Maisons-Alfort · Val-de-Marne · Académie de Créteil
Lycée professionnel Paul Bert
BTS - Services - Gestion de la PME
Public
Formation sélective
Bac pro dominant (75%)
BTS
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Probabilité d'admission, breakdown explicatif, position dans le classement.
Évolution sur 5 ans
Demande en hausseTendance sur 5 ans Parcoursup (2020 → 2024). Sources : rapports publics annuels, agrégés par formation.
Candidats
1486
▲ +31.7% vs 2020
Admis (places effectives)
33
▼ -5.7% vs 2020
Taux d'accès
34.0%
▲ +6.2% vs 2020
Rang du dernier admis (G1)
15
▼ -6.2% vs 2020
| Année | Candidats | Admis | Capacité | Taux d'accès | Rang dernier G1 | % Mention TB |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2020 | 1128 | 35 | 35 | 32.0% | 16 | 3.6% |
| 2021 | 1450 | 29 | 30 | — | 12 | 0.0% |
| 2022 | 2109 | 28 | 35 | 32.0% | 25 | 5.0% |
| 2023 | 1806 | 32 | 30 | 29.0% | 11 | 0.0% |
| 2024 | 1486 | 33 | 35 | 34.0% | 15 | 10.0% |
— La demande grimpe doucement (+31.7% depuis 2020).
Stats clés 2025
Capacité
30
places offertes
Candidats
1003
400 classés
Taux d'accès
26.0%
propositions / candidats
Pression
33.4
candidats / place
% filles admises
54%
57% des candidats
% boursiers
31%
min 28%
Cascade d'admission
Du nombre de candidats au nombre d'admis finaux.
1003
Candidats
400
40% classés
184
46% reçoivent une propo
26
14% acceptent
Mentions des admis
Distribution des mentions au bac des admis 2025.
12.9
Moyenne μ
1.49
Écart σ
10.6
Seuil estimé
Doublettes de spécialités admises
Combinaisons d'EDS chez les admis (bac général).
Msgn/ Mercatique & Droit et Economie
60%
Msgn/ Gestion et Finance & Droit et Economie
20%
Autres doublettes
20%
Autres spécialités
6%
Autres doublettes
1%
Origine des admis par type de bac
Profil dominant chez les admis.
0%
Général
25%
Techno
75%
Pro
Critères pondérés officiels Parcoursup
Répartition des poids
Pondération officielle déclarée par la formation.
Détail
Chaque axe et son poids relatif.
Résultats scolaires
80%
Savoir-être
10%
Motivation
10%
Critères d'évaluation détaillés
Cliquez sur un critère pour voir les éléments d'appréciation.
Essentiel
Bulletins de Notes cycle Terminal
Résultats académiques
Les bulletins du cycle terminal et le relevés de notes obtenues aux épreuves anticipées constituent les éléments matériels pris en compte pour l'évaluation des critères. Ils permettent d'évaluer entre-autres : Capacités d'abstraction et de synthèse. Aisance à l'oral.
Important
Méthode de travail
Compétences académiques, acquis méthodologiques, savoir-faire
« Fiche Avenir » pour les élèves de terminale, Fiche de suivi de réorientation ou de reprises d'études, Appréciations sur les bulletins
Très important
Qualités communicationnelles. Engagement, disponibilité, fiabilité. Esprit d'équipe. Adaptabilité. Assiduité et Ponctualité.
Savoir-être
Expériences professionnelles. Stages, immersions, expériences dans le domaine associatif, culturel, sportif... Engagement citoyen. Prise de responsabilités : délégué de classe, CVL... Absences-retards justifiés/ injustifiés sur bulletins.
