Nanterre · Hauts-de-Seine · Académie de Versailles
Université Paris Nanterre
Licence - Langues, littératures et civilisations étrangères et régionales - Parcours Allemand
Public
Formation non sélective
Bac général dominant (67%)
Licence
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Probabilité d'admission, breakdown explicatif, position dans le classement.
Évolution sur 5 ans
StableTendance sur 5 ans Parcoursup (2020 → 2024). Sources : rapports publics annuels, agrégés par formation.
Candidats
129
▼ -11.6% vs 2020
Admis (places effectives)
28
▼ -12.5% vs 2020
Taux d'accès
100.0%
0.0% vs 2020
Rang du dernier admis (G1)
26
▲ +23.8% vs 2020
| Année | Candidats | Admis | Capacité | Taux d'accès | Rang dernier G1 | % Mention TB |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2020 | 146 | 32 | 34 | 100.0% | 21 | 0.0% |
| 2021 | 67 | 16 | 34 | — | 23 | 0.0% |
| 2022 | 99 | 29 | 34 | 100.0% | 21 | 0.0% |
| 2023 | 79 | 13 | 34 | 100.0% | 11 | 0.0% |
| 2024 | 129 | 28 | 34 | 100.0% | 26 | 0.0% |
— La formation reste stable sur 5 ans, ni plus ni moins sélective.
Indicateurs à comparer avec les autres formations similaires pour décider.
Stats clés 2025
Capacité
34
places offertes
Candidats
155
43 classés
Taux d'accès
100.0%
propositions / candidats
Pression
4.6
candidats / place
% filles admises
38%
57% des candidats
% boursiers
33%
min 13%
Cascade d'admission
Du nombre de candidats au nombre d'admis finaux.
155
Candidats
43
28% classés
110
256% reçoivent une propo
29
26% acceptent
Mentions des admis
Distribution des mentions au bac des admis 2025.
12.3
Moyenne μ
1.5
Écart σ
10.1
Seuil estimé
Doublettes de spécialités admises
Combinaisons d'EDS chez les admis (bac général).
Doublettes non disponibles pour cette formation.
EDS recommandés
· poids inférieur
· pris en compte : Oui
Arts du Cirque Spécialité
Arts Plastiques Spécialité
Biologie/Ecologie
Cinéma-Audiovisuel Spécialité
Danse Spécialité
Éducation Physique, Pratiques Et Culture Sportives
Histoire des Arts Spécialité
Histoire-Géographie, Géopolitique et Sciences politiques
Humanités, Littérature et Philosophie
Langues, littératures et cultures étrangères et régionales
Littérature et langues et cultures de l'Antiquité: Grec
Littérature et langues et cultures de l’Antiquité: Latin
Mathématiques Spécialité
Musique Spécialité
Numérique et Sciences Informatiques
Physique-Chimie Spécialité
Sciences de la vie et de la Terre Spécialité
Sciences de l'ingénieur
Sciences de l'ingénieur et sciences physiques
Sciences Economiques et Sociales Spécialité
Théâtre-Expression dramatique Spécialité
Origine des admis par type de bac
Profil dominant chez les admis.
67%
Général
0%
Techno
33%
Pro
Critères pondérés officiels Parcoursup
Répartition des poids
Pondération officielle déclarée par la formation.
Détail
Chaque axe et son poids relatif.
Résultats scolaires
35%
Méthodes de travail
20%
Savoir-être
20%
Motivation
20%
Engagement et activités
5%
Critères d'évaluation détaillés
Cliquez sur un critère pour voir les éléments d'appréciation.
Très important
notes de première et de terminale, baccalauréat (particulièrement LV1 et LV2 allemand, histoire- géographie et français) + E3C selon les cas
Résultats académiques
-projet de formation motivé - résultats de français -notes de 1ère et terminale, (Langues vivantes, Humanités, Histoire) -notes du baccalauréat (ou équivalent), du post-baccalauréat (non-bacheliers 2024). -niveau B2 en langue française attesté par un certificat (pour les candidats étrangers).
Très important
Niveau correct en allemand, attestation de niveau B2 en langue française (candidats étrangers).
Compétences académiques, acquis méthodologiques, savoir-faire
Niveau attesté par les notes en allemand, oral et écrit, de première et terminale dans les bulletins transmis sur parcoursup. lettre de motivation, précisant le niveau en allemand, lorsque celui-ci n'est pas visible à travers les notes du candidat (bac antérieur, ou langue non présentée au bac)
Important
Priorité donnée à l'autonomie et à la compétence à travailler seul ou en groupes selon une méthode acquise au lycée.
