Saint-Denis · La Réunion · Académie de La Réunion
Lycée Marguerite Jauzelon
CPGE - ECT - Option technologique
Public
Formation sélective
Bac techno dominant (100%)
CPGE
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Probabilité d'admission, breakdown explicatif, position dans le classement.
Évolution sur 5 ans
Demande en hausseTendance sur 5 ans Parcoursup (2020 → 2024). Sources : rapports publics annuels, agrégés par formation.
Candidats
127
▼ -0.8% vs 2020
Admis (places effectives)
22
▲ +15.8% vs 2020
Taux d'accès
78.0%
▲ +20.0% vs 2020
Rang du dernier admis (G1)
98
▲ +38.0% vs 2020
| Année | Candidats | Admis | Capacité | Taux d'accès | Rang dernier G1 | % Mention TB |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2020 | 128 | 19 | 30 | 65.0% | 71 | 56.2% |
| 2021 | 92 | 23 | 24 | — | 80 | 9.1% |
| 2022 | 113 | 23 | 24 | 90.0% | 86 | 17.0% |
| 2023 | 151 | 21 | 24 | 82.0% | 121 | 0.0% |
| 2024 | 127 | 22 | 24 | 78.0% | 98 | 5.0% |
— La demande grimpe doucement (+-0.8% depuis 2020).
Stats clés 2025
Capacité
24
places offertes
Candidats
101
90 classés
Taux d'accès
88.0%
propositions / candidats
Pression
4.2
candidats / place
% filles admises
65%
59% des candidats
% boursiers
62%
min 45%
Cascade d'admission
Du nombre de candidats au nombre d'admis finaux.
101
Candidats
90
89% classés
87
97% reçoivent une propo
26
30% acceptent
Mentions des admis
Distribution des mentions au bac des admis 2025.
13.5
Moyenne μ
1.6
Écart σ
11.1
Seuil estimé
Doublettes de spécialités admises
Combinaisons d'EDS chez les admis (bac général).
Msgn/ Mercatique & Droit et Economie
60%
Msgn/ Gestion et Finance & Droit et Economie
24%
Autres doublettes
16%
Msgn/ Mercatique & Droit et Economie
15%
Msgn/ Gestion et Finance & Droit et Economie
6%
Autres doublettes
4%
Origine des admis par type de bac
Profil dominant chez les admis.
0%
Général
100%
Techno
0%
Pro
Critères pondérés officiels Parcoursup
Répartition des poids
Pondération officielle déclarée par la formation.
Détail
Chaque axe et son poids relatif.
Résultats scolaires
45%
Méthodes de travail
5%
Savoir-être
10%
Motivation
35%
Engagement et activités
5%
Critères d'évaluation détaillés
Cliquez sur un critère pour voir les éléments d'appréciation.
Essentiel
Notes trimestrielles des classes de 1ère et de Terminale
Résultats académiques
- Notes de mathématiques - Notes de philosophie - Notes en matières tertiaires - Notes en langues vivantes
Essentiel
Notes aux EA de français
Résultats académiques
Note écrit et oral
Essentiel
Epreuve anticipée de gestion de 1ère
Résultats académiques
Notes de l'épreuve anticipée de gestion de 1ère (note de l'étude)
Important
- Compétences techniques et calculatoires - compétence en management
Compétences académiques, acquis méthodologiques, savoir-faire
commentaires des bulletins scolaires
Important
Compétences relationnelles - Adopter des codes et comportements professionnels
Savoir-être
commentaires et appréciations du professeur principal et du chef d'établissement - fiche avenir
Très important
capacité à s'inscrire dans la perspective d'études longues - mobilité sur la métropole après la CPGE ECT - S’intéresser au management
Motivation, connaissance de la formation, cohérence du projet
- Lettre de motivation - CV
Complémentaire
Expériences professionnelles : - Stages - Travaux saisonniers - Engagements citoyens
Engagements, activités et centres d’ intérêt, réalisations péri ou extra- scolaires
Eléments de la fiche AVENIR - CV
Profil recherché
Analyse IA
« Candidat STMG/STHR avec très bonnes compétences en mathématiques, grande rigueur et motivation démontrée pour des études longues en management et gestion. »
Compétences critiques
- excellentes bases en mathématiques et compétences calculatoires
- rigueur et méthodes de travail constantes
- motivation clairement exprimée pour la filière ECT (lettre/CV cohérents)
- savoir-être professionnel (ponctualité, respect, comportement en cours)
Red flags pour l'admission
- baccalauréat non technologique (non-STMG/non-STHR)
- notes irrégulières ou baisses marquées entre 1ère et Terminale
- absences répétées ou appréciations négatives sur le comportement
- lettre de motivation absente ou incohérente par rapport à la filière
Type de profil recherché
Commercial pragmatique
Scores attendus par matière & qualité
Matières clés
Importance estimée par notre IA (sur 10).
