Cayenne · Guyane · Académie de Guyane
Université de Guyane
Licence - Langues étrangères appliquées - Parcours Anglais portugais
Public
Formation non sélective
Bac général dominant (65%)
Licence
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Probabilité d'admission, breakdown explicatif, position dans le classement.
Évolution sur 5 ans
Demande en baisseTendance sur 5 ans Parcoursup (2020 → 2024). Sources : rapports publics annuels, agrégés par formation.
Candidats
170
▼ -38.4% vs 2020
Admis (places effectives)
49
▼ -41.0% vs 2020
Taux d'accès
100.0%
0.0% vs 2020
Rang du dernier admis (G1)
137
▼ -46.1% vs 2020
| Année | Candidats | Admis | Capacité | Taux d'accès | Rang dernier G1 | % Mention TB |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2020 | 276 | 83 | 90 | 100.0% | 254 | 0.0% |
| 2021 | 260 | 77 | 90 | — | 188 | 0.0% |
| 2022 | 257 | 77 | 90 | 100.0% | 190 | 2.0% |
| 2023 | 242 | 56 | 90 | 100.0% | 157 | 0.0% |
| 2024 | 170 | 49 | 50 | 100.0% | 137 | 0.0% |
— Demande qui baisse légèrement (-38.4% de candidats depuis 2020).
Formation un peu plus accessible qu'avant.
Stats clés 2025
Capacité
50
places offertes
Candidats
207
165 classés
Taux d'accès
100.0%
propositions / candidats
Pression
4.1
candidats / place
% filles admises
76%
73% des candidats
% boursiers
59%
min 43%
Cascade d'admission
Du nombre de candidats au nombre d'admis finaux.
207
Candidats
165
80% classés
179
108% reçoivent une propo
45
25% acceptent
Mentions des admis
Distribution des mentions au bac des admis 2025.
11.8
Moyenne μ
1.26
Écart σ
9.9
Seuil estimé
Doublettes de spécialités admises
Combinaisons d'EDS chez les admis (bac général).
Doublettes non disponibles pour cette formation.
Origine des admis par type de bac
Profil dominant chez les admis.
65%
Général
8%
Techno
27%
Pro
Critères pondérés officiels Parcoursup
Répartition des poids
Pondération officielle déclarée par la formation.
Détail
Chaque axe et son poids relatif.
Résultats scolaires
50%
Méthodes de travail
20%
Savoir-être
10%
Motivation
15%
Engagement et activités
5%
Critères d'évaluation détaillés
Cliquez sur un critère pour voir les éléments d'appréciation.
Essentiel
Bulletin de notes
Résultats académiques
Niveau en portugais. Moyenne égale ou supérieure à 10.
Essentiel
Bulletin de notes
Résultats académiques
Niveau en anglais. Moyenne égale ou supérieure à 10.
Très important
Qualité de l'expression écrite en langues étrangère
Compétences académiques, acquis méthodologiques, savoir-faire
Portugais et anglais
Important
Ouverture au mode
Savoir-être
Lettre de motivation + notes en histoire/géographie
Important
Cohérence du projet
Motivation, connaissance de la formation, cohérence du projet
Lettre de motivation
Important
Connaissances des exigences de la formation
Motivation, connaissance de la formation, cohérence du projet
Lettre de motivation
Complémentaire
Engagement citoyen
Engagements, activités et centres d’ intérêt, réalisations péri ou extra- scolaires
activités civiles, sociales, sportives
Profil recherché
Analyse IA
« Candidat maîtrisant anglais et portugais avec de bonnes compétences d'expression écrite, rigueur méthodologique et projet professionnel clair. »
Compétences critiques
- maitrise_des_langues_etrangeres (anglais_et_portugais)
- excellente_expression_ecrite_en_langues
- rigueur_methodologique et autonomie
- coherence_du_projet_de_formation
Red flags pour l'admission
- moyennes_inférieures_à_10_en_anglais_ou_portugais
- projet_mal_expliqué_ou_non_coherent_dans_la_lettre
- expression_ecrite_de_faible_qualité
- absence_de_regularite_des_resultats_dans_les_matieres_linguistiques
Type de profil recherché
Linguistique pratique intermulticulturel
Scores attendus par matière & qualité
Matières clés
Importance estimée par notre IA (sur 10).
