Vincennes · Val-de-Marne · Académie de Créteil
Lycée Claude-Nicolas LEDOUX / EBTP

BTS - Production - Management économique de la construction

Privé sous contrat d'association Formation sélective BTS
Capacité : 30 places
Taux d'accès : 61.0%
Moyenne admis : 12.2/20
Région Ile-de-France
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Évolution sur 5 ans

Moins de candidats qu'avant

Tendance sur 5 ans Parcoursup (2020 → 2024). Sources : rapports publics annuels, agrégés par formation.

Candidats
202
▼ -51.2% vs 2020
Admis (places effectives)
18
▼ -47.1% vs 2020
Taux d'accès
59.0%
▲ +28.3% vs 2020
Rang du dernier admis (G1)
34
▼ -26.1% vs 2020
Année Candidats Admis Capacité Taux d'accès Rang dernier G1 % Mention TB
2020 414 34 35 46.0% 46 0.0%
2021 246 24 30 26 0.0%
2022 200 18 30 69.0% 41 0.0%
2023 213 18 30 64.0% 35 17.0%
2024 202 18 30 59.0% 34 11.0%
Plus accessible — Cette formation est devenue plus accessible : -51.2% de candidats depuis 2020, et le taux d'accès a gagné +28.3%. Opportunité à saisir.

Stats clés 2025

Capacité
30
places offertes
Candidats
197
100 classés
Taux d'accès
61.0%
propositions / candidats
Pression
6.6
candidats / place
% filles admises
18%
19% des candidats
% boursiers
30%
min 10%
Cascade d'admission
Du nombre de candidats au nombre d'admis finaux.
197
Candidats
100
51% classés
97
97% reçoivent une propo
17
18% acceptent
Mentions des admis
Distribution des mentions au bac des admis 2025.
12.2
Moyenne μ
2.04
Écart σ
9.1
Seuil estimé
Doublettes de spécialités admises
Combinaisons d'EDS chez les admis (bac général).
Autres spécialités
71%
Physique-Chimie et Mathématiques & Ingénierie, innovation et développement durable
50%
Autres doublettes
50%
Autres spécialités
5%
Physique-Chimie et Mathématiques & Ingénierie, innovation et développement durable
2%
Autres doublettes
2%
EDS recommandés · poids supérieur · pris en compte : Oui
Mathématiques Spécialité Physique-Chimie Spécialité Sciences de l'ingénieur Sciences de l'ingénieur et sciences physiques Sciences Economiques et Sociales Spécialité
Origine des admis par type de bac
Profil dominant chez les admis.
40%
Général
30%
Techno
30%
Pro

Critères pondérés officiels Parcoursup

Répartition des poids
Pondération officielle déclarée par la formation.
Détail
Chaque axe et son poids relatif.
Résultats scolaires
25%
Méthodes de travail
25%
Savoir-être
25%
Motivation
15%
Engagement et activités
10%

Critères d'évaluation détaillés

Cliquez sur un critère pour voir les éléments d'appréciation.
Essentiel
Résultats dans les matières scientifiques et/ou technologiques
Résultats académiques
Bulletins de 1ere et de Terminale. Progression sur les deux années.
Très important
Résultats des épreuves anticipées de Français
Résultats académiques
Notes des EAF et cohérence avec les notes obtenues sur l'année
Très important
Niveau d'anglais
Résultats académiques
Bulletins de 1ere et de Terminale. Progression sur les deux années.
Très important
Moyenne générale
Résultats académiques
Bulletins de 1ere et de Terminale. Progression sur les deux années.
Très important
Appréciations des enseignants l'année du Bac - Avis de poursuite d'études du Chef d'Établissement
Résultats académiques
Bulletins complétés par la fiche Avenir
Très important
Acquisition de la démarche scientifique
Compétences académiques, acquis méthodologiques, savoir-faire
Appréciation des enseignants des matières concernées
Très important
Méthode de travail
Compétences académiques, acquis méthodologiques, savoir-faire
Appréciation de l'équipe pédagogique du lycée
Très important
Qualité de l'expression écrite
Compétences académiques, acquis méthodologiques, savoir-faire
Notes et appréciations des matières rédactionnelles
Essentiel
Assiduité
Savoir-être
Bulletins de 1ere et de Terminale.
Essentiel
Capacité à s'investir et à fournir des efforts - Concentration en classe - Autonomie
Savoir-être
Appréciation de l'équipe pédagogique du lycée
Essentiel
Esprit d'équipe
Savoir-être
Capacité à travailler en groupe. Investissement associatif / sportif / citoyen
Important
Cohérence du Projet
Motivation, connaissance de la formation, cohérence du projet
Adéquation du parcours scolaire aux exigences de la formation visée.
Important
Capacité à réussir dans la formation
Motivation, connaissance de la formation, cohérence du projet
Qualité du Projet personnel motivé et de la fiche Avenir
Important
Connaissance des exigences de la formation
Motivation, connaissance de la formation, cohérence du projet
Qualité du projet de formation personnel
Complémentaire
Engagement associatif et/ou sportif
Engagements, activités et centres d’ intérêt, réalisations péri ou extra- scolaires
Prise en compte des informations complémentaires Parcoursup
Complémentaire
Intérêt pour le monde du BTP
Engagements, activités et centres d’ intérêt, réalisations péri ou extra- scolaires
Argumenté dans le Projet personnel motivé. Prise en compte du CV et des informations complémentaires Parcoursup

