Villetaneuse · Seine-Saint-Denis · Académie de Créteil
Université Sorbonne Paris Nord

Licence - Psychologie

Public Formation non sélective Bac général dominant (96%) Licence
Capacité : 300 places
Taux d'accès : 20.0%
Moyenne admis : 12.7/20
Région Ile-de-France
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Évolution sur 5 ans

Demande en hausse

Tendance sur 5 ans Parcoursup (2020 → 2024). Sources : rapports publics annuels, agrégés par formation.

Candidats
7267
▲ +37.0% vs 2020
Admis (places effectives)
286
▼ -9.2% vs 2020
Taux d'accès
23.0%
▼ -37.8% vs 2020
Rang du dernier admis (G1)
6104
▲ +210.5% vs 2020
Année Candidats Admis Capacité Taux d'accès Rang dernier G1 % Mention TB
2020 5306 315 300 37.0% 1966 1.2%
2021 5597 282 300 1747 2.3%
2022 6272 287 300 30.0% 6055 3.0%
2023 6475 271 300 26.0% 3483 3.0%
2024 7267 286 300 23.0% 6104 3.0%
En hausse — La demande grimpe doucement (+37.0% depuis 2020).

Stats clés 2025

Capacité
300
places offertes
Candidats
9221
9211 classés
Taux d'accès
20.0%
propositions / candidats
Pression
30.7
candidats / place
% filles admises
81%
86% des candidats
% boursiers
58%
min 16%
Cascade d'admission
Du nombre de candidats au nombre d'admis finaux.
9221
Candidats
9211
100% classés
1525
17% reçoivent une propo
281
18% acceptent
Mentions des admis
Distribution des mentions au bac des admis 2025.
12.7
Moyenne μ
1.47
Écart σ
10.5
Seuil estimé
Doublettes de spécialités admises
Combinaisons d'EDS chez les admis (bac général).
Sciences et techniques sanitaires et sociales & Chimie, biologie et physiopathologie humaines
75%
Autres doublettes
26%
Autres doublettes
25%
Sciences Economiques et Sociales Spécialité & Langues, littératures et cultures étrangères et régionales
14%
Sciences de la vie et de la Terre Spécialité & Sciences Economiques et Sociales Spécialité
11%
Mathématiques Spécialité & Physique- Chimie Spécialité
11%
Physique-Chimie Spécialité & Sciences de la vie et de la Terre Spécialité
9%
Sciences Economiques et Sociales Spécialité & Histoire-Géographie, Géopolitique et Sciences politiques
8%
Sciences Economiques et Sociales Spécialité & Humanités, Littérature et Philosophie
6%
Humanités, Littérature et Philosophie & Langues, littératures et cultures étrangères et régionales
5%
Histoire-Géographie, Géopolitique et Sciences politiques & Humanités, Littérature et Philosophie
5%
Mathématiques Spécialité & Sciences de la vie et de la Terre Spécialité
5%
EDS recommandés · pris en compte : Oui
Biologie/Ecologie Histoire des Arts Spécialité Histoire-Géographie, Géopolitique et Sciences politiques Humanités, Littérature et Philosophie Langues, littératures et cultures étrangères et régionales Littérature et langues et cultures de l'Antiquité: Grec Littérature et langues et cultures de l’Antiquité: Latin Mathématiques Spécialité Numérique et Sciences Informatiques Physique-Chimie Spécialité Sciences de la vie et de la Terre Spécialité Sciences de l'ingénieur Sciences de l'ingénieur et sciences physiques Sciences Economiques et Sociales Spécialité
Origine des admis par type de bac
Profil dominant chez les admis.
96%
Général
4%
Techno
0%
Pro

Critères pondérés officiels Parcoursup

Répartition des poids
Pondération officielle déclarée par la formation.
Détail
Chaque axe et son poids relatif.
Résultats scolaires
70%
Méthodes de travail
10%
Savoir-être
5%
Motivation
10%
Engagement et activités
5%

