Baie-Mahault · Guadeloupe · Académie de Guadeloupe
Lycée professionnel Augustin Arron

BTS - Services - Gestion de la PME

Public Formation sélective Bac pro dominant (53%) BTS
Capacité : 32 places
Taux d'accès : 60.0%
Moyenne admis : 13.0/20
Région Guadeloupe
Voir sur Parcoursup

Connecte-toi pour voir tes chances personnalisées

Probabilité d'admission, breakdown explicatif, position dans le classement.

Créer mon profil

Évolution sur 5 ans

Demande en hausse

Tendance sur 5 ans Parcoursup (2020 → 2024). Sources : rapports publics annuels, agrégés par formation.

Candidats
356
▲ +17.5% vs 2020
Admis (places effectives)
27
▼ -3.6% vs 2020
Taux d'accès
27.0%
▼ -12.9% vs 2020
Rang du dernier admis (G1)
13
▲ +62.5% vs 2020
Année Candidats Admis Capacité Taux d'accès Rang dernier G1 % Mention TB
2020 303 28 30 31.0% 8 14.8%
2021 367 29 30 5 0.0%
2022 357 24 30 29.0% 14 0.0%
2023 333 27 30 49.0% 10 0.0%
2024 356 27 30 27.0% 13 17.0%
En hausse — La demande grimpe doucement (+17.5% depuis 2020).

Stats clés 2025

Capacité
32
places offertes
Candidats
415
320 classés
Taux d'accès
60.0%
propositions / candidats
Pression
13.0
candidats / place
% filles admises
59%
60% des candidats
% boursiers
70%
min 54%
Cascade d'admission
Du nombre de candidats au nombre d'admis finaux.
415
Candidats
320
77% classés
138
43% reçoivent une propo
32
23% acceptent
Mentions des admis
Distribution des mentions au bac des admis 2025.
13.0
Moyenne μ
2.02
Écart σ
10.0
Seuil estimé
Doublettes de spécialités admises
Combinaisons d'EDS chez les admis (bac général).
Autres spécialités
58%
Msgn/ Ressources humaines et communication & Droit et Economie
40%
Msgn/ Mercatique & Droit et Economie
30%
Msgn/ Gestion et Finance & Droit et Economie
30%
Autres spécialités
7%
Msgn/ Ressources humaines et communication & Droit et Economie
4%
Msgn/ Mercatique & Droit et Economie
3%
Msgn/ Gestion et Finance & Droit et Economie
3%
Origine des admis par type de bac
Profil dominant chez les admis.
17%
Général
30%
Techno
53%
Pro

Critères pondérés officiels Parcoursup

Répartition des poids
Pondération officielle déclarée par la formation.
Détail
Chaque axe et son poids relatif.
Résultats scolaires
20%
Méthodes de travail
25%
Savoir-être
20%
Motivation
20%
Engagement et activités
15%

Critères d'évaluation détaillés

Cliquez sur un critère pour voir les éléments d'appréciation.
Essentiel
français
Résultats académiques
Notes et progression en français Résultats de l'épreuve anticipée de français
Très important
Niveau LV
Résultats académiques
Niveau en langue (anglais ou espagnol) Compréhension de l'écrit Compréhension de l'oral
Très important
Enseignement professionnel et technologique
Résultats académiques
Notes en économie-droit, management, étude de gestion et spécialité
Essentiel
Méthodes de travail
Compétences académiques, acquis méthodologiques, savoir-faire
Méthodes de travail. Autonomie
Important
Capacités à l'Oral
Compétences académiques, acquis méthodologiques, savoir-faire
qualité de l'expression orale
Essentiel
Capacité à l'Ecrit
Compétences académiques, acquis méthodologiques, savoir-faire
Qualité de l'expression écrite
Essentiel
Assiduité
Savoir-être
Assiduité et ponctualité pendant le cursus. Concentration en cours
Essentiel
Investissement
Savoir-être
Capacité à s'investir - progression sur le cursus. Implication dans sa formation
Très important
Travail en équipe
Savoir-être
Capacité à travailler en équipe, qualité de l'argumentaire
Essentiel
Motivation
Motivation, connaissance de la formation, cohérence du projet
Le projet de formation motivé présentant la construction du projet professionnel est attendu
Essentiel
Cohérence du projet
Motivation, connaissance de la formation, cohérence du projet
Construction du projet professionnel. Avis du chef d'établissemùenbt
Important
Engagement
Engagements, activités et centres d’ intérêt, réalisations péri ou extra- scolaires
engagement citoyen et/ou associatif

