Le Tampon · La Réunion · Académie de La Réunion
Lycée Boisjoly Potier
BTS - Services - Support à l'action managériale
Public
Formation sélective
BTS
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Probabilité d'admission, breakdown explicatif, position dans le classement.
Évolution sur 5 ans
StableTendance sur 5 ans Parcoursup (2020 → 2024). Sources : rapports publics annuels, agrégés par formation.
Candidats
372
▼ -6.1% vs 2020
Admis (places effectives)
14
▼ -12.5% vs 2020
Taux d'accès
50.0%
▲ +42.9% vs 2020
Rang du dernier admis (G1)
13
▼ -84.7% vs 2020
| Année | Candidats | Admis | Capacité | Taux d'accès | Rang dernier G1 | % Mention TB |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2020 | 396 | 16 | 18 | 35.0% | 85 | 8.3% |
| 2021 | 283 | 21 | 18 | — | 5 | 5.3% |
| 2022 | 273 | 20 | 18 | 49.0% | 8 | 0.0% |
| 2023 | 381 | 17 | 18 | 46.0% | 15 | 0.0% |
| 2024 | 372 | 14 | 18 | 50.0% | 13 | 0.0% |
— La formation reste stable sur 5 ans, ni plus ni moins sélective.
Indicateurs à comparer avec les autres formations similaires pour décider.
Stats clés 2025
Capacité
18
places offertes
Candidats
306
212 classés
Taux d'accès
43.0%
propositions / candidats
Pression
17.0
candidats / place
% filles admises
83%
74% des candidats
% boursiers
59%
min 48%
Cascade d'admission
Du nombre de candidats au nombre d'admis finaux.
306
Candidats
212
69% classés
93
44% reçoivent une propo
18
19% acceptent
Mentions des admis
Distribution des mentions au bac des admis 2025.
12.5
Moyenne μ
1.89
Écart σ
9.7
Seuil estimé
Doublettes de spécialités admises
Combinaisons d'EDS chez les admis (bac général).
Msgn/ Ressources humaines et communication & Droit et Economie
86%
Autres doublettes
14%
Autres spécialités
11%
Msgn/ Ressources humaines et communication & Droit et Economie
6%
Autres doublettes
1%
Autres spécialités
1%
Origine des admis par type de bac
Profil dominant chez les admis.
6%
Général
47%
Techno
47%
Pro
Critères pondérés officiels Parcoursup
Répartition des poids
Pondération officielle déclarée par la formation.
Détail
Chaque axe et son poids relatif.
Résultats scolaires
25%
Méthodes de travail
20%
Savoir-être
25%
Motivation
20%
Engagement et activités
10%
Critères d'évaluation détaillés
Cliquez sur un critère pour voir les éléments d'appréciation.
Essentiel
Résultats dans les matières apportant des compétences pour le BTS
Résultats académiques
Notes des EA de première Notes trimestrielles ou semestrielles de 1ère et Terminale+appréciations
Essentiel
Résultats dans les matières apportant des compétences pour le BTS
Résultats académiques
Notes trimestrielles ou semestrielles de 1ère et Terminale+appréciations
Essentiel
Résultats dans les matières apportant des compétences pour le BTS
Résultats académiques
Notes trimestrielles ou semestrielles de 1ère et Terminale+appréciations
Complémentaire
Résultats dans les matières apportant des compétences pour le BTS
Résultats académiques
Notes trimestrielles ou semestrielles de 1ère et Terminale
Essentiel
Résultats dans les matières apportant des compétences pour le BTS
Résultats académiques
Notes trimestrielles ou semestrielles de 1ère et Terminale+appréciations
Essentiel
Résultats dans les matières apportant des compétences pour le BTS
Résultats académiques
Notes trimestrielles ou semestrielles de Terminale et appréciations de l’ équipe pédagogique
Très important
Votre investissement
Compétences académiques, acquis méthodologiques, savoir-faire
Fiche avenir et l'ensemble des appréciations des bulletins
Important
Maitrise de la langue française
Compétences académiques, acquis méthodologiques, savoir-faire
Projet personnel
Important
Vos aptitudes et vos capacités à vous adapter
Compétences académiques, acquis méthodologiques, savoir-faire
Les appréciations + projet personnel
Très important
L'assiduité et la ponctualité
Savoir-être
L'avis du Conseil de classe ou/et du Chef d'établissement
Très important
S’adapter au travail collaboratif
Projet de formation Lettre de motivation+ Appréciations bulletin
Essentiel
L'ambition de réussir
Motivation, connaissance de la formation, cohérence du projet
Fiche avenir - L'avis du Conseil de classe ou/et du Chef d'établissement
Important
Expérience professionnelle
Engagements, activités et centres d’ intérêt, réalisations péri ou extra- scolaires
Projet personnel + Appréciations
Profil recherché
Analyse IA
« Candidat organisé, assidu et bilingue avec bonnes compétences en communication, maîtrise informatique et motivation claire pour les fonctions support managériales. »
Compétences critiques
- maîtrise de la communication orale et écrite (français + langues étrangères)
- organisation et gestion des priorités
- assiduité et ponctualité
- maîtrise des outils informatiques et gestion
Red flags pour l'admission
- absentéisme ou problèmes d'assiduité
- moyennes faibles dans les matières clés (français, langues, gestion)
- dossier Parcoursup incomplet ou CV non renseigné
- lettre de motivation floue ou non adaptée au BTS SAM
Type de profil recherché
Commercial organisé bilingue
Scores attendus par matière & qualité
Matières clés
Importance estimée par notre IA (sur 10).
