Savigny-sur-Orge · Essonne · Académie de Versailles
Lycée Jean Baptiste Corot
CPGE - MPSI
Public
Formation sélective
Bac général dominant (100%)
CPGE
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Probabilité d'admission, breakdown explicatif, position dans le classement.
Évolution sur 5 ans
Demande en hausseTendance sur 5 ans Parcoursup (2020 → 2024). Sources : rapports publics annuels, agrégés par formation.
Candidats
925
▲ +28.7% vs 2020
Admis (places effectives)
44
▲ +4.8% vs 2020
Taux d'accès
22.0%
▼ -54.2% vs 2020
Rang du dernier admis (G1)
194
▼ -43.8% vs 2020
| Année | Candidats | Admis | Capacité | Taux d'accès | Rang dernier G1 | % Mention TB |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2020 | 719 | 42 | 44 | 48.0% | 345 | 52.5% |
| 2021 | 843 | 44 | 44 | — | 217 | 52.3% |
| 2022 | 685 | 44 | 44 | 38.0% | 266 | 47.0% |
| 2023 | 929 | 41 | 44 | 30.0% | 319 | 51.0% |
| 2024 | 925 | 44 | 44 | 22.0% | 194 | 36.0% |
— La demande grimpe doucement (+28.7% depuis 2020).
Le rang du dernier admis recule également, formation un peu plus sélective.
Stats clés 2025
Capacité
44
places offertes
Candidats
970
450 classés
Taux d'accès
33.0%
propositions / candidats
Pression
22.1
candidats / place
% filles admises
27%
28% des candidats
% boursiers
9%
min 12%
Cascade d'admission
Du nombre de candidats au nombre d'admis finaux.
970
Candidats
450
46% classés
245
54% reçoivent une propo
44
18% acceptent
Mentions des admis
Distribution des mentions au bac des admis 2025.
15.6
Moyenne μ
1.39
Écart σ
13.5
Seuil estimé
Doublettes de spécialités admises
Combinaisons d'EDS chez les admis (bac général).
Mathématiques Spécialité & Physique- Chimie Spécialité
96%
Autres doublettes
4%
Autres doublettes
2%
EDS recommandés
· poids supérieur
· pris en compte : Oui
Mathématiques Spécialité
Numérique et Sciences Informatiques
Physique-Chimie Spécialité
Sciences de l'ingénieur
Sciences de l'ingénieur et sciences physiques
Origine des admis par type de bac
Profil dominant chez les admis.
100%
Général
0%
Techno
0%
Pro
Critères pondérés officiels Parcoursup
Répartition des poids
Pondération officielle déclarée par la formation.
Détail
Chaque axe et son poids relatif.
Résultats scolaires
60%
Méthodes de travail
20%
Savoir-être
5%
Motivation
10%
Engagement et activités
5%
Critères d'évaluation détaillés
Cliquez sur un critère pour voir les éléments d'appréciation.
Essentiel
Bulletins de 1ère et de Tale
Résultats académiques
Notes obtenues : moyennes des spécialités, moyenne scientifique, moyenne de tronc commun
Essentiel
Résultats aux épreuves anticipées
Résultats académiques
Notes obtenues
Important
Résultats aux épreuves de spécialité.
Résultats académiques
Notes obtenues.
Essentiel
Bulletins de 1ère et de Tale
Compétences académiques, acquis méthodologiques, savoir-faire
Appréciations des équipes pédagogiques
Essentiel
Fiche Avenir
Compétences académiques, acquis méthodologiques, savoir-faire
Contenu
Essentiel
Bulletins de 1ère et de Tale
Savoir-être
Sérieux et investissement. Assiduité et ponctualité. Appréciations des équipes pédagogiques.
Essentiel
Projet de Formation Motivé
Motivation, connaissance de la formation, cohérence du projet
Cohérence et justification éventuelle du projet de formation.
Essentiel
Engagements et activités pris en compte.
