Saint-Denis · La Réunion · Académie de La Réunion
Lycée Georges Brassens

BTS - Production - Maintenance des véhicules option voitures particulières

Public Formation sélective Bac pro dominant (90%) BTS
Capacité : 24 places
Taux d'accès : 25.0%
Moyenne admis : 13.3/20
Région Réunion
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Évolution sur 5 ans

Stable

Tendance sur 5 ans Parcoursup (2020 → 2024). Sources : rapports publics annuels, agrégés par formation.

Candidats
214
▲ +8.6% vs 2020
Admis (places effectives)
30
0.0% vs 2020
Taux d'accès
37.0%
▲ +37.0% vs 2020
Rang du dernier admis (G1)
5
▼ -76.2% vs 2020
Année Candidats Admis Capacité Taux d'accès Rang dernier G1 % Mention TB
2020 197 30 30 27.0% 21 33.3%
2021 221 30 30 6 13.8%
2022 196 26 30 29.0% 9 4.0%
2023 215 24 30 32.0% 4 13.0%
2024 214 30 30 37.0% 5 7.0%
Stable — La formation reste stable sur 5 ans, ni plus ni moins sélective. Indicateurs à comparer avec les autres formations similaires pour décider.

Stats clés 2025

Capacité
24
places offertes
Candidats
299
85 classés
Taux d'accès
25.0%
propositions / candidats
Pression
12.5
candidats / place
% filles admises
14%
5% des candidats
% boursiers
33%
min 43%
Cascade d'admission
Du nombre de candidats au nombre d'admis finaux.
299
Candidats
85
28% classés
56
66% reçoivent une propo
21
38% acceptent
Mentions des admis
Distribution des mentions au bac des admis 2025.
13.3
Moyenne μ
1.55
Écart σ
11.0
Seuil estimé
Doublettes de spécialités admises
Combinaisons d'EDS chez les admis (bac général).
Autres spécialités
5%
Autres spécialités
1%
Origine des admis par type de bac
Profil dominant chez les admis.
5%
Général
5%
Techno
90%
Pro

Critères pondérés officiels Parcoursup

Répartition des poids
Pondération officielle déclarée par la formation.
Détail
Chaque axe et son poids relatif.
Résultats scolaires
25%
Méthodes de travail
20%
Savoir-être
25%
Motivation
25%
Engagement et activités
5%

Critères d'évaluation détaillés

Cliquez sur un critère pour voir les éléments d'appréciation.
Très important
Notes de français. Résultats des épreuves anticipées de français au baccalauréat. Notes de mathématiques. Notes de sciences physiques. Notes de sciences de l'ingénieur.
Résultats académiques
Notes de français. Résultats des épreuves anticipées de français au baccalauréat. Notes de mathématiques. Notes de sciences physiques. Notes de sciences de l'ingénieur.
Très important
Toutes les appréciations académiques des professeurs.
Compétences académiques, acquis méthodologiques, savoir-faire
Appréciations des enseignants sur la fiche avenir et les bulletins.
Essentiel
Tous les commentaires sur le savoir- être en classe et en-dehors.
Savoir-être
Appréciations des enseignants sur la fiche avenir et les bulletins.
Essentiel
Projet de formation motivé
Motivation, connaissance de la formation, cohérence du projet
Motivation - cohérence du projet - connaissance des exigences de la formation - intérêt pour la formation exprimé dans le projet de formation motivé ou lors des séquences d'information mises en place par la formation (immersion fortement recommandée, porte ouverte...)
Complémentaire
Activités et centres d'intérêt.
Engagements, activités et centres d’ intérêt, réalisations péri ou extra- scolaires
Projet de formation, fiche avenir, activités et centres d'intérêt.

