Petit-Bourg · Guadeloupe · Académie de Guadeloupe
Lycée Les Droits De L'Homme
BTS - Services - Commerce International
Public
Formation sélective
Bac général dominant (50%)
BTS
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Probabilité d'admission, breakdown explicatif, position dans le classement.
Évolution sur 5 ans
Demande en hausseTendance sur 5 ans Parcoursup (2020 → 2024). Sources : rapports publics annuels, agrégés par formation.
Candidats
512
▲ +29.0% vs 2020
Admis (places effectives)
30
0.0% vs 2020
Taux d'accès
37.0%
▲ +32.1% vs 2020
Rang du dernier admis (G1)
144
▲ +554.5% vs 2020
| Année | Candidats | Admis | Capacité | Taux d'accès | Rang dernier G1 | % Mention TB |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2020 | 397 | 30 | 32 | 28.0% | 22 | 10.3% |
| 2021 | 412 | 29 | 32 | — | 56 | 3.6% |
| 2022 | 516 | 28 | 32 | 39.0% | 90 | 0.0% |
| 2023 | 576 | 30 | 32 | 33.0% | 106 | 4.0% |
| 2024 | 512 | 30 | 35 | 37.0% | 144 | 18.0% |
— La demande grimpe doucement (+29.0% depuis 2020).
Stats clés 2025
Capacité
32
places offertes
Candidats
645
436 classés
Taux d'accès
36.0%
propositions / candidats
Pression
20.2
candidats / place
% filles admises
57%
56% des candidats
% boursiers
46%
min 38%
Cascade d'admission
Du nombre de candidats au nombre d'admis finaux.
645
Candidats
436
68% classés
135
31% reçoivent une propo
28
21% acceptent
Mentions des admis
Distribution des mentions au bac des admis 2025.
12.8
Moyenne μ
1.39
Écart σ
10.7
Seuil estimé
Doublettes de spécialités admises
Combinaisons d'EDS chez les admis (bac général).
Autres doublettes
58%
Autres spécialités
57%
Msgn/ Mercatique & Droit et Economie
36%
Msgn/ Ressources humaines et communication & Droit et Economie
36%
Sciences Economiques et Sociales Spécialité & Langues, littératures et cultures étrangères et régionales
25%
Msgn/ Gestion et Finance & Droit et Economie
18%
Sciences Economiques et Sociales Spécialité & Histoire-Géographie, Géopolitique et Sciences politiques
17%
Autres doublettes
9%
Msgn/ Ressources humaines et communication & Droit et Economie
4%
Autres spécialités
4%
Sciences Economiques et Sociales Spécialité & Langues, littératures et cultures étrangères et régionales
3%
Sciences Economiques et Sociales Spécialité & Histoire- Géographie, Géopolitique et Sciences politiques
2%
Msgn/ Gestion et Finance & Droit et Economie
2%
Autres doublettes
1%
EDS recommandés
· poids supérieur
· pris en compte : Oui
Histoire-Géographie, Géopolitique et Sciences politiques
Langues, littératures et cultures étrangères et régionales
Sciences Economiques et Sociales Spécialité
Origine des admis par type de bac
Profil dominant chez les admis.
50%
Général
31%
Techno
19%
Pro
Critères pondérés officiels Parcoursup
Répartition des poids
Pondération officielle déclarée par la formation.
Détail
Chaque axe et son poids relatif.
Méthodes de travail
25%
Savoir-être
25%
Motivation
25%
Engagement et activités
25%
Critères d'évaluation détaillés
Cliquez sur un critère pour voir les éléments d'appréciation.
Très important
Capacité rédactionnelle
Compétences académiques, acquis méthodologiques, savoir-faire
Rédaction du projet de formation/ Appréciations sur les bulletins ainsi que les appréciations portées sur la fiche Avenir
Très important
Capacité d'analyse
Compétences académiques, acquis méthodologiques, savoir-faire
Contenu du projet de formation/ Appréciations sur les bulletins et la fiche Avenir
Important
Capacité à s'investir dans le travail
Savoir-être
Appréciation sur les bulletins / la fiche Avenir
Important
Expression de la motivation
Motivation, connaissance de la formation, cohérence du projet
Projet de formation : rédaction convaincante
Important
Rédaction du projet professionnel
Motivation, connaissance de la formation, cohérence du projet
Projet en rapport avec la formation / projet de formation motivé
Complémentaire
Engagement citoyen
Engagements, activités et centres d’ intérêt, réalisations péri ou extra- scolaires
Fiche avenir/ Lettre de motivation
Complémentaire
Expériences professionnelles / Stages en entreprise / Actions associatives
Engagements, activités et centres d’ intérêt, réalisations péri ou extra- scolaires
Expérience et activités effectives / Projet de formation motivé
Profil recherché
Analyse IA
« Candidat autonome et rigoureux, très bon en langues et en analyse, capable de rédiger un projet professionnel cohérent et d'organiser un stage à l'étranger. »
Compétences critiques
- niveau solide en langues étrangères (anglais prioritaire)
- rigueur méthodologique et capacité rédactionnelle
- capacité d'analyse et cohérence du projet professionnel
- autonomie et aptitude à organiser un stage à l'étranger
Red flags pour l'admission
- niveau insuffisant en langues (LV2 créole ou faiblesse en anglais)
- absentéisme chronique
- bulletins et appréciations défavorables (manque de rigueur)
- projet de formation mal rédigé ou absence de motivation convaincante
Type de profil recherché
Commercial international pragmatique
Scores attendus par matière & qualité
Matières clés
Importance estimée par notre IA (sur 10).
