Garges-lès-Gonesse · Val-d'oise · Académie de Versailles
Lycée Arthur Rimbaud
BTS - Production - Maintenance des véhicules option voitures particulières
Public
Formation sélective
Bac pro dominant (89%)
BTS
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Probabilité d'admission, breakdown explicatif, position dans le classement.
Évolution sur 5 ans
Demande en baisseTendance sur 5 ans Parcoursup (2020 → 2024). Sources : rapports publics annuels, agrégés par formation.
Candidats
286
▼ -11.7% vs 2020
Admis (places effectives)
23
▼ -4.2% vs 2020
Taux d'accès
48.0%
▲ +60.0% vs 2020
Rang du dernier admis (G1)
6
▼ -89.8% vs 2020
| Année | Candidats | Admis | Capacité | Taux d'accès | Rang dernier G1 | % Mention TB |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2020 | 324 | 24 | 22 | 30.0% | 59 | 0.0% |
| 2021 | 329 | 21 | 20 | — | 4 | 10.0% |
| 2022 | 299 | 19 | 20 | 31.0% | 5 | 0.0% |
| 2023 | 283 | 22 | 20 | 37.0% | 10 | 0.0% |
| 2024 | 286 | 23 | 20 | 48.0% | 6 | 4.0% |
— Demande qui baisse légèrement (-11.7% de candidats depuis 2020).
Formation un peu plus accessible qu'avant.
Stats clés 2025
Capacité
20
places offertes
Candidats
302
161 classés
Taux d'accès
30.0%
propositions / candidats
Pression
15.1
candidats / place
% filles admises
0%
4% des candidats
% boursiers
50%
des admis
Cascade d'admission
Du nombre de candidats au nombre d'admis finaux.
302
Candidats
161
53% classés
72
45% reçoivent une propo
23
32% acceptent
Mentions des admis
Distribution des mentions au bac des admis 2025.
13.4
Moyenne μ
1.68
Écart σ
10.8
Seuil estimé
Doublettes de spécialités admises
Combinaisons d'EDS chez les admis (bac général).
Doublettes non disponibles pour cette formation.
Origine des admis par type de bac
Profil dominant chez les admis.
6%
Général
6%
Techno
89%
Pro
Critères pondérés officiels Parcoursup
Répartition des poids
Pondération officielle déclarée par la formation.
Détail
Chaque axe et son poids relatif.
Résultats scolaires
20%
Méthodes de travail
25%
Savoir-être
25%
Motivation
20%
Engagement et activités
10%
Profil recherché
Analyse IA
« Candidat motivé et pragmatique avec solides bases en maths/physique, grande rigueur, goût pour la mécanique et bonnes compétences relationnelles. »
Compétences critiques
- compétences_techniques_en_mécanique_et_électricité_automobile
- rigueur_et_méthode_de_travail
- capacité_d'analyse_et_de_diagnostic
- qualités_relationnelles_et_travail_d'équipe
Red flags pour l'admission
- absence_de_bases_scolaires_en_mathématiques_ou_physique
- manque_de_ponctualité_et_de_rigueur (retards, absences répétées)
- motivation_profonde_absente_pour_le_métier_et_le_stage
- incapacité_à_travailler_en_équipe_ou_mauvais_relationnel_client
Type de profil recherché
Technique pragmatique equilibre
Scores attendus par matière & qualité
Matières clés
Importance estimée par notre IA (sur 10).
Qualités personnelles
Soft skills attendues (sur 10).
Évolution historique
2022 → 2024
Tendance des candidatures et du niveau au bac.
Géographie & recrutement
Lycée Arthur Rimbaud
Garges-lès-Gonesse, Val-d'oise · académie de Versailles.
Timing des propositions & rang
Quand tombent les propositions ?
Phase principale Parcoursup 2025.
Rang du dernier appelé
Position du dernier candidat à avoir reçu une proposition.
Autres candidats
Rang 9
Ratio
0.45
Bacheliers professionnels toutes series
Rang 70
Bacheliers technologiques toutes series
Rang 13
Extraits du rapport public Parcoursup
Attendus de la formation
Pour suivre cette formation dans de bonnes conditions et en tirer pleinement profit, nous valorisons les qualités et prérequis suivants :
Bonne base scientifique et technique — un niveau solide en mathématiques et en sciences physiques appliquées est fortement souhaitable ; ces compétences sont indispensables pour analyser des systèmes mécaniques ou électroniques, interpréter des données techniques, comprendre des principes de fonctionnement des véhicules. (cours de mathématiques et physique-chimie figurent dans le programme).
Intérêt pour l’automobile, la mécanique et les technologies — passion pour les véhicules particuliers, curiosité pour les systèmes mécaniques et électroniques, envie d’apprendre à diagnostiquer et réparer, et d’évoluer dans un secteur en constante évolution technologique.
Goût pour le travail en équipe et qualité relationnelle — l’un des aspects clefs est la relation avec la clientèle et le travail en atelier avec d’autres techniciens. La communication, le sens du service, l’écoute, la capacité à conseiller ou expliquer une intervention sont essentiels.
Organisation, rigueur, autonomie et sérieux
Motivation pour la dimension professionnelle concrète et exigences de stage/alternance — le cursus comprend des stages ou des périodes en entreprise (notamment pour les apprentis), ce qui rend l’expérience en milieu professionnel indispensable. L’élève doit être prêt à s’engager pleinement et à s’adapter aux réalités de l’entreprise.
Rapport public Parcoursup 2025 ·
voir le PDF officiel
Conseils aux candidats
Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.
Information Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.
Rapport public Parcoursup 2025
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