Créteil · Val-de-Marne · Académie de Créteil
Lycée Antoine de Saint Exupery

BTS - Services - Support à l'action managériale

Public Formation sélective Bac pro dominant (57%) BTS
Capacité : 37 places
Taux d'accès : 13.0%
Moyenne admis : 12.3/20
Région Ile-de-France
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Évolution sur 5 ans

Demande en baisse

Tendance sur 5 ans Parcoursup (2020 → 2024). Sources : rapports publics annuels, agrégés par formation.

Candidats
717
▼ -20.7% vs 2020
Admis (places effectives)
38
▲ +11.8% vs 2020
Taux d'accès
14.0%
▼ -41.7% vs 2020
Rang du dernier admis (G1)
12
▲ +9.1% vs 2020
Année Candidats Admis Capacité Taux d'accès Rang dernier G1 % Mention TB
2020 904 34 35 24.0% 11 3.4%
2021 936 36 35 11 3.7%
2022 1010 31 35 23.0% 10 0.0%
2023 780 35 35 27.0% 6 4.0%
2024 717 38 38 14.0% 12 0.0%
En léger recul — Demande qui baisse légèrement (-20.7% de candidats depuis 2020). Formation un peu plus accessible qu'avant.

Stats clés 2025

Capacité
37
places offertes
Candidats
1041
747 classés
Taux d'accès
13.0%
propositions / candidats
Pression
28.1
candidats / place
% filles admises
78%
71% des candidats
% boursiers
47%
min 31%
Cascade d'admission
Du nombre de candidats au nombre d'admis finaux.
1041
Candidats
747
72% classés
85
11% reçoivent une propo
37
44% acceptent
Mentions des admis
Distribution des mentions au bac des admis 2025.
12.3
Moyenne μ
1.39
Écart σ
10.2
Seuil estimé
Doublettes de spécialités admises
Combinaisons d'EDS chez les admis (bac général).
Msgn/ Ressources humaines et communication & Droit et Economie
78%
Autres spécialités
18%
Msgn/ Mercatique & Droit et Economie
17%
Autres doublettes
6%
Autres spécialités
3%
Autres doublettes
1%
Origine des admis par type de bac
Profil dominant chez les admis.
0%
Général
43%
Techno
57%
Pro

Critères pondérés officiels Parcoursup

Répartition des poids
Pondération officielle déclarée par la formation.
Détail
Chaque axe et son poids relatif.
Résultats scolaires
10%
Méthodes de travail
15%
Savoir-être
25%
Motivation
25%
Engagement et activités
25%

Critères d'évaluation détaillés

Cliquez sur un critère pour voir les éléments d'appréciation.
Très important
Résultats
Résultats académiques
*Des résultats scolaires homogènes en 1ère et terminale *Résultats des épreuves anticipées de français du baccalauréat et des épreuves terminales des enseignements de spécialité *Progression des moyennes *Niveau en langues
Très important
Savoir-faire
Compétences académiques, acquis méthodologiques, savoir-faire
* Capacité de rédaction * Capacité à argumenter *Capacité à synthétiser * Disposition à s'exprimer à l'oral * Goût pour les langues * Goût pour les outils bureautiques et numériques
Très important
savoir être
Savoir-être
Autonomie et initiative * Respect des autres (professeurs, étudiants) * Tenue correcte et posture professionnelle : « Journées professionnelles » *Assiduité *Implication en classe *Sens du relationnel
Très important
Cohérence
Motivation, connaissance de la formation, cohérence du projet
*Une cohérence entre le « projet de formation motivé » et la formation BTS SAM *Connaissance des débouchés de la formation *Connaissance des exigences de la formation et de son contenu
Très important
Prise en compte de l'engagement étudiant dans des activités péri ou extra scolaires
Engagements, activités et centres d’ intérêt, réalisations péri ou extra- scolaires
Mentions dans la Lettre de motivation et dans l'appréciation générale de l'engagement étudiant

Profil recherché

Analyse IA
« Candidat autonome, rigoureux et à l'aise à l'écrit et à l'oral, motivé par un projet cohérent vers les fonctions d'assistant de management. »

Compétences critiques

  • expression_ecrite (rédaction lettre et dossiers)
  • autonomie et initiative
  • rigueur méthodologique (organisation du travail, synthèse)
  • connaissance et cohérence du projet professionnel

Red flags pour l'admission

  • lettre de motivation copiée ou non personnalisée
  • résultats scolaires faibles ou très hétérogènes
  • absence d'autonomie / mauvais comportement disciplinaires
  • manque de connaissance du BTS SAM et de ses débouchés

Type de profil recherché

Assistant manager pragmatique
Sélectivité perçue
Importance de la lettre
Ouverture aux profils atypiques

Scores attendus par matière & qualité

Matières clés
Importance estimée par notre IA (sur 10).
Qualités personnelles
Soft skills attendues (sur 10).