Critères d'évaluation détaillés

Cliquez sur un critère pour voir les éléments d'appréciation.
Essentiel
Compétence en Expression écrite et orale
Résultats académiques
notes aux épreuves anticipées du bac, notes de français en première, notes de français pour le DAEU, note de français pour les diplômes étrangers
Très important
Maîtrise d'une langue vivante
Résultats académiques
notes en langue vivante de préférence en anglais
Essentiel
Compétence scientifique
Résultats académiques
Note.s dans au moins l'une des disciplines scientifiques : maths, physique, SVT etc. pour les candidats qui sont en capacité de renseigner cette information
Essentiel
Compétence dans le champ littéraire et/ou des sciences humaines
Résultats académiques
note.s dans au moins l'une des disciplines littéraires et/ou des sciences humaines pour les candidats en capacité de disposer de cette information
Important
Méthode de travail, capacité à s'investir
Compétences académiques, acquis méthodologiques, savoir-faire
champ " méthode de travail" de la fiche avenir pour les candidat.e.s en capacité de disposer de cette fiche
Important
autonomie, organisation
Savoir-être
champ "autonomie" de la fiche avenir pour les candidat.e.s en capacité de disposer de cette fiche
Très important
Motivation pour les reprises d'études
Motivation, connaissance de la formation, cohérence du projet
Eléments de la fiche de suivi d'un projet de reprises d'études ou autres documents attestant de la motivation. Les candidats sont invités à expliquer leur cheminement pour une reprise d'études
Complémentaire
Engagement citoyen, expériences professionnelles, stages en milieu associatif ou autre milieu etc.
Engagements, activités et centres d’ intérêt, réalisations péri ou extra- scolaires
Pour les candidat.e.s en reprise d'études (et éventuellement pour celles et ceux en réorientation), il est important de bien spécifier vos expériences professionnelles, etc. et / ou autres diplômes

Profil recherché

Analyse IA
« Candidat(e) avec très bonnes compétences en expression et en sciences humaines, autonome et motivé(e), valorisant expériences et projet en psychologie. »

Compétences critiques

  • excellente expression écrite et orale
  • bonnes bases en sciences humaines (histoire, philosophie, SES)
  • autonomie et méthodes de travail
  • maîtrise d'une langue vivante (anglais)

Red flags pour l'admission

  • dossier sans notes de français/écrits faibles
  • absence totale d'éléments démontrant motivation/projet
  • manque d'autonomie ou méthodologie (fiche Avenir défavorable)
  • aucune valorisation d'expériences (associatives/pro) pour reprises d'études

Type de profil recherché

Psychologie litteraire humaine
Sélectivité perçue
Importance de la lettre
Ouverture aux profils atypiques

Scores attendus par matière & qualité

Matières clés
Importance estimée par notre IA (sur 10).
Qualités personnelles
Soft skills attendues (sur 10).

Évolution historique

2022 → 2024
Tendance des candidatures et du niveau au bac.
2022
6272 candidats
287 admis · 1% TBF · 3% TB
2023
6475 candidats
271 admis · 0% TBF · 3% TB
2024
7267 candidats
286 admis · 0% TBF · 3% TB

Géographie & recrutement

Université Sorbonne Paris Nord
Villetaneuse, Seine-Saint-Denis · académie de Créteil.
% admis même académie
56%
% admis même lycée
0%
Pression / place
30.7

Timing des propositions & rang

Quand tombent les propositions ?
Phase principale Parcoursup 2025.
Rang du dernier appelé
Position du dernier candidat à avoir reçu une proposition.
Tous les candidats
Rang 1837
Ratio
6.12