Profil recherché

Analyse IA
« Candidat technique, autonome et rigoureux, avec de bonnes bases en maths/physique et une motivation claire pour la maintenance automobile. »

Compétences critiques

  • autonomie et capacité de travail personnel
  • rigueur et méthodes (savoir-faire technique)
  • connaissances en mathématiques et physique appliquées
  • motivation argumentée pour la maintenance automobile

Red flags pour l'admission

  • résultats académiques insuffisants en maths/physique
  • appréciations négatives répétées sur le bulletin (comportement/travail)
  • projet de formation peu motivé ou mal argumenté
  • absence d'assiduité ou d'immersion dans le domaine (stages/observations)

Type de profil recherché

Technique pragmatique
Sélectivité perçue
Importance de la lettre
Ouverture aux profils atypiques

Scores attendus par matière & qualité

Matières clés
Importance estimée par notre IA (sur 10).
Qualités personnelles
Soft skills attendues (sur 10).

Évolution historique

2022 → 2024
Tendance des candidatures et du niveau au bac.
2022
196 candidats
26 admis · 0% TBF · 4% TB
2023
215 candidats
24 admis · 0% TBF · 13% TB
2024
214 candidats
30 admis · 0% TBF · 7% TB

Géographie & recrutement

Lycée Georges Brassens
Saint-Denis, La Réunion · académie de La Réunion.
% admis même académie
100%
% admis même lycée
24%
Pression / place
12.5

Timing des propositions & rang

Quand tombent les propositions ?
Phase principale Parcoursup 2025.
Rang du dernier appelé
Position du dernier candidat à avoir reçu une proposition.
Autres candidats
Rang 10
Ratio
0.42
Bacheliers professionnels toutes series
Rang 45
Bacheliers technologiques toutes series
Rang 14

Extraits du rapport public Parcoursup

Attendus de la formation

Le candidat doit démontrer une réelle motivation pour la maintenance des véhicules, une solide capacité de travail personnel, ainsi qu’un engagement constant à développer autonomie, rigueur et sens de l’analyse afin de progresser durablement dans un domaine exigeant et en pleine évolution technologique.
Rapport public Parcoursup 2025 · voir le PDF officiel

Modalités d'examen des vœux

Les modalités d’examen des vœux Les modalités d'examen des voeux Utilisation de l'outil "aide à la décision de Parcoursup" Avez-vous eu recours à un traitement algorithmique ? Un traitement algorithmique permettant essentiellement, à partir des données quantitatives et qualitatives figurant dans les dossiers, de calculer les moyennes des notes récupérées ou attribuées aux candidats, a été mis en œuvre par la commission d’ examen des vœux afin de l’aider dans ses travaux, et non se substituer à elle. Ce traitement automatisé, dont le paramétrage a été effectué par la commission d’examen des vœux en fonction des critères que ses membres ont définis, a été utilisé pour effectuer une première analyse des candidatures et un pré-classement de ces dernières. La commission d’examen des vœux s’est en partie fondée sur ces éléments pour apprécier les mérites des candidatures.
Rapport public Parcoursup 2025 · voir le PDF

Critères éliminatoires

Critères éliminatoires Préciser les critères quantitatifs voire qualitatifs qui conduisent à ne pas classer certains candidats lors de l’examen des candidatures Les critères conduisant à un non-classement d’une candidature sont : des résultats ou compétences académiques jugés insuffisants, un projet de formation insuffisamment motivé ou mal argumenté, plusieurs appréciations négatives dans les bulletins scolaires, ou des avis réservés figurant sur la fiche Avenir.
Rapport public Parcoursup 2025

Conseils aux candidats

Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire. Information Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.
Rapport public Parcoursup 2025

Conseils pour la prochaine session

Nos conseils aux candidats pour la prochaine session Nos conseils aux candidats pour la prochaine session Nos conseils aux candidats pour la prochaine session - la motivation du candidat à travers son projet de formation/sa lettre de motivation mis dans son dossier Parcoursup, les appréciations sur les bulletins trimestriels quant au travail, à l'assiduité et au comportement représentent 50 % de la note globale qui départage les candidats. - immersion dans la formation fortement recommandée - pour les candidats de la voie professionnelle : avis favorable dans le cadre de l'expérimentation BAC PRO-STS fortement recommandé Signature : Stéphanie BAGNOLET, Chef d'établissement de l'établissement Lycée Georges Brassens
Rapport public Parcoursup 2025

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