Bastia · Haute-Corse · Académie de Corse
Lycée Paul Vincensini
Diplôme de Comptabilité et de Gestion
Public
Formation sélective
Bac général dominant (71%)
Autre formation
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Probabilité d'admission, breakdown explicatif, position dans le classement.
Évolution sur 5 ans
Très demandée — en forte croissanceTendance sur 5 ans Parcoursup (2020 → 2024). Sources : rapports publics annuels, agrégés par formation.
Candidats
231
▲ +12.7% vs 2020
Admis (places effectives)
25
▲ +4.2% vs 2020
Taux d'accès
40.0%
▼ -13.0% vs 2020
Rang du dernier admis (G1)
78
▼ -17.9% vs 2020
| Année | Candidats | Admis | Capacité | Taux d'accès | Rang dernier G1 | % Mention TB |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2020 | 205 | 24 | 24 | 46.0% | 95 | 23.8% |
| 2021 | 189 | 22 | 24 | — | 86 | 5.9% |
| 2022 | 164 | 24 | 24 | 83.0% | 106 | 7.0% |
| 2023 | 419 | 21 | 25 | 63.0% | 117 | 12.0% |
| 2024 | 231 | 25 | 25 | 40.0% | 78 | 17.0% |
— La demande explose : +12.7% de candidats depuis 2020.
Le taux d'accès recule en parallèle (-13.0%), signe que la pression augmente.
Stats clés 2025
Capacité
25
places offertes
Candidats
314
134 classés
Taux d'accès
33.0%
propositions / candidats
Pression
12.6
candidats / place
% filles admises
42%
48% des candidats
% boursiers
29%
min 10%
Cascade d'admission
Du nombre de candidats au nombre d'admis finaux.
314
Candidats
134
43% classés
66
49% reçoivent une propo
24
36% acceptent
Mentions des admis
Distribution des mentions au bac des admis 2025.
13.8
Moyenne μ
2.01
Écart σ
10.8
Seuil estimé
Doublettes de spécialités admises
Combinaisons d'EDS chez les admis (bac général).
Autres doublettes
84%
Msgn/ Gestion et Finance & Droit et Economie
80%
Autres doublettes
20%
Autres doublettes
16%
Mathématiques Spécialité & Sciences Economiques et Sociales Spécialité
16%
Msgn/ Gestion et Finance & Droit et Economie
4%
Mathématiques Spécialité & Sciences Economiques et Sociales Spécialité
3%
Autres doublettes
1%
Origine des admis par type de bac
Profil dominant chez les admis.
71%
Général
29%
Techno
0%
Pro
Critères pondérés officiels Parcoursup
Répartition des poids
Pondération officielle déclarée par la formation.
Détail
Chaque axe et son poids relatif.
Résultats scolaires
25%
Méthodes de travail
10%
Savoir-être
10%
Motivation
50%
Engagement et activités
5%
Critères d'évaluation détaillés
Cliquez sur un critère pour voir les éléments d'appréciation.
Essentiel
Résultats des années antérieures, notes
Résultats académiques
Bulletins scolaires
Essentiel
Capacité d'analyse, compétences en communication (français et anglais)
Compétences académiques, acquis méthodologiques, savoir-faire
Bulletins scolaires
Essentiel
Attitude proactive et professionnelle
Savoir-être
appréciations des professeurs sur les bulletins
Essentiel
Motivation et intérêt pour les spécificités de la formation
Motivation, connaissance de la formation, cohérence du projet
Projet de formation motivé
Essentiel
Engagement citoyen, expérience professionnelle
Engagements, activités et centres d’ intérêt, réalisations péri ou extra- scolaires
Informations diverses dans le dossier (Fiche Avenir, activités et centres d'intérêt..)
Profil recherché
Analyse IA
« Candidat rigoureux, organisé et communicant, avec de bons résultats scolaires, une motivation claire et un projet professionnel cohérent pour la comptabilité et la gestion. »
Compétences critiques
- rigueur_methodologique
- clarté_et_qualité_de_la_lettre_de_motivation/projet
- capacite_d_analyse_et_de_synthese
- bonnes_competences_en_francais_et_communication
Red flags pour l'admission
- lettre_de_motivation_generique_ou_identique_a_d_autres
- absences_de_justification_de_la_coherence_du_projet_professionnel
- appréciations_négatives_sur_l_assiduité_et_le_comportement
- moyennes_très_faibles_sur_les_bulletins_generaux
Type de profil recherché
Comptable organise pragmatique
Scores attendus par matière & qualité
Matières clés
Importance estimée par notre IA (sur 10).
Qualités personnelles
Soft skills attendues (sur 10).
Évolution historique
2022 → 2024
Tendance des candidatures et du niveau au bac.
Géographie & recrutement
Lycée Paul Vincensini
Bastia, Haute-Corse · académie de Corse.
Timing des propositions & rang
Quand tombent les propositions ?
Phase principale Parcoursup 2025.
Rang du dernier appelé
Position du dernier candidat à avoir reçu une proposition.
Tous les candidats
Rang 104
Ratio
4.16
Extraits du rapport public Parcoursup
Modalités d'examen des vœux
Les modalités d’examen des vœux
Les modalités d'examen des voeux
La commission réalise une étude qualitative des dossiers à partir des critères suivants :
Expérimentation STS avis favorable
Avis du conseil de classe (mention, appréciation générale)
Avis par disciplines (comportement, assiduité, autonomie, motivation)
Résultats (moyenne générale, moyenne dans les disciplines ciblées)
Cohérence projet professionnel (fiche avenir, lettre de motivation)
Avez-vous eu recours à un traitement algorithmique ?
Aucun traitement algorithmique n’a été mis en œuvre par la commission d’examen des vœux.
Rapport public Parcoursup 2025
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Critères éliminatoires
Critères éliminatoires
Préciser les critères quantitatifs voire qualitatifs qui conduisent à ne pas classer certains candidats lors de l’examen des
candidatures
.
Rapport public Parcoursup 2025
Conseils aux candidats
Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.
Information Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.
Rapport public Parcoursup 2025
Conseils pour la prochaine session
Nos conseils aux candidats pour la prochaine session
Nos conseils aux candidats pour la prochaine session
La commission recommande aux candidats de ne pas négliger la rédaction de leur projet de formation : celui-ci doit faire
apparaître leur bonne connaissance de la formation visée et son adéquation avec un projet professionnel et personnel qui soit
cohérent et réfléchi.
Les lettres de motivation strictement identiques, truffées de formules creuses et sans doute glanées sur le web sont rédhibitoires
Signature :
Jean-Martin MONDOLONI,
Chef d'établissement de l'établissement Lycée Paul
Vincensini
Rapport public Parcoursup 2025
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