Extraits du rapport public Parcoursup

Modalités d'examen des vœux

Les modalités d’examen des vœux Les modalités d'examen des voeux plusieurs étapes: 1/ Un traitement algorithmique est effectué sur la base des données qualitatives et quantitatives. 2/ Des évaluations spécifiques des dossiers pour lesquels l'algorithme a pris en compte qu'un nombre limité de données (exemples: bac antérieur à plus de quatre ans par exemple, DAEU) sont réalisées. Des évaluations spécifiques post-algorithme sont réalisées pour un nombre conséquent de dossiers environ 50 % des dossiers (marqueurs particuliers comme les cordées, les grands musiciens, les sportifs de haut niveau, les reprises d'études, coefficient moins de 50 % de notes prises en compte dans le calcul algorithmique pour diverses raisons selon les dossiers, etc.). Avez-vous eu recours à un traitement algorithmique ? Un traitement algorithmique permettant essentiellement, à partir des données quantitatives et qualitatives figurant dans les dossiers, de calculer les moyennes des notes récupérées ou attribuées aux candidats, a été mis en œuvre par la commission d’ examen des vœux afin de l’aider dans ses travaux, et non se substituer à elle. Ce traitement automatisé, dont le paramétrage a été effectué par la commission d’examen des vœux en fonction des critères que ses membres ont définis, a été utilisé pour effectuer une première analyse des candidatures et un pré-classement de ces dernières. La commission d’examen des vœux s’est en partie fondée sur ces éléments pour apprécier les mérites des candidatures.
Rapport public Parcoursup 2025 · voir le PDF

Conseils aux candidats

Sont autorisés à s'inscrire : . Les candidats titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français des séries générales, technologiques ou professionnelles. . Les candidats titulaires ou en préparation d'un DAEU. . Les candidats titulaires ou en préparation d'un diplôme français de niveau IV hors baccalauréat. . Les candidats ressortissants de l'U.E, de l'EEE, de la Confédération Suisse, de Monaco ou d'Andorre, titulaires ou en préparation d'un diplôme donnant accès à l'enseignement supérieur européen. . Les candidats ressortissants de l'U.E, de l'EEE, de la Confédération Suisse, de Monaco ou d'Andorre, titulaires ou en préparation d'un équivalent au baccalauréat français (diplôme obtenu hors U.E). N.B : Les candidats non ressortissants de l'U.E, de l'EEE, de la Confédération Suisse, de Monaco ou d'Andorre, titulaires ou en préparation d'un diplôme équivalent au baccalauréat français (U.E ou hors UE) ne passent pas par la plateforme Parcoursup, mais par la procédure DAP. . Les candidats titulaires ou en préparation d'un diplôme français de niveau IV (hors baccalauréat, DAEU auxquels s'ajoute la capacité en droit pour les licences de droit) doivent faire l'objet d'une validation de leur diplôme par l'université. Information Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.
Rapport public Parcoursup 2025

Conseils pour la prochaine session

Nos conseils aux candidats pour la prochaine session Nos conseils aux candidats pour la prochaine session Il est conseillé aux candidats de valoriser toute expérience dans le champ associatif ou toute autre expérience professionnelle, de décrire les motivations et le projet professionnel si celui-ci est déjà connu du candidat. La rubrique activités et centres d'intérêts est également lue avec attention. Pour les candidats en réorientation ou reprises d'études, il est suggéré de décrire le cheminement personnel et les raisons qui poussent le candidat à (re)prendre une autre voie de formation. L'idée est de montrer pour tous les candidats (néo-bacheliers ou anciens bacheliers) les raisons qui les mènent à faire ce choix et les moyens qu'ils ou elles se sont donné (lectures par exemple, rencontre(s) avec un psy, portes ouvertes dans notre université, etc.). Il faut retenir que la maitrise de la langue (orale et écrite), les matières littéraires et sciences humaines ainsi que les matières scientifiques sont valorisées dans le calcul de la note. Signature : Nathalie CHARNAUX, Président de l'établissement Université Sorbonne Paris Nord
Rapport public Parcoursup 2025

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