Le Tampon · La Réunion · Académie de La Réunion
Lycée Roland Garros

BTS - Production - Assistance technique d'ingénieur

Public Formation sélective Bac techno dominant (61%) BTS
Capacité : 24 places
Taux d'accès : 74.0%
Moyenne admis : 12.2/20
Région Réunion
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Probabilité d'admission, breakdown explicatif, position dans le classement.

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Évolution sur 5 ans

Moins de candidats qu'avant

Tendance sur 5 ans Parcoursup (2020 → 2024). Sources : rapports publics annuels, agrégés par formation.

Candidats
199
▼ -37.6% vs 2020
Admis (places effectives)
21
▼ -27.6% vs 2020
Taux d'accès
79.0%
▲ +71.7% vs 2020
Rang du dernier admis (G1)
15
▼ -69.4% vs 2020
Année Candidats Admis Capacité Taux d'accès Rang dernier G1 % Mention TB
2020 319 29 30 46.0% 49 11.5%
2021 217 27 30 9 8.0%
2022 227 25 30 74.0% 6 0.0%
2023 194 18 30 75.0% 20 0.0%
2024 199 21 24 79.0% 15 0.0%
Plus accessible — Cette formation est devenue plus accessible : -37.6% de candidats depuis 2020, et le taux d'accès a gagné +71.7%. Opportunité à saisir.

Stats clés 2025

Capacité
24
places offertes
Candidats
183
134 classés
Taux d'accès
74.0%
propositions / candidats
Pression
7.6
candidats / place
% filles admises
4%
17% des candidats
% boursiers
43%
min 39%
Cascade d'admission
Du nombre de candidats au nombre d'admis finaux.
183
Candidats
134
73% classés
93
69% reçoivent une propo
24
26% acceptent
Mentions des admis
Distribution des mentions au bac des admis 2025.
12.2
Moyenne μ
1.65
Écart σ
9.8
Seuil estimé
Doublettes de spécialités admises
Combinaisons d'EDS chez les admis (bac général).
Physique-Chimie et Mathématiques & Ingénierie, innovation et développement durable
100%
Physique-Chimie et Mathématiques & Ingénierie, innovation et développement durable
14%
EDS recommandés · poids supérieur · pris en compte : Oui
Mathématiques Spécialité Physique-Chimie Spécialité Sciences de l'ingénieur
Origine des admis par type de bac
Profil dominant chez les admis.
4%
Général
61%
Techno
35%
Pro

Critères pondérés officiels Parcoursup

Répartition des poids
Pondération officielle déclarée par la formation.
Détail
Chaque axe et son poids relatif.
Résultats scolaires
30%
Méthodes de travail
25%
Savoir-être
20%
Motivation
20%
Engagement et activités
5%

Critères d'évaluation détaillés

Cliquez sur un critère pour voir les éléments d'appréciation.
Très important
Résultats et appréciations dans les bulletins de 1ère et terminale
Résultats académiques
Niveau des résultats globaux des notes et des appréciations des bulletins de la classe de bac 1ère ( tous les bulletins) et de la classe de terminale (2 premiers trimestres ou premier semestre)
Essentiel
Origine de la formation- cohérence du parcours d'étude
Résultats académiques
La cohérence de la demande avec les origines de la formation, notamment le suivi d'enseignements scientifiques (physique obligatoire) est un critère essentiel.
Important
Projet personnel de formation
Résultats académiques
Dans la lettre de motivation, l'argumentation pour soutenir le projet de formation sera appréciée.
Important
Appréciation sur la méthode de travail et l'autonomie
Compétences académiques, acquis méthodologiques, savoir-faire
Dans la fiche avenir, les valeurs d'appréciation sur la méthode de travail et l'autonomie seront prises en compte
Essentiel
Comportement, assiduité, ponctualité
Savoir-être
Les signalement de mauvais comportements, d'absences et de retards importants notés dans les bulletins seront préjudiciables à la sélection.
Important
Argumentation du projet de formation dans la lettre de motivation
Motivation, connaissance de la formation, cohérence du projet
Les argumentations du projet de formation et du projet professionnel développés dans la lettre de motivation sont appréciés.
Complémentaire
Motivation, connaissance de la formation et de ces débouchés
Dans la lettre de motivation, toutes explications et exposés sur la connaissance de la formation (signalement de participation à des immersions) sont appréciées.
Complémentaire
activités et centre d'intérêt péri- scolaire
Engagements, activités et centres d’ intérêt, réalisations péri ou extra- scolaires
Des activités en club ou en associations seront appréciées. Des fonctions d'encadrement (moniteur) sont remarquables.

