Cachan · Val-de-Marne · Académie de Créteil
Lycée polyvalent de Cachan

BTS - Services - Services informatiques aux organisations

Public Formation sélective Bac pro dominant (71%) BTS
Capacité : 60 places
Taux d'accès : 13.0%
Moyenne admis : 13.4/20
Région Ile-de-France
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Évolution sur 5 ans

Stable

Tendance sur 5 ans Parcoursup (2020 → 2024). Sources : rapports publics annuels, agrégés par formation.

Candidats
1359
▼ -4.6% vs 2020
Admis (places effectives)
60
▲ +3.4% vs 2020
Taux d'accès
22.0%
0.0% vs 2020
Rang du dernier admis (G1)
161
▲ +80.9% vs 2020
Année Candidats Admis Capacité Taux d'accès Rang dernier G1 % Mention TB
2020 1424 58 60 22.0% 89 5.1%
2021 2054 57 57 70 20.0%
2022 1765 58 60 22.0% 147 10.0%
2023 1875 61 60 25.0% 152 9.0%
2024 1359 60 60 22.0% 161 15.0%
Stable — La formation reste stable sur 5 ans, ni plus ni moins sélective. Indicateurs à comparer avec les autres formations similaires pour décider.

Stats clés 2025

Capacité
60
places offertes
Candidats
2658
447 classés
Taux d'accès
13.0%
propositions / candidats
Pression
44.3
candidats / place
% filles admises
16%
11% des candidats
% boursiers
47%
min 23%
Cascade d'admission
Du nombre de candidats au nombre d'admis finaux.
2658
Candidats
447
17% classés
214
48% reçoivent une propo
58
27% acceptent
Mentions des admis
Distribution des mentions au bac des admis 2025.
13.4
Moyenne μ
1.97
Écart σ
10.4
Seuil estimé
Doublettes de spécialités admises
Combinaisons d'EDS chez les admis (bac général).
Autres doublettes
56%
Physique-Chimie et Mathématiques & Ingénierie, innovation et développement durable
33%
Msgn/ Gestion et Finance & Droit et Economie
33%
Msgn/ Systèmes d'information et de Gestion & Droit et Economie
33%
Mathématiques Spécialité & Physique- Chimie Spécialité
26%
Autres spécialités
20%
Mathématiques Spécialité & Numérique et Sciences Informatiques
17%
Msgn/ Gestion et Finance & Droit et Economie
2%
Msgn/ Systèmes d'information et de Gestion & Droit et Economie
2%
EDS recommandés · pris en compte : Oui
Mathématiques Spécialité Numérique et Sciences Informatiques
Origine des admis par type de bac
Profil dominant chez les admis.
18%
Général
12%
Techno
71%
Pro

Critères pondérés officiels Parcoursup

Répartition des poids
Pondération officielle déclarée par la formation.
Détail
Chaque axe et son poids relatif.
Résultats scolaires
30%
Méthodes de travail
20%
Savoir-être
30%
Motivation
20%

Critères d'évaluation détaillés

Cliquez sur un critère pour voir les éléments d'appréciation.
Essentiel
résultats académiques obtenus en première et terminale
Résultats académiques
La sélection des candidats se fait sur dossier. Les notes et appréciations des bulletins sont pris en compte.
Très important
Formation d’origine
Compétences académiques, acquis méthodologiques, savoir-faire
Être méthodique, rigoureux, organisé et investi dans sa formation. Faire preuve d'autonomie, de maturité et de concentration. Avoir une grande curiosité intellectuelle et capacité de travail. Être capable de collaborer en équipe. Avoir une aisance relationnelle et en communication écrite et orale.
Très important
Assiduité et sérieux.
Savoir-être
Une attention particulière est portée à l'assiduité, l'investissement et l'engagement de l'élève
Très important
Compétences générales
Motivation, connaissance de la formation, cohérence du projet
Avoir un intérêt, voire de la passion pour l'informatique et les nouvelles technologies
Important
Compétences et activités orientées technologie mais pas seulement.
Engagements, activités et centres d’ intérêt, réalisations péri ou extra- scolaires
Expériences personnelles ou professionnelles. Variété des situations professionnelles.

