Montreuil · Seine-Saint-Denis · Académie de Créteil
I.U.T. de Montreuil
BUT - Qualité, logistique industrielle et organisation
Public
Formation sélective
Bac techno dominant (51%)
BUT
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Probabilité d'admission, breakdown explicatif, position dans le classement.
Évolution sur 5 ans
Demande en hausseTendance sur 5 ans Parcoursup (2020 → 2024). Sources : rapports publics annuels, agrégés par formation.
Candidats
843
▲ +16.8% vs 2020
Admis (places effectives)
43
▼ -10.4% vs 2020
Taux d'accès
45.0%
▲ +9.8% vs 2020
Rang du dernier admis (G1)
278
▲ +74.8% vs 2020
| Année | Candidats | Admis | Capacité | Taux d'accès | Rang dernier G1 | % Mention TB |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2020 | 722 | 48 | 48 | 41.0% | 159 | 0.0% |
| 2021 | 509 | 47 | 48 | — | 124 | 2.6% |
| 2022 | 784 | 44 | 48 | 37.0% | 184 | 0.0% |
| 2023 | 844 | 52 | 52 | 45.0% | 121 | 3.0% |
| 2024 | 843 | 43 | 52 | 45.0% | 278 | 0.0% |
— La demande grimpe doucement (+16.8% depuis 2020).
Stats clés 2025
Capacité
52
places offertes
Candidats
1118
1003 classés
Taux d'accès
31.0%
propositions / candidats
Pression
21.5
candidats / place
% filles admises
35%
30% des candidats
% boursiers
49%
min 24%
Cascade d'admission
Du nombre de candidats au nombre d'admis finaux.
1118
Candidats
1003
90% classés
234
23% reçoivent une propo
66
28% acceptent
Mentions des admis
Distribution des mentions au bac des admis 2025.
11.7
Moyenne μ
1.21
Écart σ
9.9
Seuil estimé
Doublettes de spécialités admises
Combinaisons d'EDS chez les admis (bac général).
Physique-Chimie et Mathématiques & Ingénierie, innovation et développement durable
59%
Autres doublettes
53%
Mathématiques Spécialité & Physique- Chimie Spécialité
23%
Msgn/ Mercatique & Droit et Economie
18%
Msgn/ Gestion et Finance & Droit et Economie
12%
Mathématiques Spécialité & Sciences Economiques et Sociales Spécialité
10%
Msgn/ Ressources humaines et communication & Droit et Economie
9%
Mathématiques Spécialité & Physique-Chimie Spécialité
7%
Sciences Economiques et Sociales Spécialité & Histoire-Géographie, Géopolitique et Sciences politiques
7%
Mathématiques Spécialité & Numérique et Sciences Informatiques
7%
Msgn/ Gestion et Finance & Droit et Economie
4%
Mathématiques Spécialité & Sciences Economiques et Sociales Spécialité
3%
Msgn/ Ressources humaines et communication & Droit et Economie
3%
Msgn/ Systèmes d'information et de Gestion & Droit et Economie
3%
Sciences Economiques et Sociales Spécialité & Histoire- Géographie, Géopolitique et Sciences politiques
2%
Mathématiques Spécialité & Numérique et Sciences Informatiques
2%
Msgn/ Systèmes d'information et de Gestion & Droit et Economie
1%
EDS recommandés
· pris en compte : Oui
Mathématiques Spécialité
Physique-Chimie Spécialité
Sciences de l'ingénieur
Sciences de l'ingénieur et sciences physiques
Origine des admis par type de bac
Profil dominant chez les admis.
39%
Général
51%
Techno
10%
Pro
Critères pondérés officiels Parcoursup
Répartition des poids
Pondération officielle déclarée par la formation.
Détail
Chaque axe et son poids relatif.
Résultats scolaires
45%
Méthodes de travail
10%
Savoir-être
10%
Motivation
30%
Engagement et activités
5%
Critères d'évaluation détaillés
Cliquez sur un critère pour voir les éléments d'appréciation.
Essentiel
Résultats académiques
Résultats académiques
Évaluations obtenues au lycée : matières scientifiques, français, anglais, notes des épreuves anticipées du baccalauréat. Pour les candidats en réorientation : relevés de résultats des formations suivies. Progression des moyennes.
Important
Compétences académiques, acquis méthodologiques, savoir-faire.
Compétences académiques, acquis méthodologiques, savoir-faire
Activités et réalisations académiques, péri ou extra scolaires en lien avec la qualité, logistique industrielle et l'organisation.
Important
Savoir-être
Savoir-être
Autonomie, capacité à s’investir, implication, capacité à fournir des efforts, concentration en classe, capacité d’organisation, esprit d’ équipe, ouverture au monde, curiosité intellectuelle. Avis des conseils de classe, appréciation des enseignants. Projet Avenir.
Essentiel
Motivation, connaissance de la formation, cohérence du projet.
Motivation, connaissance de la formation, cohérence du projet
Cohérence du projet Avenir (personnalisé, liens vers des projets personnel si nécessaire, une certaine connaissance de la formation, une certaine motivation pour les métiers associés, participation à des dispositifs tels que les cordées de la réussite, etc.).
