Vincennes · Val-de-Marne · Académie de Créteil
Lycée Claude-Nicolas LEDOUX / EBTP

BTS - Production - Travaux publics

Privé sous contrat d'association Formation sélective BTS
Capacité : 30 places
Taux d'accès : 64.0%
Moyenne admis : 11.9/20
Région Ile-de-France
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Évolution sur 5 ans

Moins de candidats qu'avant

Tendance sur 5 ans Parcoursup (2020 → 2024). Sources : rapports publics annuels, agrégés par formation.

Candidats
272
▼ -45.1% vs 2020
Admis (places effectives)
21
▼ -38.2% vs 2020
Taux d'accès
50.0%
▼ -3.8% vs 2020
Rang du dernier admis (G1)
45
▼ -30.8% vs 2020
Année Candidats Admis Capacité Taux d'accès Rang dernier G1 % Mention TB
2020 495 34 40 52.0% 65 0.0%
2021 419 23 30 66 0.0%
2022 290 21 30 61.0% 52 0.0%
2023 397 15 30 51.0% 62 0.0%
2024 272 21 30 50.0% 45 0.0%
Désaffection — Beaucoup moins de candidats qu'avant (-45.1% depuis 2020). Concurrence allégée pour cette session.

Stats clés 2025

Capacité
30
places offertes
Candidats
251
147 classés
Taux d'accès
64.0%
propositions / candidats
Pression
8.4
candidats / place
% filles admises
14%
20% des candidats
% boursiers
33%
min 14%
Cascade d'admission
Du nombre de candidats au nombre d'admis finaux.
251
Candidats
147
59% classés
124
84% reçoivent une propo
21
17% acceptent
Mentions des admis
Distribution des mentions au bac des admis 2025.
11.9
Moyenne μ
1.37
Écart σ
9.8
Seuil estimé
Doublettes de spécialités admises
Combinaisons d'EDS chez les admis (bac général).
Physique-Chimie et Mathématiques & Ingénierie, innovation et développement durable
100%
Physique-Chimie et Mathématiques & Ingénierie, innovation et développement durable
3%
EDS recommandés · poids supérieur · pris en compte : Oui
Mathématiques Spécialité Numérique et Sciences Informatiques Physique-Chimie Spécialité Sciences de l'ingénieur Sciences de l'ingénieur et sciences physiques
Origine des admis par type de bac
Profil dominant chez les admis.
33%
Général
44%
Techno
22%
Pro

Critères pondérés officiels Parcoursup

Répartition des poids
Pondération officielle déclarée par la formation.
Détail
Chaque axe et son poids relatif.
Résultats scolaires
25%
Méthodes de travail
25%
Savoir-être
25%
Motivation
15%
Engagement et activités
10%

Critères d'évaluation détaillés

Cliquez sur un critère pour voir les éléments d'appréciation.
Très important
Résultats dans les matières scientifiques et/ou technologiques
Résultats académiques
Bulletins de 1ere et de Terminale. progression sur les deux années.
Très important
Résultats des épreuves anticipées de Français
Résultats académiques
Notes des EAF et cohérence avec les notes obtenues sur l'année.
Très important
Niveau d'anglais
Résultats académiques
Bulletins de 1ere et de Terminale. progression sur les deux années.
Très important
Moyenne générale
Résultats académiques
Bulletins de 1ere et de Terminale. progression sur les deux années.
Très important
Appréciations des enseignants l'année du Bac - Avis de poursuite d'études du Chef d'Établissement
Résultats académiques
Bulletins complétés de la fiche Avenir
Très important
Acquisition de la démarche scientifique
Compétences académiques, acquis méthodologiques, savoir-faire
Appréciation des enseignants des matières concernées.
Très important
Méthode de travail
Compétences académiques, acquis méthodologiques, savoir-faire
Appréciation de l'équipe pédagogique du lycée.
Très important
Qualité de l'expression écrite
Compétences académiques, acquis méthodologiques, savoir-faire
Notes et appréciations des matières rédactionnelles
Essentiel
Assiduité
Savoir-être
Bulletins de 1ere et de Terminale.
Essentiel
Capacité à s'investir et à fournir des efforts - Concentration en classe - Autonomie
Savoir-être
Appréciation de l'équipe pédagogique du lycée.
Essentiel
Esprit d'équipe
Savoir-être
Capacité à travailler en groupe. Investissement associatif / sportif / citoyen
Important
Cohérence du Projet
Motivation, connaissance de la formation, cohérence du projet
Adéquation du parcours scolaire aux exigences de la formation
Important
Capacité à réussir dans la formation
Motivation, connaissance de la formation, cohérence du projet
Qualité du Projet personnel motivé et de la fiche Avenir.
Important
Connaissance des exigences de la formation
Motivation, connaissance de la formation, cohérence du projet
Qualité du Projet personnel motivé
Complémentaire
Engagement associatif et/ou sportif
Engagements, activités et centres d’ intérêt, réalisations péri ou extra- scolaires
Prise en compte des informations complémentaires sur Parcoursup.
Complémentaire
Intérêt pour le monde du BTP
Engagements, activités et centres d’ intérêt, réalisations péri ou extra- scolaires
Argumenté dans le Projet personnel motivé. Prise en compte du CV et des informations complémentaires sur Parcoursup.

