La Possession · La Réunion · Académie de La Réunion
Lycée Moulin Joli

BTS - Services - Gestion des transports et logistique associée

Public Formation sélective Bac pro dominant (56%) BTS
Capacité : 32 places
Taux d'accès : 26.0%
Moyenne admis : 12.6/20
Région Réunion
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Évolution sur 5 ans

Stable

Tendance sur 5 ans Parcoursup (2020 → 2024). Sources : rapports publics annuels, agrégés par formation.

Candidats
404
▼ -7.3% vs 2020
Admis (places effectives)
33
▲ +3.1% vs 2020
Taux d'accès
34.0%
▲ +61.9% vs 2020
Rang du dernier admis (G1)
11
▲ +120.0% vs 2020
Année Candidats Admis Capacité Taux d'accès Rang dernier G1 % Mention TB
2020 436 32 32 21.0% 5 20.7%
2021 429 30 32 3 24.1%
2022 365 32 32 26.0% 8 10.0%
2023 434 30 32 24.0% 6 19.0%
2024 404 33 32 34.0% 11 9.0%
Stable — La formation reste stable sur 5 ans, ni plus ni moins sélective. Indicateurs à comparer avec les autres formations similaires pour décider.

Stats clés 2025

Capacité
32
places offertes
Candidats
431
236 classés
Taux d'accès
26.0%
propositions / candidats
Pression
13.5
candidats / place
% filles admises
32%
33% des candidats
% boursiers
41%
min 45%
Cascade d'admission
Du nombre de candidats au nombre d'admis finaux.
431
Candidats
236
55% classés
90
38% reçoivent une propo
34
38% acceptent
Mentions des admis
Distribution des mentions au bac des admis 2025.
12.6
Moyenne μ
1.69
Écart σ
10.1
Seuil estimé
Doublettes de spécialités admises
Combinaisons d'EDS chez les admis (bac général).
Msgn/ Mercatique & Droit et Economie
50%
Msgn/ Gestion et Finance & Droit et Economie
42%
Autres doublettes
8%
Msgn/ Mercatique & Droit et Economie
6%
Autres spécialités
5%
Msgn/ Gestion et Finance & Droit et Economie
5%
Autres doublettes
1%
Autres spécialités
1%
EDS recommandés · poids supérieur · pris en compte : Oui
Mathématiques Spécialité
Origine des admis par type de bac
Profil dominant chez les admis.
9%
Général
34%
Techno
56%
Pro

Critères pondérés officiels Parcoursup

Répartition des poids
Pondération officielle déclarée par la formation.
Détail
Chaque axe et son poids relatif.
Résultats scolaires
50%
Méthodes de travail
10%
Savoir-être
10%
Motivation
25%
Engagement et activités
5%

Critères d'évaluation détaillés

Cliquez sur un critère pour voir les éléments d'appréciation.
Très important
Notes des épreuves anticipées de français
Résultats académiques
Notes des épreuves anticipées de français / Notes de première et terminale en français
Très important
Moyenne en anglais
Résultats académiques
Notes de première et terminale en anglais
Très important
Moyenne en mathématiques
Résultats académiques
Notes de première et terminale en mathématiques
Très important
Moyenne en économie
Résultats académiques
Notes de première et terminale en économie
Très important
Moyenne en enseignement technologique
Résultats académiques
Notes de première et terminale en enseignement technologique
Très important
Moyenne en enseignement professionnel
Résultats académiques
Notes de première et terminale en enseignement professionnel
Très important
Moyenne en espagnol
Résultats académiques
Notes de première et terminale en espagnol
Très important
Méthode de travail
Compétences académiques, acquis méthodologiques, savoir-faire
Fiche avenir
Important
Compétences dans le domaine numérique
Compétences académiques, acquis méthodologiques, savoir-faire
Grille des compétences numériques PIX
Très important
Autonomie
Savoir-être
Fiche avenir
Très important
Capacité à s'investir
Savoir-être
Fiche avenir
Très important
Capacité à réussir dans la formation
Motivation, connaissance de la formation, cohérence du projet
Fiche avenir
Très important
Cohérence du projet
Motivation, connaissance de la formation, cohérence du projet
Lettre de motivation - Curriculum Vitae
Très important
Adéquation du projet aux débouchés de la formation
Lettre de motivation - Curriculum Vitae
Très important
Connaissance des exigences de la formation
Lettre de motivation
Important
Engagement citoyen
Engagements, activités et centres d’ intérêt, réalisations péri ou extra- scolaires
Fiche avenir

