Belfort · Territoire de Belfort · Académie de Besancon
Lycée Raoul Follereau

CPGE - PTSI

Public Formation sélective Bac général dominant (100%) CPGE
Capacité : 40 places
Taux d'accès : 22.0%
Moyenne admis : 13.4/20
Région Bourgogne-Franche-Comté
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Évolution sur 5 ans

Très demandée — en forte croissance

Tendance sur 5 ans Parcoursup (2020 → 2024). Sources : rapports publics annuels, agrégés par formation.

Candidats
627
▲ +161.2% vs 2020
Admis (places effectives)
24
▼ -14.3% vs 2020
Taux d'accès
94.0%
▲ +10.6% vs 2020
Rang du dernier admis (G1)
197
▼ -3.0% vs 2020
Année Candidats Admis Capacité Taux d'accès Rang dernier G1 % Mention TB
2020 240 28 40 85.0% 203 4.2%
2021 448 20 40 202 0.0%
2022 261 20 40 96.0% 185 8.0%
2023 516 24 40 89.0% 242 0.0%
2024 627 24 40 94.0% 197 9.0%
Hype croissante — La demande explose : +161.2% de candidats depuis 2020.

Stats clés 2025

Capacité
40
places offertes
Candidats
1151
243 classés
Taux d'accès
22.0%
propositions / candidats
Pression
28.8
candidats / place
% filles admises
35%
37% des candidats
% boursiers
11%
min 17%
Cascade d'admission
Du nombre de candidats au nombre d'admis finaux.
1151
Candidats
243
21% classés
250
103% reçoivent une propo
34
14% acceptent
Mentions des admis
Distribution des mentions au bac des admis 2025.
13.4
Moyenne μ
2.11
Écart σ
10.2
Seuil estimé
Doublettes de spécialités admises
Combinaisons d'EDS chez les admis (bac général).
Mathématiques Spécialité & Physique- Chimie Spécialité
76%
Mathématiques Spécialité & Sciences de l'ingénieur et sciences physiques
24%
Mathématiques Spécialité & Sciences de l'ingénieur et sciences physiques
4%
EDS recommandés · poids supérieur · pris en compte : Oui
Musique Spécialité Physique-Chimie Spécialité Sciences de l'ingénieur Sciences de l'ingénieur et sciences physiques
Origine des admis par type de bac
Profil dominant chez les admis.
100%
Général
0%
Techno
0%
Pro

Critères pondérés officiels Parcoursup

Répartition des poids
Pondération officielle déclarée par la formation.
Détail
Chaque axe et son poids relatif.
Résultats scolaires
70%
Méthodes de travail
20%
Savoir-être
5%
Motivation
5%

Critères d'évaluation détaillés

Cliquez sur un critère pour voir les éléments d'appréciation.
Essentiel
Notes dans les matières scientifiques: Mathématiques/ Physique-chimie/ SI / NSI
Résultats académiques
Bulletins de 1ère et Terminale
Important
Notes dans les disciplines litéraires: LV1, français, philosophie.
Résultats académiques
LV1 et philosophie : Moyennes des bulletins de terminale. Français: Notes aux épreuves anticipées du baccalauréat.
Important
Compétences et méthodologie dans les disciplines scientifiques: Mathématiques, physique-chimie, SI, NSI
Compétences académiques, acquis méthodologiques, savoir-faire
Appréciations portées par les professeurs dans les bulletins de 1ère et Terminale.
Complémentaire
Autonomie, implication personnelle, capacité à fournir des efforts, concentration en classe, capacité d'organisation.
Savoir-être
Appréciations des professeurs sur les bulletins de 1ère et Terminale + avis professeurs et chef d'établissement sur la fiche avenir : capacité à réussir dans la formation
Complémentaire
Appréciation du degré de motivation, connaissance des exigences de la formation et cohérence avec le projet personnel du candidat et ses capacités.
Motivation, connaissance de la formation, cohérence du projet
Lettre de motivation.

