Villetaneuse · Seine-Saint-Denis · Académie de Créteil
Université Sorbonne Paris Nord

Licence - Langues, littératures et civilisations étrangères et régionales - Parcours Espagnol

Public Formation non sélective Bac techno dominant (53%) Licence
Capacité : 80 places
Taux d'accès : 99.0%
Moyenne admis : 11.4/20
Région Ile-de-France
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Probabilité d'admission, breakdown explicatif, position dans le classement.

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Évolution sur 5 ans

Très demandée — en forte croissance

Tendance sur 5 ans Parcoursup (2020 → 2024). Sources : rapports publics annuels, agrégés par formation.

Candidats
390
▲ +41.8% vs 2020
Admis (places effectives)
77
▲ +11.6% vs 2020
Taux d'accès
100.0%
▲ +3.1% vs 2020
Rang du dernier admis (G1)
164
▲ +32.3% vs 2020
Année Candidats Admis Capacité Taux d'accès Rang dernier G1 % Mention TB
2020 275 69 70 97.0% 124 2.9%
2021 281 64 70 115 3.0%
2022 325 66 70 99.0% 173 0.0%
2023 441 67 70 98.0% 270 5.0%
2024 390 77 80 100.0% 164 0.0%
Hype croissante — La demande explose : +41.8% de candidats depuis 2020.

Stats clés 2025

Capacité
80
places offertes
Candidats
351
159 classés
Taux d'accès
99.0%
propositions / candidats
Pression
4.4
candidats / place
% filles admises
66%
72% des candidats
% boursiers
57%
min 20%
Cascade d'admission
Du nombre de candidats au nombre d'admis finaux.
351
Candidats
159
45% classés
336
211% reçoivent une propo
70
21% acceptent
Mentions des admis
Distribution des mentions au bac des admis 2025.
11.4
Moyenne μ
0.8
Écart σ
10.2
Seuil estimé
Doublettes de spécialités admises
Combinaisons d'EDS chez les admis (bac général).
Doublettes non disponibles pour cette formation.
EDS recommandés · pris en compte : Oui
Histoire-Géographie, Géopolitique et Sciences politiques Humanités, Littérature et Philosophie Langues, littératures et cultures étrangères et régionales
Origine des admis par type de bac
Profil dominant chez les admis.
40%
Général
53%
Techno
7%
Pro

Critères pondérés officiels Parcoursup

Répartition des poids
Pondération officielle déclarée par la formation.
Détail
Chaque axe et son poids relatif.
Résultats scolaires
30%
Méthodes de travail
30%
Savoir-être
25%
Motivation
10%
Engagement et activités
5%

Critères d'évaluation détaillés

Cliquez sur un critère pour voir les éléments d'appréciation.
Essentiel
Moyenne générale de 10/20
Résultats académiques
bulletins scolaires
Très important
Moyenne en espagnol de 10/20
Résultats académiques
Bulletins scolaires, spécialité LLCER
Très important
Maîtrise de l'espagnol
Compétences académiques, acquis méthodologiques, savoir-faire
bulletins scolaires première et Terminale LV1-LV2
Essentiel
Maîtrise du français
Compétences académiques, acquis méthodologiques, savoir-faire
Résultats à l'écrit et à l'oral du bac français
Essentiel
culture générale historique et littéraire
Compétences académiques, acquis méthodologiques, savoir-faire
Résultats en Histoire-Géographie sur les bulletins scolaires de première et de Terminale ; et Appréciation générale
Essentiel
Motivation et culture du travail
Savoir-être
Projet professionnel ; appréciations bulletins de première et de Terminale
Très important
Cohérence du projet
Motivation, connaissance de la formation, cohérence du projet
Projet de formation motivé
Important
Motivation réelle et argumentée pour des actions culturelles ou au service d'autrui
Engagements, activités et centres d’ intérêt, réalisations péri ou extra- scolaires
Séjours linguistiques, lettre de motivation, activités culturelles en lien avec la formation.