Profil recherché

Analyse IA
« Candidat méthodique, solide en mathématiques et sciences appliquées, autonome et assidu, avec une bonne expression écrite et un projet clair vers le management de la construction. »

Compétences critiques

  • maitrise_des_mathematiques_et_sciences_techniques
  • rigueur_et_methode_de_travail
  • autonomie_et_assiduite
  • bonne_expression_ecrite_et_capacite_danalyse

Red flags pour l'admission

  • moyenne_scolaire_faible_avec_deficit_scientifique
  • manque_dassiduite
  • appréciations_negatives_sur_le_comportement_ou_la_motivation
  • projet_professionnel_non_adapte_ou_absent

Type de profil recherché

Technique methodique
Sélectivité perçue
Importance de la lettre
Ouverture aux profils atypiques

Scores attendus par matière & qualité

Matières clés
Importance estimée par notre IA (sur 10).
Qualités personnelles
Soft skills attendues (sur 10).

Évolution historique

2022 → 2024
Tendance des candidatures et du niveau au bac.
2022
200 candidats
18 admis · 0% TBF · 0% TB
2023
213 candidats
18 admis · 0% TBF · 17% TB
2024
202 candidats
18 admis · 0% TBF · 11% TB

Géographie & recrutement

Lycée Claude-Nicolas LEDOUX / EBTP
Vincennes, Val-de-Marne · académie de Créteil.
% admis même académie
40%
% admis même lycée
0%
Pression / place
6.6

Timing des propositions & rang

Quand tombent les propositions ?
Phase principale Parcoursup 2025.
Rang du dernier appelé
Position du dernier candidat à avoir reçu une proposition.
Autres candidats
Rang 30
Ratio
1.0
Bacheliers professionnels toutes series
Rang 39
Bacheliers technologiques toutes series
Rang 31

Extraits du rapport public Parcoursup

Modalités d'examen des vœux

Les modalités d’examen des vœux Les modalités d'examen des voeux étude des bulletins scolaires (notes, positionnement dans la classe et appréciations) prise en compte de la fiche Avenir avec l'avis de l'équipe pédagogique et du Chef d'établissement vérification de l'adéquation du projet du jeune avec la filière Avez-vous eu recours à un traitement algorithmique ? Aucun traitement algorithmique n’a été mis en œuvre par la commission d’examen des vœux.
Rapport public Parcoursup 2025 · voir le PDF

Critères éliminatoires

Critères éliminatoires Préciser les critères quantitatifs voire qualitatifs qui conduisent à ne pas classer certains candidats lors de l’examen des candidatures Résultats scolaires globaux avec une attention particulière sur le bloc scientifique un défaut d'assiduité un comportement qui ne soit pas orienté vers le travail et l'amélioration
Rapport public Parcoursup 2025

Conseils aux candidats

Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire. Information Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.
Rapport public Parcoursup 2025

Conseils pour la prochaine session

Nos conseils aux candidats pour la prochaine session Nos conseils aux candidats pour la prochaine session Bien se renseigner sur le contenu et les attendus de la formation Importance d'une lecture attentive de toutes les consignes données sur Parcoursup Attention particulière sur les prérequis et questionnement objectif sur le fait de répondre aux critères annoncés Se différencier en proposant une lettre de motivation personnelle, relatant votre histoire, argumentant sur vos choix et vos motivations Signature : Jacques ROUSSELET, Chef d'établissement de l'établissement Lycée Claude-Nicolas LEDOUX / EBTP
Rapport public Parcoursup 2025

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