Qualités personnelles
Soft skills attendues (sur 10).
Évolution historique
2022 → 2024
Tendance des candidatures et du niveau au bac.
Géographie & recrutement
Lycée Boisjoly Potier
Le Tampon, La Réunion · académie de La Réunion.
Timing des propositions & rang
Quand tombent les propositions ?
Phase principale Parcoursup 2025.
Rang du dernier appelé
Position du dernier candidat à avoir reçu une proposition.
Autres candidats
Rang 9
Ratio
0.5
Bacheliers professionnels toutes series
Rang 38
Bacheliers technologiques toutes series
Rang 78
Extraits du rapport public Parcoursup
Attendus de la formation
Aptitude à la communication orale et écrite, en français et dans deux langues vivantes étrangères.
Qualités relationnelles pour la gestion des interactions en interne comme en externe.
Organiser son travail selon les priorités et les objectifs et savoir s'adapter aux changements.
Être irréprochable sur l’assiduité
Rapport public Parcoursup 2025 ·
voir le PDF officiel
Modalités d'examen des vœux
Les modalités d’examen des vœux
Les modalités d'examen des voeux
La commission a eu lieu en présentiel le mercredi 23 avril 2025.
La Proviseure adjointe accompagnée du DDFPT ont élaboré les différents tableaux des critères avec l'équipe concernée.
L'équipe a élaboré un classement validé par le chef d'Etablissement.
Avez-vous eu recours à un traitement algorithmique ?
Un traitement algorithmique permettant essentiellement, à partir des données quantitatives et qualitatives figurant dans les
dossiers, de calculer les moyennes des notes récupérées ou attribuées aux candidats, a été mis en œuvre par la commission d’
examen des vœux afin de l’aider dans ses travaux, et non se substituer à elle.
Ce traitement automatisé, dont le paramétrage a été effectué par la commission d’examen des vœux en fonction des critères
que ses membres ont définis, a été utilisé pour effectuer une première analyse des candidatures et un pré-classement de ces
dernières.
La commission d’examen des vœux s’est en partie fondée sur ces éléments pour apprécier les mérites des candidatures.
Rapport public Parcoursup 2025
· voir le PDF
Critères éliminatoires
Critères éliminatoires
Préciser les critères quantitatifs voire qualitatifs qui conduisent à ne pas classer certains candidats lors de l’examen des
candidatures
Lorsque la note globale est inférieure à un seuil défini, certains candidats ne sont pas retenus dans le classement.
Rapport public Parcoursup 2025
Conseils aux candidats
Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.
Information Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.
Rapport public Parcoursup 2025
Conseils pour la prochaine session
Nos conseils aux candidats pour la prochaine session
Nos conseils aux candidats pour la prochaine session
Recommandations pour une candidature en BTS SAM :
Soigner la préparation du dossier Parcoursup.
Compléter attentivement toutes les rubriques du CV.
Montrer ses connaissances des objectifs et des exigences de la formation.
Décrire ses compétences en gestion, en organisation, en communication ou en coordination.
Mettre en valeur sa maîtrise des outils informatiques.
Souligner ses expériences personnelles et professionnelles (stages, emplois, séjours linguistiques, etc.).
Mentionner ses activités extra-scolaires valorisantes.
Rédiger une lettre de motivation claire et cohérente, démontrant la pertinence du projet personnel et professionnel en lien avec
la formation.
Signature :
Gilbert VIELLEUSE,
Chef d'établissement de l'établissement Lycée
Boisjoly Potier
Rapport public Parcoursup 2025
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