BTS - Services - Banque

Être attiré par les métiers de la banque (gestion de compte, épargne, crédits...) mais aussi de l'assurance. Disposer d'une bonne maîtrise de la langue française pour une bonne communication professionnelle écrite et orale. Avoir une bonne posture professionnelle : une excellente présentation, être assidu et ponctuel, être souriant, ouvert d'esprit et au service des clients, être rigoureux. Avoir des aptitudes commerciales, une bonne écoute et des qualités relationnelles orales et écrites.

Les modalités d’examen des vœux Les modalités d'examen des voeux Après le pré-traitement algorithmique, les dossiers de candidature confirmés font l'objet d'un pré-classement à l'aide des moyennes obtenues en classe de première et de terminale ainsi que les notes obtenues aux épreuves anticipées de français. De plus, lorsqu'ils sont disponibles, nous prenons aussi en compte les résultats obtenus aux épreuves de spécialité du baccalauréat. Les dossiers sont ensuite répartis entre les membres de la commission. Les appréciations disciplinaires en classes de première et de terminale et les lettres de motivation sont également analysées pour établir le classement final. Avez-vous eu recours à un traitement algorithmique ? Un traitement algorithmique permettant essentiellement, à partir des données quantitatives et qualitatives figurant dans les dossiers, de calculer les moyennes des notes récupérées ou attribuées aux candidats, a été mis en œuvre par la commission d’ examen des vœux afin de l’aider dans ses travaux, et non se substituer à elle. Ce traitement automatisé, dont le paramétrage a été effectué par la commission d’examen des vœux en fonction des critères que ses membres ont définis, a été utilisé pour effectuer une première analyse des candidatures et un pré-classement de ces dernières. La commission d’examen des vœux s’est en partie fondée sur ces éléments pour apprécier les mérites des candidatures.

Critères éliminatoires Préciser les critères quantitatifs voire qualitatifs qui conduisent à ne pas classer certains candidats lors de l’examen des candidatures - Des absences ou des retards trop nombreux. - Une attitude manifestement incompatible avec les apprentissages. - Des résultats scolaires trop faibles.

Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire. Information Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.

Nos conseils aux candidats pour la prochaine session Nos conseils aux candidats pour la prochaine session Il est conseillé aux candidats de bien présenter leur motivation pour le projet professionnel en démontrant qu'ils ont une connaissance du métier et de ses attentes. La lettre de motivation doit être soignée, personnelle et sincère sans utiliser un logiciel d'intelligence artificiel. Signature : Pierre LOUAZEL, Chef d'établissement de l'établissement Lycée Albert Schweitzer