Essentiel
Connaissance des compétences attendues en BTS GPME
Motivation, connaissance de la formation, cohérence du projet
Participation à des modules de préparation à la formation (cordées, stages de mise à niveau, etc)
Très important
Cohérence du projet
Motivation, connaissance de la formation, cohérence du projet
Parcours préalable montrant une adéquation avec les prérequis de la formation
Complémentaire
Engagements
Engagements, activités et centres d’ intérêt, réalisations péri ou extra- scolaires
« Fiche Avenir » ou « Fiche de suivi de réorientation ou de reprises d’ études »
Profil recherché
Analyse IA
« Candidat pragmatique, rigoureux et communicant, avec de bonnes bases en gestion/comptabilité, motivation claire et engagement professionnel. »
Compétences critiques
- maitrise_des_bases_en_comptabilite_et_gestion
- rigueur_et_methodologie_de_travail
- qualites_relationnelles_et_communication
- coherence_du_projet_professionnel
Red flags pour l'admission
- bulletins du cycle terminal à faibles moyennes générales
- absence de motivation/coherence de projet dans le dossier
- manque d assiduite ou remarques comportementales
- lacunes méthodologiques importantes (travail mal organisé)
Type de profil recherché
Commercial gestion pragmatique
Scores attendus par matière & qualité
Matières clés
Importance estimée par notre IA (sur 10).
Qualités personnelles
Soft skills attendues (sur 10).
Évolution historique
2022 → 2024
Tendance des candidatures et du niveau au bac.
Géographie & recrutement
Lycée professionnel Paul Bert
Maisons-Alfort, Val-de-Marne · académie de Créteil.
Timing des propositions & rang
Quand tombent les propositions ?
Phase principale Parcoursup 2025.
Rang du dernier appelé
Position du dernier candidat à avoir reçu une proposition.
Autres candidats
Rang 27
Ratio
0.9
Bacheliers professionnels toutes series
Rang 155
Bacheliers technologiques toutes series
Rang 75
Extraits du rapport public Parcoursup
Modalités d'examen des vœux
Les modalités d’examen des vœux
Les modalités d'examen des voeux
Examen des dossiers après le classement algorithmique
Avez-vous eu recours à un traitement algorithmique ?
Un traitement algorithmique permettant essentiellement, à partir des données quantitatives et qualitatives figurant dans les
dossiers, de calculer les moyennes des notes récupérées ou attribuées aux candidats, a été mis en œuvre par la commission d’
examen des vœux afin de l’aider dans ses travaux, et non se substituer à elle.
Ce traitement automatisé, dont le paramétrage a été effectué par la commission d’examen des vœux en fonction des critères
que ses membres ont définis, a été utilisé pour effectuer une première analyse des candidatures et un pré-classement de ces
dernières.
La commission d’examen des vœux s’est en partie fondée sur ces éléments pour apprécier les mérites des candidatures.
Rapport public Parcoursup 2025
· voir le PDF
Critères éliminatoires
Critères éliminatoires
Préciser les critères quantitatifs voire qualitatifs qui conduisent à ne pas classer certains candidats lors de l’examen des
candidatures
Il est demandé que les renseignements donnés soient clairs, concrets et cohérents avec les critères utilisés par la formation.
Rapport public Parcoursup 2025
Conseils aux candidats
Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.
Information Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.
Rapport public Parcoursup 2025
Conseils pour la prochaine session
Nos conseils aux candidats pour la prochaine session
Nos conseils aux candidats pour la prochaine session
La participation à la journée Portes-Ouvertes demeure vivement conseillée . En effet, les échanges lors cette occasion privilégiée,
avec les
référents pédagogiques, mais aussi les étudiants de 1ère et 2ème année constituent des temps riches, lors desquels de nombreux
éclairages
sont délivrés sur les enseignements proposés, leurs contenus et leurs organisations.
D'autre part, bien qu'une excellente maîtrise de l'anglais ne constitue pas un critère décisif d'admission, une appétence et des
compétences
dans cette discipline constituent une réelle valeur ajoutée dans le parcours de formation des candidats/ étudiants et leur CV. Au
même titre, il est
indispensable d'être à l'aise dans les environnements numériques et digitalisés. Il est donc important de garder cette dimension à
l'esprit, avant
de se projeter et candidater en BTS GPME.
Signature :
ISABELLE GUEROULT,
Chef d'établissement de l'établissement Lycée
professionnel Paul Bert
Rapport public Parcoursup 2025
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