Profil recherché

Analyse IA
« Candidat motivé par l'informatique, methodique et assidu, avec de solides maths/numérique et un projet personnel bien argumenté. »

Compétences critiques

  • maitrise des notions numeriques/informatiques
  • rigueur et methodologie de travail
  • assiduite et comportement scolaire
  • motivation connaissant le milieu informatique

Red flags pour l'admission

  • absences importantes ou mauvais comportement
  • bulletins avec notes faibles en mathematiques et matieres technologiques
  • projet de formation motive vage ou non personnalise
  • manque d'autonomie et de rigueur

Type de profil recherché

Informatique methodique
Sélectivité perçue
Importance de la lettre
Ouverture aux profils atypiques

Scores attendus par matière & qualité

Matières clés
Importance estimée par notre IA (sur 10).
Qualités personnelles
Soft skills attendues (sur 10).

Évolution historique

2022 → 2024
Tendance des candidatures et du niveau au bac.
2022
1765 candidats
58 admis · 0% TBF · 10% TB
2023
1875 candidats
61 admis · 0% TBF · 9% TB
2024
1359 candidats
60 admis · 0% TBF · 15% TB

Géographie & recrutement

Lycée polyvalent de Cachan
Cachan, Val-de-Marne · académie de Créteil.
% admis même académie
71%
% admis même lycée
12%
Pression / place
44.3

Timing des propositions & rang

Quand tombent les propositions ?
Phase principale Parcoursup 2025.
Rang du dernier appelé
Position du dernier candidat à avoir reçu une proposition.
Autres candidats
Rang 130
Ratio
2.17
Bacheliers professionnels toutes series
Rang 106
Bacheliers technologiques toutes series
Rang 53

Extraits du rapport public Parcoursup

Modalités d'examen des vœux

Les modalités d’examen des vœux Les modalités d'examen des voeux Afin de réaliser le recrutement dans la formation, la commission commence par examiner chaque voeu en fonction des résultats académiques obtenus en première et terminale : évaluations obtenues au lycée avec une attention particulière pour les mathématiques, le français, l'anglais, les matières technologiques et les notes des épreuves anticipées du baccalauréat. Puis, des éléments qualitatifs sont pris en compte : - Appréciations de l’équipe pédagogique - Absentéisme et comportement dans toutes les matières - Connaissance de la formation - Motivation pour les métiers associés Avez-vous eu recours à un traitement algorithmique ? Un traitement algorithmique permettant essentiellement, à partir des données quantitatives et qualitatives figurant dans les dossiers, de calculer les moyennes des notes récupérées ou attribuées aux candidats, a été mis en œuvre par la commission d’ examen des vœux afin de l’aider dans ses travaux, et non se substituer à elle. Ce traitement automatisé, dont le paramétrage a été effectué par la commission d’examen des vœux en fonction des critères que ses membres ont définis, a été utilisé pour effectuer une première analyse des candidatures et un pré-classement de ces dernières. La commission d’examen des vœux s’est en partie fondée sur ces éléments pour apprécier les mérites des candidatures.
Rapport public Parcoursup 2025 · voir le PDF

Critères éliminatoires

Critères éliminatoires Préciser les critères quantitatifs voire qualitatifs qui conduisent à ne pas classer certains candidats lors de l’examen des candidatures Tous les dossiers, reçus et validés par Parcoursup, sont classés.
Rapport public Parcoursup 2025

Conseils aux candidats

Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire. Information Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.
Rapport public Parcoursup 2025

Conseils pour la prochaine session

Nos conseils aux candidats pour la prochaine session Nos conseils aux candidats pour la prochaine session La commission a examiné des dossiers de très bonne qualité comme les sessions précédentes. Il est conseillé aux candidats un travail régulier dans toutes les matières. Le projet de formation motivé doit être personnalisé et argumenté et montrer une bonne connaissance de la formation. Signature : Julien MARAVAL, Chef d'établissement de l'établissement Lycée polyvalent de Cachan
Rapport public Parcoursup 2025

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