CPGE - PTSI

Les modalités d’examen des vœux Les modalités d'examen des voeux Les dossiers des candidats sont évalués par un jury composé des enseignants de matières scientifiques de première et seconde année et de la directrice de l'enseignement supérieur. Ils sont divisés en plusieurs lots de taille équivalente. Chaque dossier de chaque lot est lu par deux enseignants (d'année et de discipline différentes), qui confrontent leurs notes et les harmonisent si nécessaire. Se tient ensuite une commission d'harmonisation générale qui rassemble les enseignants et la directrice de l'enseignement supérieur, pour accord sur une note commune pour tous les dossiers. Les notes obtenues donnent ensuite lieu à un classement général, remonté alors sur la plateforme. Avez-vous eu recours à un traitement algorithmique ? Aucun traitement algorithmique n’a été mis en œuvre par la commission d’examen des vœux.

Critères éliminatoires Préciser les critères quantitatifs voire qualitatifs qui conduisent à ne pas classer certains candidats lors de l’examen des candidatures - Des filières non appropriées au suivi d'un cursus en CPGE PTSI - Des spécialités non suivies en Terminale générale (Mathématiques...) - Des mentions trop négatives dans les apréciations des enseignants ou du chef d'établissement - Un niveau insuffisant dans certaines disciplines, notamment dans les spécialités scientifiques mais aussi dans des matières du tronc commun

Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire. Information Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.

Nos conseils aux candidats pour la prochaine session Nos conseils aux candidats pour la prochaine session Démontrer sa connaissance de la filière est nécessaire. Si la spécialité SI a été suivie au lycée, il est utile de dire en quoi ce domaine et ce système de réflexion attirent le candidat. Si ce n’est pas le cas, le candidat gagnera à indiquer des éléments montrant qu’il s’est renseigné sur les spécificités de cette filière. On ne peut que conseiller d’avoir le meilleur classement possible. Des progrès dans les matières scientifiques entre la Première et la Terminale ou durant l'année de Terminale, peuvent également constituer un point très positif. Cependant, les résultats et l’ implication affichée dans les matières littéraires font souvent la différence entre deux dossiers de qualité scientifique équivalente. Les appréciations de la Fiche Avenir sont très importantes lorsqu’elles démontrent un vrai dialogue entre le candidat et l’équipe pédagogique de Terminale, une vraie réflexion sur le projet d’orientation, surtout lorsqu'elles sont personnelles, sincères et précises. Signature : Gabriel ANDREI, Chef d'établissement de l'établissement Lycée La Salle Passy Buzenval