Évolution historique

2022 → 2024
Tendance des candidatures et du niveau au bac.
2022
1010 candidats
31 admis · 0% TBF · 0% TB
2023
780 candidats
35 admis · 0% TBF · 4% TB
2024
717 candidats
38 admis · 0% TBF · 0% TB

Géographie & recrutement

Lycée Antoine de Saint Exupery
Créteil, Val-de-Marne · académie de Créteil.
% admis même académie
100%
% admis même lycée
37%
Pression / place
28.1

Timing des propositions & rang

Quand tombent les propositions ?
Phase principale Parcoursup 2025.
Rang du dernier appelé
Position du dernier candidat à avoir reçu une proposition.
Autres candidats
Rang 4
Ratio
0.11
Bacheliers professionnels toutes series
Rang 67
Bacheliers technologiques toutes series
Rang 61

Extraits du rapport public Parcoursup

Modalités d'examen des vœux

Les modalités d’examen des vœux Les modalités d'examen des voeux Critères de sélection définis par la commission : a. Moyennes des notes b. Projet de formation motivé c. Fiche Avenir d. Appréciations des bulletins Il est à noter que l’analyse des résultats globaux de chaque dossier demeure très compliquée, du fait de critères d’évaluation très disparates selon les établissements : certains lycées ont des moyennes de classe très élevées, d’autres attribuent des avis TF à tous les voeux des élèves, même lorsqu’ils ont été très absentéistes ou posés des soucis de discipline… Les lettres de motivation sont bien souvent copiées à partir de sites internet et de l’IA ( Type ChatGPT) qui proposent des modèles « clé en main » sans réelle implication ou motivation décelable dans l’énoncé de la lettre. -Nous avons pu constater les effets bénéfiques des campagnes d’immersion réalisées dans les classes de bac pro et BAC STMG de l’établissement. La qualité des dossiers et le choix des candidates et candidats issus des bacs professionnels du lycée en particulier, semblent beaucoup plus motivés et argumentés. Avez-vous eu recours à un traitement algorithmique ? Un traitement algorithmique permettant essentiellement, à partir des données quantitatives et qualitatives figurant dans les dossiers, de calculer les moyennes des notes récupérées ou attribuées aux candidats, a été mis en œuvre par la commission d’ examen des vœux afin de l’aider dans ses travaux, et non se substituer à elle. Ce traitement automatisé, dont le paramétrage a été effectué par la commission d’examen des vœux en fonction des critères que ses membres ont définis, a été utilisé pour effectuer une première analyse des candidatures et un pré-classement de ces dernières. La commission d’examen des vœux s’est en partie fondée sur ces éléments pour apprécier les mérites des candidatures.
Rapport public Parcoursup 2025 · voir le PDF

Critères éliminatoires

Critères éliminatoires Préciser les critères quantitatifs voire qualitatifs qui conduisent à ne pas classer certains candidats lors de l’examen des candidatures Groupe bacheliers professionnels : Les consignes relatives aux quotas de bacheliers professionnels et boursiers ont été prises en compte, ainsi que l’intégration dans les premiers rangs des candidats « classe passerelle ». Groupe bacheliers technologiques : les contraintes sont moins nombreuses Les contraintes du classement (% de bacheliers professionnels, % de boursiers, préséance de profil) ont été intégralement respectées.
Rapport public Parcoursup 2025

Conseils aux candidats

Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire. Information Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.
Rapport public Parcoursup 2025

Conseils pour la prochaine session

Nos conseils aux candidats pour la prochaine session Nos conseils aux candidats pour la prochaine session Venir aux journées portes ouvertes Participer aux immersions proposées par le lycée Saint Exupery Rédiger soi même sa lettre de motivation Signature : Thierry François, Chef d'établissement de l'établissement Lycée Antoine de Saint Exupery
Rapport public Parcoursup 2025

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