Profil recherché

Analyse IA
« Candidat rigoureux, autonome et motivé, solide en économie/gestion et français, capable de travailler en équipe pour un BTS Services - Gestion de la PME. »

Compétences critiques

  • maitrise_des_concepts_economie_et_gestion
  • rigueur_et_methodes_de_travail_autonome
  • qualite_de_lexpression_ecrite_et_orale
  • capacite_travail_en_equipe

Red flags pour l'admission

  • taux_dabsenteisme_eleve
  • absence_de_motivation_coherente_dans_le_projet
  • notes_faibles_en_francais_et_en_enseignement_professionnel
  • manque_dassiduite_et_de_progression

Type de profil recherché

Commercial gestion pragmatique
Sélectivité perçue
Importance de la lettre
Ouverture aux profils atypiques

Scores attendus par matière & qualité

Matières clés
Importance estimée par notre IA (sur 10).
Qualités personnelles
Soft skills attendues (sur 10).

Évolution historique

2022 → 2024
Tendance des candidatures et du niveau au bac.
2022
357 candidats
24 admis · 0% TBF · 0% TB
2023
333 candidats
27 admis · 0% TBF · 0% TB
2024
356 candidats
27 admis · 0% TBF · 17% TB

Géographie & recrutement

Lycée professionnel Augustin Arron
Baie-Mahault, Guadeloupe · académie de Guadeloupe.
% admis même académie
97%
% admis même lycée
33%
Pression / place
13.0

Timing des propositions & rang

Quand tombent les propositions ?
Phase principale Parcoursup 2025.
Rang du dernier appelé
Position du dernier candidat à avoir reçu une proposition.
Autres candidats
Rang 68
Ratio
2.12
Bacheliers professionnels toutes series
Rang 53
Bacheliers technologiques toutes series
Rang 124

Extraits du rapport public Parcoursup

Modalités d'examen des vœux

Les modalités d’examen des vœux Les modalités d'examen des voeux La commission des voeux utilise un traitement algotithmique de pré-classement des dossier. S'ensuit une étude des dossier et une analyse des appréciation des enseignants avec un regard particulier sur l'assiduité. Avez-vous eu recours à un traitement algorithmique ? Un traitement algorithmique permettant essentiellement, à partir des données quantitatives et qualitatives figurant dans les dossiers, de calculer les moyennes des notes récupérées ou attribuées aux candidats, a été mis en œuvre par la commission d’ examen des vœux afin de l’aider dans ses travaux, et non se substituer à elle. Ce traitement automatisé, dont le paramétrage a été effectué par la commission d’examen des vœux en fonction des critères que ses membres ont définis, a été utilisé pour effectuer une première analyse des candidatures et un pré-classement de ces dernières. La commission d’examen des vœux s’est en partie fondée sur ces éléments pour apprécier les mérites des candidatures.
Rapport public Parcoursup 2025 · voir le PDF

Critères éliminatoires

Critères éliminatoires Préciser les critères quantitatifs voire qualitatifs qui conduisent à ne pas classer certains candidats lors de l’examen des candidatures Taux d'absentéisme
Rapport public Parcoursup 2025

Conseils aux candidats

Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire. Information Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.
Rapport public Parcoursup 2025

Conseils pour la prochaine session

Nos conseils aux candidats pour la prochaine session Nos conseils aux candidats pour la prochaine session NOS CONSEILS : - donner toute son importance à la lettre de motivation qui doit venir du coeur; - Ne pas oublier que tout au long de l'année, votre sérieux, votre implication dans votre réussite et dans votre travail seront des clés essentielles - soyez audacieux et brillants Signature : Lydia COLLÉ, Chef d'établissement de l'établissement Lycée professionnel Augustin Arron
Rapport public Parcoursup 2025

Prêt à candidater à BTS - Services - Gestion de la PME ?

Personnalise ta lettre de motivation et compare cette formation à tes autres vœux.