaissance de la formation, cohérence du projet
Lettre de motivation personnalisée
Très important
Prise en compte des contraintes de transport et d'hébergement dans le projet personnel
Motivation, connaissance de la formation, cohérence du projet
Lettre de motivation personnalisée + dossier parcoursup
Complémentaire
Participation à des actions valorisantes en vue de cette formation
Engagements, activités et centres d’ intérêt, réalisations péri ou extra- scolaires
Rubrique "activités et centres d'intérêts" (stages, concours, projets, jobs d'été, ...)

Profil recherché

Analyse IA
« Candidat solide en mathématiques/physique et méthodes, rigoureux et motivé, montrant une lettre personnalisée et une réelle compréhension des contraintes et débouchés techniques. »

Compétences critiques

  • solides_connaissances_en_mathematiques_et_physique
  • rigueur_et_methodes_de_travail
  • capacite_dinvestissement_et_assiduite
  • connaissance_et_motivation_pour_la_cybersecurite_et_reseaux

Red flags pour l'admission

  • moyenne_scolaire_generale_faible_sur_matieres_techniques
  • manque_de_motivation_personnalisee_dans_la_lettre
  • problemes_dassiduite_ou_comportement
  • absence_de_prise_en_compte_des_contraintes_transport_hebergement

Type de profil recherché

Scientifique technique pragmatique
Sélectivité perçue
Importance de la lettre
Ouverture aux profils atypiques

Scores attendus par matière & qualité

Matières clés
Importance estimée par notre IA (sur 10).
Qualités personnelles
Soft skills attendues (sur 10).

Évolution historique

2022 → 2024
Tendance des candidatures et du niveau au bac.
2022
72 candidats
15 admis · 0% TBF · 0% TB
2023
671 candidats
14 admis · 0% TBF · 0% TB
2024
124 candidats
11 admis · 0% TBF · 14% TB

Géographie & recrutement

Lycée Catherine et Raymond JANOT
Sens, Yonne · académie de Dijon.
% admis même académie
80%
% admis même lycée
30%
Pression / place
8.9

Timing des propositions & rang

Quand tombent les propositions ?
Phase principale Parcoursup 2025.
Rang du dernier appelé
Position du dernier candidat à avoir reçu une proposition.
Autres candidats
Rang 30
Ratio
2.0
Bacheliers professionnels toutes series
Rang 20

Extraits du rapport public Parcoursup

Modalités d'examen des vœux

Les modalités d’examen des vœux Les modalités d'examen des voeux Traitement par filière de formation et analyse des notes liées à la formation. Une commission de plusieurs professeurs d'enseignement général et d'enseignement professionnel (50% de chaque) a évalué l'ensemble des dossiers, ce qui a généré un classement dans chacune des deux catégories "Bac professionnels" et "Autres candidats". Avez-vous eu recours à un traitement algorithmique ? Un traitement algorithmique permettant essentiellement, à partir des données quantitatives et qualitatives figurant dans les dossiers, de calculer les moyennes des notes récupérées ou attribuées aux candidats, a été mis en œuvre par la commission d’ examen des vœux afin de l’aider dans ses travaux, et non se substituer à elle. Ce traitement automatisé, dont le paramétrage a été effectué par la commission d’examen des vœux en fonction des critères que ses membres ont définis, a été utilisé pour effectuer une première analyse des candidatures et un pré-classement de ces dernières. La commission d’examen des vœux s’est en partie fondée sur ces éléments pour apprécier les mérites des candidatures.
Rapport public Parcoursup 2025 · voir le PDF

Critères éliminatoires

Critères éliminatoires Préciser les critères quantitatifs voire qualitatifs qui conduisent à ne pas classer certains candidats lors de l’examen des candidatures Implication dans la formation Comportement et assiduité Intérêt pour le lycée Motivation / Projet de formation Moyenne scolaire
Rapport public Parcoursup 2025

Conseils aux candidats

Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire. Information Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.
Rapport public Parcoursup 2025

Conseils pour la prochaine session

Nos conseils aux candidats pour la prochaine session Nos conseils aux candidats pour la prochaine session Montrer l’intérêt pour la formation au lycée de SENS. Certains candidats ne semblent pas s'être informés du contenu exact de la formation. Ils ne se sont absolument pas renseignés sur l'établissement, sur les possibilités de transport et d'hébergement malgré les éléments mis à leur disposition (site internet, portes ouvertes, contacts par mail ou téléphoniques). La lettre de motivation doit être personnalisée et bien prendre en compte les attentes de la formation et des métiers préparés. Signature : Franck CUCHEVAL, Chef d'établissement de l'établissement Lycée Catherine et Raymond JANOT
Rapport public Parcoursup 2025

Prêt à candidater à BTS - Production - Cybersécurité, Informatique et réseaux, ELectronique - Option B : Electronique et réseaux ?

Personnalise ta lettre de motivation et compare cette formation à tes autres vœux.