Profil recherché

Analyse IA
« Candidat littéraire motivé avec excellente maîtrise de l'espagnol et du français, solides connaissances historiques et méthode de travail rigoureuse. »

Compétences critiques

  • maitrise_de_l'espagnol
  • maitrise_du_francais_ecrit_et_oral
  • culture_litteraire_et_historique
  • rigueur_et_autonomie_academique

Red flags pour l'admission

  • moyenne_generale_inferieure_à_10_sur_20
  • notes_faibles_en_espagnol
  • manque_de_motivation_ou_projet_non_coherent
  • absence_d'interet_pour_la_litterature_et_culture_hispanophone

Type de profil recherché

Litteraire polyvalent
Sélectivité perçue
Importance de la lettre
Ouverture aux profils atypiques

Scores attendus par matière & qualité

Matières clés
Importance estimée par notre IA (sur 10).
Qualités personnelles
Soft skills attendues (sur 10).

Évolution historique

2022 → 2024
Tendance des candidatures et du niveau au bac.
2022
325 candidats
66 admis · 0% TBF · 0% TB
2023
441 candidats
67 admis · 0% TBF · 5% TB
2024
390 candidats
77 admis · 0% TBF · 0% TB

Géographie & recrutement

Université Sorbonne Paris Nord
Villetaneuse, Seine-Saint-Denis · académie de Créteil.
% admis même académie
60%
% admis même lycée
0%
Pression / place
4.4

Timing des propositions & rang

Quand tombent les propositions ?
Phase principale Parcoursup 2025.
Rang du dernier appelé
Position du dernier candidat à avoir reçu une proposition.
Tous les candidats
Rang 159
Ratio
1.99

Extraits du rapport public Parcoursup

Modalités d'examen des vœux

Les modalités d’examen des vœux Les modalités d'examen des voeux Traitement algorithmique et vérification du classement. Classement par la commission des dossiers atypiques ; Départage fait par la commission. Avez-vous eu recours à un traitement algorithmique ? Un traitement algorithmique permettant essentiellement, à partir des données quantitatives et qualitatives figurant dans les dossiers, de calculer les moyennes des notes récupérées ou attribuées aux candidats, a été mis en œuvre par la commission d’ examen des vœux afin de l’aider dans ses travaux, et non se substituer à elle. Ce traitement automatisé, dont le paramétrage a été effectué par la commission d’examen des vœux en fonction des critères que ses membres ont définis, a été utilisé pour effectuer une première analyse des candidatures et un pré-classement de ces dernières. La commission d’examen des vœux s’est en partie fondée sur ces éléments pour apprécier les mérites des candidatures.
Rapport public Parcoursup 2025 · voir le PDF

Conseils aux candidats

Sont autorisés à s'inscrire : . Les candidats titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français des séries générales, technologiques ou professionnelles. . Les candidats titulaires ou en préparation d'un DAEU. . Les candidats titulaires ou en préparation d'un diplôme français de niveau IV hors baccalauréat. . Les candidats ressortissants de l'U.E, de l'EEE, de la Confédération Suisse, de Monaco ou d'Andorre, titulaires ou en préparation d'un diplôme donnant accès à l'enseignement supérieur européen. . Les candidats ressortissants de l'U.E, de l'EEE, de la Confédération Suisse, de Monaco ou d'Andorre, titulaires ou en préparation d'un équivalent au baccalauréat français (diplôme obtenu hors U.E). N.B : Les candidats non ressortissants de l'U.E, de l'EEE, de la Confédération Suisse, de Monaco ou d'Andorre, titulaires ou en préparation d'un diplôme équivalent au baccalauréat français (U.E ou hors UE) ne passent pas par la plateforme Parcoursup, mais par la procédure DAP. . Les candidats titulaires ou en préparation d'un diplôme français de niveau IV (hors baccalauréat, DAEU auxquels s'ajoute la capacité en droit pour les licences de droit) doivent faire l'objet d'une validation de leur diplôme par l'université. Information Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.
Rapport public Parcoursup 2025

Conseils pour la prochaine session

Nos conseils aux candidats pour la prochaine session Nos conseils aux candidats pour la prochaine session Les notes en langue influencent considérablement l'admission. Avoir un intérêt pour la littérature, la culture et l'histoire des pays hispanophones. Formation adaptée aux candidats qui recherchent des débouchés dans les secteurs de l'enseignement, la culture, le tourisme, la traduction, la communication. Signature : Nathalie CHARNAUX, Président de l'établissement Université Sorbonne Paris Nord
Rapport public Parcoursup 2025

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