BTS - Services - Management Commercial Opérationnel

Les modalités d’examen des vœux Les modalités d'examen des voeux Au regard des attendus de la formation ont été pris en compte Motivation du candidat à l’égard du domaine commercial Capacité d’analyse Capacité d’argumentation Capacité d’organisation La fiabilité L’esprit d’initiative L’esprit de curiosité L’autonomie Être en mesure de s’investir sur une première année en formation classique puis la seconde année en alternance Ces critères ont été mesurés à partir de l’étude détaillée des éléments présents sur l’application Parcoursup, de la fiche Avenir, de la rubrique Activités et centres d’intérêt et Projet de formation complétés par le.a candidat.e, afin de déterminer une adéquation entre le profil demandé et le profil des candidats. Eléments pris en compte par la commission pour examiner les vœux Ces éléments étaient présents au sein des bulletins, des éléments déclaratifs des candidats ainsi que des éléments d’évaluation et des avis positionnés dans la fiche Avenir. Ceux-ci sont les suivants : Bulletins des classes de première et de terminale Notes obtenues aux épreuves anticipées du baccalauréat Appréciations de l’équipe éducative Assiduité Attitude face au travail Autonomie Investissement face au travail Capacité d’analyse Compétences rédactionnelles Capacité à travailler en groupe Compétence relationnelle Esprit de curiosité La commission a fait le choix de ne pas utiliser d’algorithmes : ainsi, tous les dossiers reçus ont été examinés. Aucun traitement algorithmique n’a donc été mis en œuvre par la commission d’examen des vœux Avez-vous eu recours à un traitement algorithmique ? Aucun traitement algorithmique n’a été mis en œuvre par la commission d’examen des vœux.

Critères éliminatoires Préciser les critères quantitatifs voire qualitatifs qui conduisent à ne pas classer certains candidats lors de l’examen des candidatures - Dossiers non validés par le.la candidat.e - Assiduité - Observations de l'équipe éducative

Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire. Information Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.

Nos conseils aux candidats pour la prochaine session Nos conseils aux candidats pour la prochaine session Connaître/se renseigner a minima sur la formation sollicitée, ici MCO. Pour rappel, la formation dispensée au sein de l’ établissement est une formation hybride 1+1 : une année en formation classique et une année en contrat d’alternance Proposer un dossier complet Travailler dès la classe de première l’attitude face au travail, l’implication… Les retards et absences sont également à proscrire : ils laissent penser à un manque de rigueur, d’organisation et d’implication, peu conciliables avec les formations postbac, notamment en alternance Réfléchir à son projet professionnel et l’aborder dans le projet de formation Rédiger une lettre de motivation personnalisée qui démontre votre intérêt pour la formation Vérifier l’orthographe et l’expression lors de la rédaction du dossier Démontrer une réelle appétence pour les métiers commerciaux Signature : Valérie MARDON, Chef d'établissement de l'établissement Lycée George Sand