BTS - Services - Commerce International

Les modalités d’examen des vœux Les modalités d'examen des voeux Après traitement algoryhtmique, chaque dossier est étudié avec attention par un professeur de l'équipe pédagogique. Les résultats scolaires (notes d'examen, bulletin), les appréciations, la lettre de motivation, la fiche avenir et l'avis du Chef d'Etablissement, les activités exta-scolaires sont autant d'éléments qui renseignent sur l'aptitude du candidat à suivre l'neseignement proposé. Avez-vous eu recours à un traitement algorithmique ? Un traitement algorithmique permettant essentiellement, à partir des données quantitatives et qualitatives figurant dans les dossiers, de calculer les moyennes des notes récupérées ou attribuées aux candidats, a été mis en œuvre par la commission d’ examen des vœux afin de l’aider dans ses travaux, et non se substituer à elle. Ce traitement automatisé, dont le paramétrage a été effectué par la commission d’examen des vœux en fonction des critères que ses membres ont définis, a été utilisé pour effectuer une première analyse des candidatures et un pré-classement de ces dernières. La commission d’examen des vœux s’est en partie fondée sur ces éléments pour apprécier les mérites des candidatures.

Critères éliminatoires Préciser les critères quantitatifs voire qualitatifs qui conduisent à ne pas classer certains candidats lors de l’examen des candidatures Toutes les candidatures sont examinées et classées. Les dossiers bien classés présentent des résultats académiques homogènes, des appréciations positives, une cohérence du projet par rapport à la filière d'origine.

Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire. Information Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.

Nos conseils aux candidats pour la prochaine session Nos conseils aux candidats pour la prochaine session Le préalable à toute demande est le travail sur la cohérence du projet de formation: se renseigner sur les attendus et les contraintes de ce BTS sont indispensables (réalisation d'un stage à l'étranger, volume de travail important, rythme soutenu). La participation à nos Journées Portes Ouvertes est un atout. L'éloignement géographique, des résultats académiques faibles (particulièrement en anglais et autre LV, dans les enseignements de spécialité, en français et en mathématiques), une assiduité épisodique et des comportements inadaptés en cours (bavardages, perturbation, absence de motivation et de travail) sont préjudiciables. L'avis du Chef d'Etablissement joue un rôle important. A l'inverse, une réelle motivation s'exprimant dans la rédaction personnelle du projet motivé et par l'expérience de l'international est valorisée. Signature : Anne-Laure MARTORELL, Chef d'établissement de l'établissement Lycée Jean- Pierre Vernant