Engagements, activités et centres d’ intérêt, réalisations péri ou extra- scolaires
Intérêt pour les sciences : participation à des dispositifs, concours ou événements scientifiques. Investissement important dans des projets ou activités péri ou extra-scolaires.
Profil recherché
Analyse IA
« Candidat(e) excellent(e) en mathématiques et physique-chimie, très autonome et méthodique, avec projet scientifique clairement motivé. »
Compétences critiques
- maîtrise avancée des mathématiques
- solides connaissances en physique-chimie
- rigueur méthodologique et autonomie de travail
- capacité d'analyse et de synthèse
Red flags pour l'admission
- absence de spécialité mathématiques en terminale
- absence de spécialité physique-chimie en première
- dossier hors série générale
- moyennes scientifiques faibles sur bulletins et épreuves anticipées
Type de profil recherché
Scientifique excellence
Scores attendus par matière & qualité
Matières clés
Importance estimée par notre IA (sur 10).
Qualités personnelles
Soft skills attendues (sur 10).
Évolution historique
2022 → 2024
Tendance des candidatures et du niveau au bac.
Géographie & recrutement
Lycée Jean Baptiste Corot
Savigny-sur-Orge, Essonne · académie de Versailles.
Timing des propositions & rang
Quand tombent les propositions ?
Phase principale Parcoursup 2025.
Rang du dernier appelé
Position du dernier candidat à avoir reçu une proposition.
Tous les candidats
Rang 317
Ratio
7.2
Extraits du rapport public Parcoursup
Modalités d'examen des vœux
Les modalités d’examen des vœux
Les modalités d'examen des voeux
Les dossiers sont examinés en commission à l'issue d'un pré-classement informatique sur la base des moyennes
de Première et Terminale. Le classement définitif est arrêté de façon collégiale par les membres de la commission, qui est
composée des enseignantes et enseignants de MP et MPSI.
Avez-vous eu recours à un traitement algorithmique ?
Un traitement algorithmique permettant essentiellement, à partir des données quantitatives et qualitatives figurant dans les
dossiers, de calculer les moyennes des notes récupérées ou attribuées aux candidats, a été mis en œuvre par la commission d’
examen des vœux afin de l’aider dans ses travaux, et non se substituer à elle.
Ce traitement automatisé, dont le paramétrage a été effectué par la commission d’examen des vœux en fonction des critères
que ses membres ont définis, a été utilisé pour effectuer une première analyse des candidatures et un pré-classement de ces
dernières.
La commission d’examen des vœux s’est en partie fondée sur ces éléments pour apprécier les mérites des candidatures.
Rapport public Parcoursup 2025
· voir le PDF
Critères éliminatoires
Critères éliminatoires
Préciser les critères quantitatifs voire qualitatifs qui conduisent à ne pas classer certains candidats lors de l’examen des
candidatures
Absence de spécialité mathématiques en terminale.
Absence de spécialité physique-chimie en première.
Tout candidat hors série générale.
Rapport public Parcoursup 2025
Conseils aux candidats
Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.
Information Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.
Rapport public Parcoursup 2025
Conseils pour la prochaine session
Nos conseils aux candidats pour la prochaine session
Nos conseils aux candidats pour la prochaine session
La classe préparatoire MPSI est une formation exigeante qui prépare les étudiants aux différents concours des grandes écoles
scientifiques. Pour postuler en MPSI, il est vivement recommandé de choisir en Première les spécialités Mathématiques et
Physique-
Chimie, plus éventuellement une troisième spécialité scientifique, et de conserver en Terminale les spécialités Mathématiques et
Physique-Chimie (plus éventuellement l'option Mathématiques expertes). Il semble raisonnable aussi de prévoir une durée
quotidienne de trajet compatible avec une forte charge de travail. Le lieu de résidence peut être précisé si un changement est
prévu. La formation contient, en particulier, 12h de mathématiques et 8h de Physique-Chimie par semaine.
Signature :
Thierry CAMPENON,
Chef d'établissement de l'établissement Lycée Jean
Baptiste Corot
Rapport public Parcoursup 2025
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