Savoir-être
notes ou remarques attribuées par le professeur principal du candidat sur les degrés d'autonomie et de méthodologie acquise au lycée.
Important
accord entre le projet d'étude et la formation
Motivation, connaissance de la formation, cohérence du projet
lettre de motivation, précisant le niveau en allemand, lorsque celui-ci n'est pas visible à travers les notes du candidat (bac antérieur, ou langue non présentée au bac)
Complémentaire
curiosité, ouverture d'esprit, engagement
Engagements, activités et centres d’ intérêt, réalisations péri ou extra- scolaires
lettre de motivation
Profil recherché
Analyse IA
« Candidat.e autonome et rigoureux.se, très bon.ne en allemand et en français, avec un projet clair pour des études de langues. »
Compétences critiques
- maitrise_de_lallemand (oral_et_ecrit)
- excellente_expression_francaise_ecrite
- autonomie_et_methodologie_de_travail
- coherence_du_projet_motivationnel
Red flags pour l'admission
- absence_de_preuves_de_niveau_en_allemand
- lettre_de_motivation_vague_ou_non_coherente
- notes_faibles_en_francais_et_histoire-geographie
- manque_dautonomie_ou_mauvais_retours_sur_la_methodologie
Type de profil recherché
Litteraire polyvalent langues
Scores attendus par matière & qualité
Matières clés
Importance estimée par notre IA (sur 10).
Qualités personnelles
Soft skills attendues (sur 10).
Évolution historique
2022 → 2024
Tendance des candidatures et du niveau au bac.
Géographie & recrutement
Université Paris Nanterre
Nanterre, Hauts-de-Seine · académie de Versailles.
Timing des propositions & rang
Quand tombent les propositions ?
Phase principale Parcoursup 2025.
Rang du dernier appelé
Position du dernier candidat à avoir reçu une proposition.
Tous les candidats
Rang 43
Ratio
1.26
Extraits du rapport public Parcoursup
Modalités d'examen des vœux
Les modalités d’examen des vœux
Les modalités d'examen des voeux
Chaque dossier a été examiné. Le classement qui en est issu tient compte des critères indiqués.
Avez-vous eu recours à un traitement algorithmique ?
Aucun traitement algorithmique n’a été mis en œuvre par la commission d’examen des vœux.
Rapport public Parcoursup 2025
· voir le PDF
Conseils aux candidats
Sont autorisés à s'inscrire : . Les candidats titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français des séries générales, technologiques ou professionnelles. . Les candidats titulaires ou en préparation d'un DAEU. . Les candidats titulaires ou en préparation d'un diplôme français de niveau IV hors baccalauréat. . Les candidats ressortissants de l'U.E, de l'EEE, de la Confédération Suisse, de Monaco ou d'Andorre, titulaires ou en préparation d'un diplôme donnant accès à l'enseignement supérieur européen. . Les candidats ressortissants de l'U.E, de l'EEE, de la Confédération Suisse, de Monaco ou d'Andorre, titulaires ou en préparation d'un équivalent au baccalauréat français (diplôme obtenu hors U.E). N.B : Les candidats non ressortissants de l'U.E, de l'EEE, de la Confédération Suisse, de Monaco ou d'Andorre, titulaires ou en préparation d'un diplôme équivalent au baccalauréat français (U.E ou hors UE) ne passent pas par la plateforme Parcoursup, mais par la procédure DAP. . Les candidats titulaires ou en préparation d'un diplôme français de niveau IV (hors baccalauréat, DAEU auxquels s'ajoute la capacité en droit pour les licences de droit) doivent faire l'objet d'une validation de leur diplôme par l'université.
Information Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.
Rapport public Parcoursup 2025
Conseils pour la prochaine session
Nos conseils aux candidats pour la prochaine session
Nos conseils aux candidats pour la prochaine session
Lorsque le niveau en allemand, n'est pas visible à travers les notes du candidat (bac antérieur, ou langue non présentée au bac)
la lettre de motivation doit l'indiquer avec précision.
Par ailleurs, il ne suffit pas de rêver à une carrière internationale ou "d'aimer les langues" pour s'inscrire dans un cursus de langue,
littérature et civilisation étrangères. La lettre de motivation doit indiquer clairement le nombre d'années d'apprentissage de
l'allemand et le contexte précis : collège, lycée, LV1 ou LV2 / LVB et pourquoi le candidat, la candidate souhaite poursuivre dans
cette discipline.
Signature :
Caroline ROLLAND-DIAMOND,
Président de l'établissement Université Paris
Nanterre
Rapport public Parcoursup 2025
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