Profil recherché

Analyse IA
« Candidat rigoureux et autonome avec de solides résultats scientifiques/techniques, assidu et capable d'expliquer son projet professionnel par écrit. »

Compétences critiques

  • solides_acquis_scientifiques_et_techniques
  • rigueur_et_methode_de_travail
  • autonomie_et_assiduite
  • bonne_expression_ecrite_et_argumentation

Red flags pour l'admission

  • moyennes_scientifiques_faibles_ou_decline
  • defaut_d_assiduite
  • comportement_non_oriente_travail
  • absence_de_progression_sur_1ere_terminales

Type de profil recherché

Scientifique technique pratique
Sélectivité perçue
Importance de la lettre
Ouverture aux profils atypiques

Scores attendus par matière & qualité

Matières clés
Importance estimée par notre IA (sur 10).
Qualités personnelles
Soft skills attendues (sur 10).

Évolution historique

2022 → 2024
Tendance des candidatures et du niveau au bac.
2022
290 candidats
21 admis · 0% TBF · 0% TB
2023
397 candidats
15 admis · 0% TBF · 0% TB
2024
272 candidats
21 admis · 0% TBF · 0% TB

Géographie & recrutement

Lycée Claude-Nicolas LEDOUX / EBTP
Vincennes, Val-de-Marne · académie de Créteil.
% admis même académie
33%
% admis même lycée
0%
Pression / place
8.4

Timing des propositions & rang

Quand tombent les propositions ?
Phase principale Parcoursup 2025.
Rang du dernier appelé
Position du dernier candidat à avoir reçu une proposition.
Autres candidats
Rang 54
Ratio
1.8
Bacheliers professionnels toutes series
Rang 29
Bacheliers technologiques toutes series
Rang 64

Extraits du rapport public Parcoursup

Modalités d'examen des vœux

Les modalités d’examen des vœux Les modalités d'examen des voeux étude des bulletins scolaires (notes, positionnement dans la classe et appréciations) prise en compte de la fiche Avenir avec l'avis de l'équipe pédagogique et du Chef d'établissement vérification de l'adéquation du projet du jeune avec la filière Avez-vous eu recours à un traitement algorithmique ? Aucun traitement algorithmique n’a été mis en œuvre par la commission d’examen des vœux.
Rapport public Parcoursup 2025 · voir le PDF

Critères éliminatoires

Critères éliminatoires Préciser les critères quantitatifs voire qualitatifs qui conduisent à ne pas classer certains candidats lors de l’examen des candidatures Résultats scolaires globaux avec une attention particulière sur le bloc scientifique un défaut d'assiduité un comportement qui ne soit pas orienté vers le travail et l'amélioration
Rapport public Parcoursup 2025

Conseils aux candidats

Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire. Information Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.
Rapport public Parcoursup 2025

Conseils pour la prochaine session

Nos conseils aux candidats pour la prochaine session Nos conseils aux candidats pour la prochaine session Bien se renseigner sur le contenu et les attendus de la formation Importance d'une lecture attentive de toutes les consignes données sur Parcoursup Attention particulière sur les prérequis et questionnement objectif sur le fait de répondre aux critères annoncés Se différencier en proposant une lettre de motivation personnelle, relatant votre histoire, argumentant sur vos choix et vos motivations Signature : Jacques ROUSSELET, Chef d'établissement de l'établissement Lycée Claude-Nicolas LEDOUX / EBTP
Rapport public Parcoursup 2025

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