Qualités personnelles
Soft skills attendues (sur 10).
Évolution historique
2022 → 2024
Tendance des candidatures et du niveau au bac.
Géographie & recrutement
Lycée Les Droits De L'Homme
Petit-Bourg, Guadeloupe · académie de Guadeloupe.
Timing des propositions & rang
Quand tombent les propositions ?
Phase principale Parcoursup 2025.
Rang du dernier appelé
Position du dernier candidat à avoir reçu une proposition.
Autres candidats
Rang 128
Ratio
4.0
Bacheliers professionnels toutes series
Rang 30
Bacheliers technologiques toutes series
Rang 77
Extraits du rapport public Parcoursup
Attendus de la formation
Attention à la fin de la première année un stage à l'étranger doit être trouvé par l'étudiant .Les coûts induits par ce stage sont partiellement pris en charge par les aides régionales et le dispositif ERASMUS .Mais ces aides ne couvrent pas l'intégralité des dépenses ,ni les avances exigées pour les loyers et autres frais …il est donc fortement conseillé de prévoir un budget de 2500 euros permettant d'anticiper tous les aléas.
Rapport public Parcoursup 2025 ·
voir le PDF officiel
Modalités d'examen des vœux
Les modalités d’examen des vœux
Les modalités d'examen des voeux
Les voeux sont examinés selon différents critères .
Le niveau de langue est prioritaire .
Sont pris en compte aussi les résultats obtenus en première et en terminale dans les matières liées à l'environnement de
l'entreprise .
Chaque lettre de motivation et d'expression du projet professionnel fait l'objet d'une lecture attentive .
Nous avons apprécié les candidatures qui démontraient un travail de recherche sur la formation et ses débouchés .
Nous avons jugé la cohérence des filières d'origine avec les enseignements dispensés.
Nous recherchons aussi chez les candidats des compétences personnelles : capacité d'adaptation ,sens de l'initiative , capacité à
travailler en équipe ,sens de l'écoute ,rigueur dans le travail ,sens de l'organisation.
Enfin nous accordons une attention toute particulière aux commentaires des collègues enseignants sur les bulletins de première
et de terminale ...commentaires qui portent en particulier sur l'autonomie dans le travail , le sérieux,la volonté et l'assiduité .
En complément ,l'engagement citoyen est valorisé tout comme les initiatives personnelles , mais aussi professionnelles .
Avez-vous eu recours à un traitement algorithmique ?
Un traitement algorithmique permettant essentiellement, à partir des données quantitatives et qualitatives figurant dans les
dossiers, de calculer les moyennes des notes récupérées ou attribuées aux candidats, a été mis en œuvre par la commission d’
examen des vœux afin de l’aider dans ses travaux, et non se substituer à elle.
Ce traitement automatisé, dont le paramétrage a été effectué par la commission d’examen des vœux en fonction des critères
que ses membres ont définis, a été utilisé pour effectuer une première analyse des candidatures et un pré-classement de ces
dernières.
La commission d’examen des vœux s’est en partie fondée sur ces éléments pour apprécier les mérites des candidatures.
Rapport public Parcoursup 2025
· voir le PDF
Critères éliminatoires
Critères éliminatoires
Préciser les critères quantitatifs voire qualitatifs qui conduisent à ne pas classer certains candidats lors de l’examen des
candidatures
LV2 CREOLE
Résultats insuffisants en langue
absentéisme chronique
Rapport public Parcoursup 2025
Conseils aux candidats
Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.
Information Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.
Rapport public Parcoursup 2025
Conseils pour la prochaine session
Nos conseils aux candidats pour la prochaine session
Nos conseils aux candidats pour la prochaine session
L’objectif du BTS Commerce International est de former nos étudiants au développement commercial international de l’
entreprise et à la pérennité des courants d’affaires.
Nous conseillons aux postulants de s'informer sur la formation, ses attendus ,ses débouchés de carrière et de poursuite d'étude.
Beaucoup de candidats n'expriment pas clairement leurs motivations à intégrer la formation et cela est dommageable. Par
ailleurs, les candidats doivent être vigilants à maintenir un niveau plus que correct en langues, tout comme dans les disciplines
contemporaines (Histoire-Géographie, Management, Economie...).
Notez qu'un stage à l'étranger est obligatoire ,votre niveau en langue (anglais ou espagnol ) doit être suffisant pour que vous
puissiez réaliser ce stage en entreprise dans de bonnes conditions.
Enfin, les candidats ne doivent pas négliger les apports d'un bulletin qui comporte des commentaires positifs
Signature :
Elisabeth LEPIERRE,
Chef d'établissement de l'établissement Lycée Les
Droits De L'Homme
Rapport public Parcoursup 2025
Prêt à candidater à BTS - Services - Commerce International ?
Personnalise ta lettre de motivation et compare cette formation à tes autres vœux.