Qualités personnelles
Soft skills attendues (sur 10).
Évolution historique
2022 → 2024
Tendance des candidatures et du niveau au bac.
Géographie & recrutement
Université de Guyane
Cayenne, Guyane · académie de Guyane.
Timing des propositions & rang
Quand tombent les propositions ?
Phase principale Parcoursup 2025.
Rang du dernier appelé
Position du dernier candidat à avoir reçu une proposition.
Tous les candidats
Rang 165
Ratio
3.3
Extraits du rapport public Parcoursup
Modalités d'examen des vœux
Les modalités d’examen des vœux
Les modalités d'examen des voeux
Les candidatures ont été examinées par la commission d’examen des vœux conformément aux critères d’évaluation définis pour
la formation.
Un traitement algorithmique, paramétré par la commission, a été utilisé afin d’effectuer une première analyse des dossiers et un
pré-classement à partir des données quantitatives.
Ce traitement automatisé n’a pas remplacé l’examen humain (données qualitatives) : la commission a ensuite étudié chaque
candidature individuellement et s’est appuyée, entre autres, sur ces résultats pour apprécier les mérites des candidats et établir
le classement final.
Avez-vous eu recours à un traitement algorithmique ?
Un traitement algorithmique permettant essentiellement, à partir des données quantitatives et qualitatives figurant dans les
dossiers, de calculer les moyennes des notes récupérées ou attribuées aux candidats, a été mis en œuvre par la commission d’
examen des vœux afin de l’aider dans ses travaux, et non se substituer à elle.
Ce traitement automatisé, dont le paramétrage a été effectué par la commission d’examen des vœux en fonction des critères
que ses membres ont définis, a été utilisé pour effectuer une première analyse des candidatures et un pré-classement de ces
dernières.
La commission d’examen des vœux s’est en partie fondée sur ces éléments pour apprécier les mérites des candidatures.
Rapport public Parcoursup 2025
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Conseils aux candidats
Sont autorisés à s'inscrire : . Les candidats titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français des séries générales, technologiques ou professionnelles. . Les candidats titulaires ou en préparation d'un DAEU. . Les candidats titulaires ou en préparation d'un diplôme français de niveau IV hors baccalauréat. . Les candidats ressortissants de l'U.E, de l'EEE, de la Confédération Suisse, de Monaco ou d'Andorre, titulaires ou en préparation d'un diplôme donnant accès à l'enseignement supérieur européen. . Les candidats ressortissants de l'U.E, de l'EEE, de la Confédération Suisse, de Monaco ou d'Andorre, titulaires ou en préparation d'un équivalent au baccalauréat français (diplôme obtenu hors U.E). N.B : Les candidats non ressortissants de l'U.E, de l'EEE, de la Confédération Suisse, de Monaco ou d'Andorre, titulaires ou en préparation d'un diplôme équivalent au baccalauréat français (U.E ou hors UE) ne passent pas par la plateforme Parcoursup, mais par la procédure DAP. . Les candidats titulaires ou en préparation d'un diplôme français de niveau IV (hors baccalauréat, DAEU auxquels s'ajoute la capacité en droit pour les licences de droit) doivent faire l'objet d'une validation de leur diplôme par l'université.
Information Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.
Rapport public Parcoursup 2025
Conseils pour la prochaine session
Nos conseils aux candidats pour la prochaine session
Nos conseils aux candidats pour la prochaine session
Les candidats sont invités à soigner la qualité et la cohérence de leur dossier, tant sur le plan académique que dans la
présentation de leur projet de formation.
La commission d’examen des vœux accorde une attention particulière :
à la régularité des résultats scolaires dans les disciplines en lien direct avec la formation ;
à la qualité de l’expression écrite en français (et, le cas échéant, dans les langues étudiées) ;
à l’intérêt réel manifesté pour la formation, tel qu’il apparaît dans le projet de formation motivé ;
à la curiosité intellectuelle et à l’ouverture culturelle, notamment dans les domaines linguistiques, économiques et
interculturels.
Signature :
Laurent LINGUET,
Président de l'établissement Université de Guyane
Rapport public Parcoursup 2025
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