Qualités personnelles
Soft skills attendues (sur 10).
Évolution historique
2022 → 2024
Tendance des candidatures et du niveau au bac.
Géographie & recrutement
Lycée Marguerite Jauzelon
Saint-Denis, La Réunion · académie de La Réunion.
Timing des propositions & rang
Quand tombent les propositions ?
Phase principale Parcoursup 2025.
Rang du dernier appelé
Position du dernier candidat à avoir reçu une proposition.
Tous les candidats
Rang 89
Ratio
3.71
Extraits du rapport public Parcoursup
Modalités d'examen des vœux
Les modalités d’examen des vœux
Les modalités d'examen des voeux
Chaque candidature confirmée a été examinée puis classée en fonction d’une note globale qui lui a été attribuée.Cette note
prend appui sur des éléments quantitatifs et qualitatifs du dossier du candidat :
- Notes des bulletins scolaires des classes de Première et de Terminale
- Notes des épreuves anticipées du baccalauréat
- Appréciations des enseignants sur le livret scolaire
- La Fiche Avenir
Avez-vous eu recours à un traitement algorithmique ?
Un traitement algorithmique permettant essentiellement, à partir des données quantitatives et qualitatives figurant dans les
dossiers, de calculer les moyennes des notes récupérées ou attribuées aux candidats, a été mis en œuvre par la commission d’
examen des vœux afin de l’aider dans ses travaux, et non se substituer à elle.
Ce traitement automatisé, dont le paramétrage a été effectué par la commission d’examen des vœux en fonction des critères
que ses membres ont définis, a été utilisé pour effectuer une première analyse des candidatures et un pré-classement de ces
dernières.
La commission d’examen des vœux s’est en partie fondée sur ces éléments pour apprécier les mérites des candidatures.
Rapport public Parcoursup 2025
· voir le PDF
Critères éliminatoires
Critères éliminatoires
Préciser les critères quantitatifs voire qualitatifs qui conduisent à ne pas classer certains candidats lors de l’examen des
candidatures
Seuls les élèves détenteurs d'un baccalauréat STMG, voire STHR, peuvent être classés en CPGE ECT.
Rapport public Parcoursup 2025
Conseils aux candidats
Seuls les candidats scolarisés dans les séries de terminales ci-dessous, ou titulaires d'un baccalauréat de ces séries, sont autorisés à s'inscrire : Série Hôtellerie Série Sciences et technologies de la gestion Série Sciences et Technologies de l'Hôtellerie et de la Restauration Série Sciences et Technologies du Management et de la Gestion Série Technologique (scolarité étrangère)
Information Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.
Rapport public Parcoursup 2025
Conseils pour la prochaine session
Nos conseils aux candidats pour la prochaine session
Nos conseils aux candidats pour la prochaine session
Une attention particulière doit être portée sur la cohérence du voeu formulé et la filière demandée. La CPGE ECT s’adresse aux
titulaires du baccalauréat technologique (STMG et STHR).Lors de la sélection des dossiers, la commission de classement porte un
regard bienveillant sur les relevés de notes homogènes. Il faut :
- Eviter de privilégier certaines matières et travailler l’ensemble,
- Faire preuve de respect, adopter un comportement professionnel en évitant les bavardages et les absences répétées sans
motifsvalables,
- Bien lire les recommandations formulées dans la rubrique « caractéristiques de la formation » de la plateforme Parcoursup
pouréviter toute incohérence dans le choix du projet de formation,
- Bien s’informer sur le contenu de cette formation en faisant des journées d’immersion, en parcourant les salons d’étudiants et
sedéplacer aux journées portes ouvertes pour éviter tous soucis d’orientation.
Signature :
Thierry BUSSY,
Chef d'établissement de l'établissement Lycée
Marguerite Jauzelon
Rapport public Parcoursup 2025
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