Saint-Michel-sur-Orge · Essonne · Académie de Versailles
Lycée Leonard De Vinci
BTS - Production - Electrotechnique
Public
Formation sélective
Bac pro dominant (72%)
BTS
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Probabilité d'admission, breakdown explicatif, position dans le classement.
Évolution sur 5 ans
Moins de candidats qu'avantTendance sur 5 ans Parcoursup (2020 → 2024). Sources : rapports publics annuels, agrégés par formation.
Candidats
217
▼ -35.6% vs 2020
Admis (places effectives)
22
▼ -18.5% vs 2020
Taux d'accès
52.0%
▲ +44.4% vs 2020
Rang du dernier admis (G1)
5
▼ -93.4% vs 2020
| Année | Candidats | Admis | Capacité | Taux d'accès | Rang dernier G1 | % Mention TB |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2020 | 337 | 27 | 28 | 36.0% | 76 | 7.7% |
| 2021 | 419 | 23 | 26 | — | 1 | 5.3% |
| 2022 | 287 | 18 | 26 | 48.0% | 2 | 7.0% |
| 2023 | 271 | 20 | 22 | 47.0% | 7 | 0.0% |
| 2024 | 217 | 22 | 26 | 52.0% | 5 | 6.0% |
— Cette formation est devenue plus accessible :
-35.6% de candidats depuis 2020,
et le taux d'accès a gagné +44.4%. Opportunité à saisir.
Stats clés 2025
Capacité
26
places offertes
Candidats
312
206 classés
Taux d'accès
38.0%
propositions / candidats
Pression
12.0
candidats / place
% filles admises
0%
4% des candidats
% boursiers
22%
min 23%
Cascade d'admission
Du nombre de candidats au nombre d'admis finaux.
312
Candidats
206
66% classés
94
46% reçoivent une propo
22
23% acceptent
Mentions des admis
Distribution des mentions au bac des admis 2025.
12.8
Moyenne μ
1.47
Écart σ
10.6
Seuil estimé
Doublettes de spécialités admises
Combinaisons d'EDS chez les admis (bac général).
Physique-Chimie et Mathématiques & Ingénierie, innovation et développement durable
67%
Autres doublettes
33%
Autres spécialités
6%
Physique-Chimie et Mathématiques & Ingénierie, innovation et développement durable
4%
Autres doublettes
2%
Autres spécialités
1%
Origine des admis par type de bac
Profil dominant chez les admis.
6%
Général
22%
Techno
72%
Pro
Critères pondérés officiels Parcoursup
Répartition des poids
Pondération officielle déclarée par la formation.
Détail
Chaque axe et son poids relatif.
Résultats scolaires
35%
Méthodes de travail
30%
Savoir-être
15%
Motivation
15%
Engagement et activités
5%
Critères d'évaluation détaillés
Cliquez sur un critère pour voir les éléments d'appréciation.
Très important
Résultats académiques en mathématiques et en PC
Résultats académiques
notes en mathématiques et physique
Important
compétences
Compétences académiques, acquis méthodologiques, savoir-faire
assiduité, autonomie
Important
comportement en classe
Savoir-être
assiduité , implication , autonomie
Important
motivation
Motivation, connaissance de la formation, cohérence du projet
projet de formation cohérent
Complémentaire
engagements
Engagements, activités et centres d’ intérêt, réalisations péri ou extra- scolaires
engagements associatifs et citoyens
Profil recherché
Analyse IA
« Candidat·e solide en mathématiques et physique, autonome et rigoureux·se, avec des expériences pratiques et un projet pro clairement argumenté. »
Compétences critiques
- solides_connaissances_en_maths_et_physique
- autonomie_et_rigueur_methodologique
- expérience_pratique_en_stage/PFMP
- projet_de_formation_clair_et_cohérent
Red flags pour l'admission
- notes_faibles_en_math_et_physique
- manque_d'assiduité_ou_absences_récurrentes
- projet_de_formation_peu_ou_pas_argumenté
- orthographe_et_syntaxe_très_faibles_dans_le_pfmp
Type de profil recherché
Technicien industriel pragmatique
Scores attendus par matière & qualité
Matières clés
Importance estimée par notre IA (sur 10).
Qualités personnelles
Soft skills attendues (sur 10).
Évolution historique
2022 → 2024
Tendance des candidatures et du niveau au bac.
Géographie & recrutement
Lycée Leonard De Vinci
Saint-Michel-sur-Orge, Essonne · académie de Versailles.
Timing des propositions & rang
Quand tombent les propositions ?
Phase principale Parcoursup 2025.
Rang du dernier appelé
Position du dernier candidat à avoir reçu une proposition.
Autres candidats
Rang 5
Ratio
0.19
Bacheliers professionnels toutes series
Rang 76
Bacheliers technologiques toutes series
Rang 33
Extraits du rapport public Parcoursup
Modalités d'examen des vœux
Les modalités d’examen des vœux
Les modalités d'examen des voeux
1er temps : traitement algorithmique avec l'outil d'aide à la décision pour établir un 1er classement.
2e temps : réunion d'une commission d'examen des dossiers des candidats constituée des enseignants de la formation.
Cette réunion s'est faite à distance cette année à cause de la crise du COVID 19.
Examen des dossiers pour prise en compte des éléments recueillis dans les bulletins, fiche avenir, projet de formation motivé.
3e temps : Etablissement du classement pour chaque groupe. Détermination d'un seuil de recrutement pour chacun des groupes
à partir du
classement établi.
Avez-vous eu recours à un traitement algorithmique ?
Un traitement algorithmique permettant essentiellement, à partir des données quantitatives et qualitatives figurant dans les
dossiers, de calculer les moyennes des notes récupérées ou attribuées aux candidats, a été mis en œuvre par la commission d’
examen des vœux afin de l’aider dans ses travaux, et non se substituer à elle.
Ce traitement automatisé, dont le paramétrage a été effectué par la commission d’examen des vœux en fonction des critères
que ses membres ont définis, a été utilisé pour effectuer une première analyse des candidatures et un pré-classement de ces
dernières.
La commission d’examen des vœux s’est en partie fondée sur ces éléments pour apprécier les mérites des candidatures.
Rapport public Parcoursup 2025
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Critères éliminatoires
Critères éliminatoires
Préciser les critères quantitatifs voire qualitatifs qui conduisent à ne pas classer certains candidats lors de l’examen des
candidatures
aucun
Rapport public Parcoursup 2025
Conseils aux candidats
Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.
Information Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.
Rapport public Parcoursup 2025
Conseils pour la prochaine session
Nos conseils aux candidats pour la prochaine session
Nos conseils aux candidats pour la prochaine session
Soigner particulièrement le projet de formation motivé
Etoffer suffisamment le projet de formation motivé.
Evoquer un projet métier cohérent par rapport à la formation visée.
Mettre en valeur les expériences et les compétences acquises en entreprise (Stage, PFMP, ...)
En cas d'échec à une 1ere expérience d'enseignement supérieur, expliquer les raisons de cet échec et la motivation pour rebondir
Ne pas négliger de préciser l'expérience et l'engagement personnel dans l'onglet "Activités et centres d'intérêts".
Soigner l'orthographe et la syntaxe.
Signature :
Gaëlle GUICQUERO,
Chef d'établissement de l'établissement Lycée
Leonard De Vinci
Rapport public Parcoursup 2025
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