Complémentaire
Engagements, activités et centres d’ intérêt, réalisations péri ou extra scolaire.
Engagements, activités et centres d’ intérêt, réalisations péri ou extra- scolaires
Projet Avenir.
Profil recherché
Analyse IA
« Étudiant(e) solide en mathématiques/physique, rigoureux(se), autonome et motivé(e) avec un projet cohérent vers la qualité, la logistique et l'organisation. »
Compétences critiques
- rigueur et méthodes de travail
- bonne base en mathématiques et physique-chimie
- autonomie et capacité d'organisation
- motivation cohérente et connaissance de la formation
Red flags pour l'admission
- moyennes faibles en matières scientifiques (maths/physique)
- absence de motivation/connaissance du BUT dans le projet motivé
- manque de rigueur ou d'assiduité (appréciations négatives)
- dossier sans pièces qualitatives (pas de PV, pas de projet détaillé)
Type de profil recherché
Technique organisé pragmatique
Scores attendus par matière & qualité
Matières clés
Importance estimée par notre IA (sur 10).
Qualités personnelles
Soft skills attendues (sur 10).
Évolution historique
2022 → 2024
Tendance des candidatures et du niveau au bac.
Géographie & recrutement
I.U.T. de Montreuil
Montreuil, Seine-Saint-Denis · académie de Créteil.
Timing des propositions & rang
Quand tombent les propositions ?
Phase principale Parcoursup 2025.
Rang du dernier appelé
Position du dernier candidat à avoir reçu une proposition.
Autres candidats
Rang 166
Ratio
3.19
Bacheliers technologiques toutes series
Rang 180
Extraits du rapport public Parcoursup
Modalités d'examen des vœux
Les modalités d’examen des vœux
Les modalités d'examen des voeux
La commission d'examen des voeux a eu recours dans un premier temps à un traitement algorithmique à partir des données
quantitatives figurant dans les dossiers (moyennes et notes récupérées ou attribuées) et selon des coefficients dépendamment de
la formation antérieure suivi. Dans un second temps, une analyse qualitative a été faite à partir des pièces constitutives du dossier
(appréciations des professeur.es et proviseur.es, projet de formation motivé, engagements/activités péri et extra-scolaires et sur
la pièce complémentaire demandée).
Avez-vous eu recours à un traitement algorithmique ?
Un traitement algorithmique permettant essentiellement, à partir des données quantitatives et qualitatives figurant dans les
dossiers, de calculer les moyennes des notes récupérées ou attribuées aux candidats, a été mis en œuvre par la commission d’
examen des vœux afin de l’aider dans ses travaux, et non se substituer à elle.
Ce traitement automatisé, dont le paramétrage a été effectué par la commission d’examen des vœux en fonction des critères
que ses membres ont définis, a été utilisé pour effectuer une première analyse des candidatures et un pré-classement de ces
dernières.
La commission d’examen des vœux s’est en partie fondée sur ces éléments pour apprécier les mérites des candidatures.
Rapport public Parcoursup 2025
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Critères éliminatoires
Critères éliminatoires
Préciser les critères quantitatifs voire qualitatifs qui conduisent à ne pas classer certains candidats lors de l’examen des
candidatures
La commission d'examen des voeux a eu recours dans un premier temps à un traitement algorithmique à partir des données
quantitatives figurant dans les dossiers (moyennes et notes récupérées ou attribuées) et selon des coefficients dépendamment de
la formation antérieure suivi. Dans un second temps, une analyse qualitative a été faite à partir des pièces constitutives du dossier
(appréciations des professeur.es et proviseur.es, projet de formation motivé, engagements/activités péri et extra-scolaires et sur
la pièce complémentaire demandée
Rapport public Parcoursup 2025
Conseils aux candidats
Si vous êtes candidat de nationalité étrangère, et à la fois : - non titulaire ou ne préparant pas un baccalauréat français ou un baccalauréat européen ; - non ressortissant de l’Union européenne (U.E.), de l'Espace économique européen (E.E.E.), de la Confédération Suisse, de Monaco ou d'Andorre ; - et que vous résidez dans un des pays disposant d'un espace Campus France à procédure Etudes en France : vous ne devez pas vous inscrire sur Parcoursup. Vous devez faire vos démarches sur le site de Campus France de votre pays de résidence : www.nom_du_pays.campusfrance.org (exemple : www.maroc.campusfrance.org). Si vous n’êtes pas concernés par l’ensemble de ces trois conditions, notamment si vous résidez déjà en France, vous devez vous inscrire sur Parcoursup.
Information Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.
Rapport public Parcoursup 2025
Conseils pour la prochaine session
Nos conseils aux candidats pour la prochaine session
Nos conseils aux candidats pour la prochaine session
La commission a examiné des dossiers de très bonne qualité comme les sessions précédentes. Il est conseillé aux candidats un
travail régulier dans toutes les matières.
Signature :
Abderrahman EL MHAMEDI,
Directeur de l'établissement I.U.T. de Montreuil
Rapport public Parcoursup 2025
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