Bastia · Haute-Corse · Académie de Corse
Lycée professionnel Scamaroni

Mise à niveau - Hôtellerie restauration

Public Formation sélective Bac pro dominant (57%) Autre formation
Capacité : 15 places
Taux d'accès : 74.0%
Moyenne admis : 11.9/20
Région Corse
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Évolution sur 5 ans

Très demandée — en forte croissance

Tendance sur 5 ans Parcoursup (2020 → 2024). Sources : rapports publics annuels, agrégés par formation.

Candidats
163
▲ +117.3% vs 2020
Admis (places effectives)
8
▲ +14.3% vs 2020
Taux d'accès
77.0%
▲ +126.5% vs 2020
Rang du dernier admis (G1)
72
▲ +188.0% vs 2020
Année Candidats Admis Capacité Taux d'accès Rang dernier G1 % Mention TB
2020 75 7 12 34.0% 25 0.0%
2021 61 5 15 35 0.0%
2022 113 10 15 79.0% 59 0.0%
2023 107 8 15 70.0% 49 0.0%
2024 163 8 15 77.0% 72 17.0%
Hype croissante — La demande explose : +117.3% de candidats depuis 2020.

Stats clés 2025

Capacité
15
places offertes
Candidats
114
111 classés
Taux d'accès
74.0%
propositions / candidats
Pression
7.6
candidats / place
% filles admises
62%
58% des candidats
% boursiers
57%
min 14%
Cascade d'admission
Du nombre de candidats au nombre d'admis finaux.
114
Candidats
111
97% classés
62
56% reçoivent une propo
13
21% acceptent
Mentions des admis
Distribution des mentions au bac des admis 2025.
11.9
Moyenne μ
0.99
Écart σ
10.4
Seuil estimé
Doublettes de spécialités admises
Combinaisons d'EDS chez les admis (bac général).
Doublettes non disponibles pour cette formation.
Origine des admis par type de bac
Profil dominant chez les admis.
0%
Général
43%
Techno
57%
Pro

Critères pondérés officiels Parcoursup

Répartition des poids
Pondération officielle déclarée par la formation.
Détail
Chaque axe et son poids relatif.
Résultats scolaires
15%
Méthodes de travail
5%
Savoir-être
25%
Motivation
50%
Engagement et activités
5%

Critères d'évaluation détaillés

Cliquez sur un critère pour voir les éléments d'appréciation.
Très important
Notes dans l'ensemble des matières.
Résultats académiques
Notes de 1ère et de terminale dans toutes les matières
Très important
Compétences d'expression écrite.
Compétences académiques, acquis méthodologiques, savoir-faire
Appréciations des professeurs
Très important
Méthode de travail
Compétences académiques, acquis méthodologiques, savoir-faire
Fiche avenir et appréciations
Important
Autonomie dans le travail.
Savoir-être
appréciations des enseignants, fiche avenir.
Essentiel
Degré d'implication dans sa formation.
Savoir-être
fiche avenir et appréciations des enseignants.
Très important
Sérieux dans le travail et le comportement.
Savoir-être
Appréciations des professeurs et fiche avenir.
Très important
Motivation pour la formation
Motivation, connaissance de la formation, cohérence du projet
projet de formation motivé, fiche avenir
Très important
Connaissance de la formation.
Motivation, connaissance de la formation, cohérence du projet
Projet de formation motivé
Complémentaire
Expériences collectives et engagement (bénévolat, travail coopératif....
Engagements, activités et centres d’ intérêt, réalisations péri ou extra- scolaires
Activités et centres d'intérêts

Profil recherché

Analyse IA
« Candidat motivé et autonome, sérieux dans le travail, avec bonnes capacités d'expression écrite et un projet professionnel clair en hôtellerie-restauration. »

Compétences critiques

  • motivation et connaissance claire de la formation
  • savoir-être : sérieux et implication
  • autonomie et méthode de travail
  • expression écrite cohérente (projet de formation)

Red flags pour l'admission

  • projet de formation vague ou copié/collé
  • appréciations négatives sur le comportement ou le sérieux
  • absence de motivation visible dans la fiche avenir
  • notes académiques très faibles sur l'ensemble des matières

Type de profil recherché

Hotellerie service motivé
Sélectivité perçue
Importance de la lettre
Ouverture aux profils atypiques

Scores attendus par matière & qualité

Matières clés
Importance estimée par notre IA (sur 10).
Qualités personnelles
Soft skills attendues (sur 10).

Évolution historique

2022 → 2024
Tendance des candidatures et du niveau au bac.
2022
113 candidats
10 admis · 0% TBF · 0% TB
2023
107 candidats
8 admis · 0% TBF · 0% TB
2024
163 candidats
8 admis · 0% TBF · 17% TB

Géographie & recrutement

Lycée professionnel Scamaroni
Bastia, Haute-Corse · académie de Corse.
% admis même académie
57%
% admis même lycée
0%
Pression / place
7.6

Timing des propositions & rang

Quand tombent les propositions ?
Phase principale Parcoursup 2025.
Rang du dernier appelé
Position du dernier candidat à avoir reçu une proposition.
Tous les candidats
Rang 84
Ratio
5.6

Extraits du rapport public Parcoursup

Modalités d'examen des vœux

Les modalités d’examen des vœux Les modalités d'examen des voeux Examen des notes de première et de terminale,relevé de notes du bac. Examen de la fiche avenir et avis du conseil de classe Avez-vous eu recours à un traitement algorithmique ? Aucun traitement algorithmique n’a été mis en œuvre par la commission d’examen des vœux.
Rapport public Parcoursup 2025 · voir le PDF

Critères éliminatoires

Critères éliminatoires Préciser les critères quantitatifs voire qualitatifs qui conduisent à ne pas classer certains candidats lors de l’examen des candidatures .
Rapport public Parcoursup 2025

Conseils aux candidats

Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire. Information Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.
Rapport public Parcoursup 2025

Conseils pour la prochaine session

Nos conseils aux candidats pour la prochaine session Nos conseils aux candidats pour la prochaine session La commission recommande aux candidats de ne pas négliger la rédaction de leur projet de formation : celui-ci doit faire apparaître leur bonne connaissance de la formation visée et son adéquation avec un projet professionnel et personnel qui soit cohérent et réfléchi. Les lettres de motivation strictement identiques, truffées de formules creuses et sans doute glanées sur le web sont rédhibitoires Signature : Jean-Martin MONDOLONI, Chef d'établissement de l'établissement Lycée professionnel Scamaroni
Rapport public Parcoursup 2025

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