Profil recherché

Analyse IA
« Candidat autonome et rigoureux, bon en mathématiques et langues, maîtrisant les outils numériques et motivé pour les métiers de la logistique. »

Compétences critiques

  • maîtrise des mathématiques appliquées et raisonnement numérique
  • niveau opérationnel en anglais et/ou espagnol
  • autonomie et rigueur organisationnelle
  • compétences numériques (outils, PIX)

Red flags pour l'admission

  • notes faibles en mathématiques ou langues
  • fiche avenir signalant manque d'autonomie ou d'assiduité
  • lettre de motivation non structurée, fautes nombreuses ou plagiat
  • absences fréquentes / appréciations négatives sur comportement

Type de profil recherché

Logistique pragmatique polyvalent
Sélectivité perçue
Importance de la lettre
Ouverture aux profils atypiques

Scores attendus par matière & qualité

Matières clés
Importance estimée par notre IA (sur 10).
Qualités personnelles
Soft skills attendues (sur 10).

Évolution historique

2022 → 2024
Tendance des candidatures et du niveau au bac.
2022
365 candidats
32 admis · 0% TBF · 10% TB
2023
434 candidats
30 admis · 0% TBF · 19% TB
2024
404 candidats
33 admis · 0% TBF · 9% TB

Géographie & recrutement

Lycée Moulin Joli
La Possession, La Réunion · académie de La Réunion.
% admis même académie
97%
% admis même lycée
47%
Pression / place
13.5

Timing des propositions & rang

Quand tombent les propositions ?
Phase principale Parcoursup 2025.
Rang du dernier appelé
Position du dernier candidat à avoir reçu une proposition.
Autres candidats
Rang 13
Ratio
0.41
Bacheliers professionnels toutes series
Rang 52
Bacheliers technologiques toutes series
Rang 45

Extraits du rapport public Parcoursup

Modalités d'examen des vœux

Les modalités d’examen des vœux Les modalités d'examen des voeux La commission a retenu un calcul de trois moyennes intermédiaires : ere - 1 moyenne prenant en compte les notes de première et terminale en langues et les notes obtenues aux épreuves anticipées de français eme - 2 moyenne prenant en compte les avis de la fiche avenir. Ces deux moyennes sont calculées automatiquement par l'outil d'aide à la décision à partir du paramétrage eme - 3 moyenne est une note donnée par la commission à la lecture du dossier prenant en compte les appréciations figurant sur les bulletins (travail, absences) et la motivation du candidat pour la formation Avez-vous eu recours à un traitement algorithmique ? Un traitement algorithmique permettant essentiellement, à partir des données quantitatives et qualitatives figurant dans les dossiers, de calculer les moyennes des notes récupérées ou attribuées aux candidats, a été mis en œuvre par la commission d’ examen des vœux afin de l’aider dans ses travaux, et non se substituer à elle. Ce traitement automatisé, dont le paramétrage a été effectué par la commission d’examen des vœux en fonction des critères que ses membres ont définis, a été utilisé pour effectuer une première analyse des candidatures et un pré-classement de ces dernières. La commission d’examen des vœux s’est en partie fondée sur ces éléments pour apprécier les mérites des candidatures.
Rapport public Parcoursup 2025 · voir le PDF

Critères éliminatoires

Critères éliminatoires Préciser les critères quantitatifs voire qualitatifs qui conduisent à ne pas classer certains candidats lors de l’examen des candidatures Les candidatures ne sont pas classées lorsque : - toutes les candidatures avec un avis positif sont classées - le triple du nombre de places pour la formation est atteint
Rapport public Parcoursup 2025

Conseils aux candidats

Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire. Information Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.
Rapport public Parcoursup 2025

Conseils pour la prochaine session

Nos conseils aux candidats pour la prochaine session Nos conseils aux candidats pour la prochaine session - Rédiger, structurer et argumenter la lettre de motivation, elle doit indiquer les raisons qui ont amené le candidat à choisir le BTS GTLA au lycée Moulin Joli (pas de plagiat) - Maîtriser les règles d'orthographe et de grammaire - Avoir un niveau correct dans toutes les matières - Faire preuve d'un comportement en adéquation avec le savoir-être professionnel - Se renseigner sur les attendus du BTS GTLA en prenant contact avec l'établissement Signature : Olivier SAUNIER, Chef d'établissement de l'établissement Lycée Moulin Joli
Rapport public Parcoursup 2025

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