Profil recherché

Analyse IA
« Candidat solide en mathématiques et physique, autonome et rigoureux, avec un projet professionnel technique bien argumenté. »

Compétences critiques

  • solides bases en mathématiques
  • maîtrise des notions de physique-chimie
  • autonomie et rigueur méthodologique
  • cohérence du projet technique (motivation écrite)

Red flags pour l'admission

  • dossier incomplet
  • absentéisme / retards ou signalements de mauvais comportement
  • absence totale de cours scientifiques (physique) ou bac sans lien
  • lettre de motivation pauvre ou générée par IA

Type de profil recherché

Scientifique pratique
Sélectivité perçue
Importance de la lettre
Ouverture aux profils atypiques

Scores attendus par matière & qualité

Matières clés
Importance estimée par notre IA (sur 10).
Qualités personnelles
Soft skills attendues (sur 10).

Évolution historique

2022 → 2024
Tendance des candidatures et du niveau au bac.
2022
227 candidats
25 admis · 0% TBF · 0% TB
2023
194 candidats
18 admis · 0% TBF · 0% TB
2024
199 candidats
21 admis · 0% TBF · 0% TB

Géographie & recrutement

Lycée Roland Garros
Le Tampon, La Réunion · académie de La Réunion.
% admis même académie
100%
% admis même lycée
39%
Pression / place
7.6

Timing des propositions & rang

Quand tombent les propositions ?
Phase principale Parcoursup 2025.
Rang du dernier appelé
Position du dernier candidat à avoir reçu une proposition.
Autres candidats
Rang 22
Ratio
0.92
Bacheliers professionnels toutes series
Rang 40
Bacheliers technologiques toutes series
Rang 62

Extraits du rapport public Parcoursup

Modalités d'examen des vœux

Les modalités d’examen des vœux Les modalités d'examen des voeux La commission a choisi d'utiliser l'outil d'aide à la décision. Lors de la première rencontre de la commission examen des voeux les critères ont été définis et validés : - Evaluation quantitative coefficient 3 - Evaluation qualitive, les coefficients des critères voir paragraphe 2° - Evaluation de la fiche avenir, coefficient 2 Détail des critères: 1°) Evaluation qualitative : les matières qui ont été prises en compte en classe de première et de terminale sont les suivantes, par ordre de coefficient (poids) décroissant : - mathématiques - physique - enseignement professionnel et ou technologique - langue vivante - francais 2°) Evaluation qualitive : 3 critères ont été retenus pour les 3 catégories (Bac Pro, Bac Techno, Autres bac) - appréciation du dossier (travail et assiduité) avec un coeffiient 5 - cohérence du parcours (STI2D ou pas en Bac Techno, BP MELEC et BP MEI pour les Bac Pro, Bac Général avec enseignement de spécialité scientifique pour autres bac) avec coefficent 3 - projet de formation (lettre de motivation et centre d'intérêt) avec coefficient 1 3°) Evaluation de la fiche avenir Après saisie des points de l'évaluation qualitative par chaque sous- commission, le classement a été lancé. Pour la catégorie "Bac Professionnel", l'ordre de classement des candidats avec avis "postifs" a été vérifié pour être dans la liste des dossiers classés. Les dossiers des candidats ex aequo ont été étudiés avec attention pour les départager. Avez-vous eu recours à un traitement algorithmique ? Un traitement algorithmique permettant essentiellement, à partir des données quantitatives et qualitatives figurant dans les dossiers, de calculer les moyennes des notes récupérées ou attribuées aux candidats, a été mis en œuvre par la commission d’ examen des vœux afin de l’aider dans ses travaux, et non se substituer à elle. Ce traitement automatisé, dont le paramétrage a été effectué par la commission d’examen des vœux en fonction des critères que ses membres ont définis, a été utilisé pour effectuer une première analyse des candidatures et un pré-classement de ces dernières. La commission d’examen des vœux s’est en partie fondée sur ces éléments pour apprécier les mérites des candidatures.
Rapport public Parcoursup 2025 · voir le PDF

Critères éliminatoires

Critères éliminatoires Préciser les critères quantitatifs voire qualitatifs qui conduisent à ne pas classer certains candidats lors de l’examen des candidatures Dossier incomplet, bac sans lien avec la formation.
Rapport public Parcoursup 2025

Conseils aux candidats

Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire. Information Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.
Rapport public Parcoursup 2025

Conseils pour la prochaine session

Nos conseils aux candidats pour la prochaine session Nos conseils aux candidats pour la prochaine session Les notes dans les bulletins, les appréciations des professeurs et du chef d'établissement ont une importance réelle. Les problèmes d'absentéisme ou de manque de travail sont rédhibitoires. La cohérence entre le parcours actuel du candidat et le BTS demandé a une très grande importance, avec un fort coefficient pour le classement. Il est conseillé aux candidats d'expliciter le mieux possible le projet de formation, le ou les métiers visés, voire les entreprises visées pour l'embauche. Un soin particulier doit- être apporté à la rédaction de la lettre de motivation, le recours à une IA pour cet élément est aussi rédhibitoire. Il est également conseillé d'indiquer la participation éventuelle à des immersions, des visites lors des Journées Portes Ouvertes qui permettent de mesurer la motivation. Signature : Pascal MAILLOU, Chef d'établissement de l'établissement Lycée Roland Garros
Rapport public Parcoursup 2025

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