Profil recherché

Analyse IA
« Candidat très solide en mathématiques et physique, rigoureux et autonome, avec bonnes capacités d'analyse et une motivation cohérente pour PTSI. »

Compétences critiques

  • solides_connaissances_math_physique
  • rigueur_methodologique_et_autonomie
  • progresion_detectable_dans_les_bulletins
  • adéquation_du_projet_et_motivation_exprimée

Red flags pour l'admission

  • moyennes_faibles_en_matieres_scientifiques
  • absence_de_progression_entre_1ere_et_terminalee
  • appréciations_negatives_sur_l_attitude_et_l_assiduité
  • spécialités_scientifiques_non_suivies

Type de profil recherché

Scientifique excellence
Sélectivité perçue
Importance de la lettre
Ouverture aux profils atypiques

Scores attendus par matière & qualité

Matières clés
Importance estimée par notre IA (sur 10).
Qualités personnelles
Soft skills attendues (sur 10).

Évolution historique

2022 → 2024
Tendance des candidatures et du niveau au bac.
2022
261 candidats
20 admis · 0% TBF · 8% TB
2023
516 candidats
24 admis · 9% TBF · 0% TB
2024
627 candidats
24 admis · 0% TBF · 9% TB

Géographie & recrutement

Lycée Raoul Follereau
Belfort, Territoire de Belfort · académie de Besancon.
% admis même académie
84%
% admis même lycée
21%
Pression / place
28.8

Timing des propositions & rang

Quand tombent les propositions ?
Phase principale Parcoursup 2025.
Rang du dernier appelé
Position du dernier candidat à avoir reçu une proposition.
Tous les candidats
Rang 243
Ratio
6.08

Extraits du rapport public Parcoursup

Modalités d'examen des vœux

Les modalités d’examen des vœux Les modalités d'examen des voeux Les dossiers sont classés de façon provisoire à l'aide des moyennes des bulletins de première et de terminale. Les spécialités suivies en première et terminale sont également prises en compte pour établir ce préclassement : les spécialités mathématiques, physique-chimie, sciences de l’ingénieur, numérique et sciences informatiques, sont associées à un bonus. Ce prétraitement algorithmique laisse ensuite place à un examen individuel des candidatures. Les notes (première, terminale, baccalauréat) dans les spécialités scientifiques sont scrutées avec attention. En cas de notes faibles, une attention particulière est portée sur la progression entre première et terminale, sur les appréciations des bulletins, sur l’avis du conseil de classe, sur la fiche Avenir. Les candidats faisant preuve de persévérance dans leur travail sont valorisés. L'étude de la lettre de motivation permet également de repérer des situations particulières. Pour les candidats étrangers non francophones, l’obtention d’un test de maîtrise de la langue française est un élément particulièrement important. Avez-vous eu recours à un traitement algorithmique ? Un traitement algorithmique permettant essentiellement, à partir des données quantitatives et qualitatives figurant dans les dossiers, de calculer les moyennes des notes récupérées ou attribuées aux candidats, a été mis en œuvre par la commission d’ examen des vœux afin de l’aider dans ses travaux, et non se substituer à elle. Ce traitement automatisé, dont le paramétrage a été effectué par la commission d’examen des vœux en fonction des critères que ses membres ont définis, a été utilisé pour effectuer une première analyse des candidatures et un pré-classement de ces dernières. La commission d’examen des vœux s’est en partie fondée sur ces éléments pour apprécier les mérites des candidatures.
Rapport public Parcoursup 2025 · voir le PDF

Critères éliminatoires

Critères éliminatoires Préciser les critères quantitatifs voire qualitatifs qui conduisent à ne pas classer certains candidats lors de l’examen des candidatures Profils non compatibles.
Rapport public Parcoursup 2025

Conseils aux candidats

Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire. Information Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.
Rapport public Parcoursup 2025

Conseils pour la prochaine session

Nos conseils aux candidats pour la prochaine session Nos conseils aux candidats pour la prochaine session Les résultats dans les matières scientifiques sont importants, mais nous n'arrêtons pas notre jugement sur les seules moyennes. L'avis des professeurs (dans le bulletin et sur la pertinence du choix d'orientation) est très important. Ainsi de bonnes remarques sur l'attitude en classe, l'envie de travailler, peuvent compenser des résultats moyens. À destination des candidats étrangers non francophones, nous leur demandons de faire figurer leurs résultats au test de maîtrise du français. Signature : Stéphane ARRU, Chef d'établissement de l'établissement Lycée Raoul Follereau
Rapport public Parcoursup 2025

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