Brive-la-Gaillarde · Corrèze · Académie de Limoges
EGC de Brive

Formation des écoles de commerce et de management Bac + 3

Privé enseignement supérieur Formation sélective Bac général dominant (70%) Ecole de Commerce
Capacité : 40 places
Taux d'accès : 86.0%
Moyenne admis : 12.0/20
Région Nouvelle Aquitaine
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Évolution sur 5 ans

Demande en baisse

Tendance sur 5 ans Parcoursup (2020 → 2024). Sources : rapports publics annuels, agrégés par formation.

Candidats
48
▼ -27.3% vs 2020
Admis (places effectives)
21
▼ -30.0% vs 2020
Taux d'accès
81.0%
▲ +1.2% vs 2020
Rang du dernier admis (G1)
34
▼ -8.1% vs 2020
Année Candidats Admis Capacité Taux d'accès Rang dernier G1 % Mention TB
2020 66 30 40 80.0% 37 0.0%
2021 51 21 40 33 0.0%
2022 48 21 40 95.0% 40 0.0%
2023 75 37 40 76.0% 50 0.0%
2024 48 21 40 81.0% 34 6.0%
En léger recul — Demande qui baisse légèrement (-27.3% de candidats depuis 2020). Formation un peu plus accessible qu'avant.

Stats clés 2025

Capacité
40
places offertes
Candidats
31
24 classés
Taux d'accès
86.0%
propositions / candidats
Pression
0.8
candidats / place
% filles admises
8%
32% des candidats
% boursiers
10%
des admis
Cascade d'admission
Du nombre de candidats au nombre d'admis finaux.
31
Candidats
24
77% classés
27
112% reçoivent une propo
12
44% acceptent
Mentions des admis
Distribution des mentions au bac des admis 2025.
12.0
Moyenne μ
1.34
Écart σ
10.0
Seuil estimé
Doublettes de spécialités admises
Combinaisons d'EDS chez les admis (bac général).
Doublettes non disponibles pour cette formation.
Origine des admis par type de bac
Profil dominant chez les admis.
70%
Général
30%
Techno
0%
Pro

Critères pondérés officiels Parcoursup

Répartition des poids
Pondération officielle déclarée par la formation.
Détail
Chaque axe et son poids relatif.
Résultats scolaires
20%
Méthodes de travail
10%
Savoir-être
30%
Motivation
30%
Engagement et activités
10%

Critères d'évaluation détaillés

Cliquez sur un critère pour voir les éléments d'appréciation.
Important
Dossier scolaire
Résultats académiques
Notes de première et de terminale, notes du bac de français
Complémentaire
Commentaires des professeurs
Compétences académiques, acquis méthodologiques, savoir-faire
Implication dans le travail et évolution des résultats
Essentiel
Autonomie, capacité à s'investir, implication, capacité d'organisation, esprit d'équipe, ouverture au monde, curiosité intellectuelle
Savoir-être
Fiche Avenir, projets de groupe/TPE (Travaux Personnels Encadrés)
Essentiel
Motivation et connaissance
Motivation, connaissance de la formation, cohérence du projet
Connaissance de la formation et des débouchés, cohérence du projet, volonté d'intégrer le programme.
Complémentaire
Passion, hobbies et autres activités lycéennes et extra-scolaires.
Engagements, activités et centres d’ intérêt, réalisations péri ou extra- scolaires
Engagements, actions et activités culturelles, sportives ou citoyennes.

Profil recherché

Analyse IA
« Candidat motivé, autonome et bien exprimé, avec un bon dossier scolaire et des engagements clairs cohérents avec un projet commercial/management. »

Compétences critiques

  • motivation_claire_et_argumentee
  • savoir-etre_autonomie_et_implication
  • bonne_expression_ecrite_et_orale
  • rigueur_scolaire_et_evolution_des_notes

Red flags pour l'admission

  • lettre_de_motivation_peu_developpée_ou_absente
  • manque_d_implication_dans_activites_extrascolaires
  • appréciations_professeurs_négatives_sur_l_assiduité
  • projet_incohérent_avec_la_formation

Type de profil recherché

Commercial pragmatique
Sélectivité perçue
Importance de la lettre
Ouverture aux profils atypiques

Scores attendus par matière & qualité

Matières clés
Importance estimée par notre IA (sur 10).
Qualités personnelles
Soft skills attendues (sur 10).

Évolution historique

2022 → 2024
Tendance des candidatures et du niveau au bac.
2022
48 candidats
21 admis · 0% TBF · 0% TB
2023
75 candidats
37 admis · 0% TBF · 0% TB
2024
48 candidats
21 admis · 0% TBF · 6% TB

Géographie & recrutement

EGC de Brive
Brive-la-Gaillarde, Corrèze · académie de Limoges.
% admis même académie
100%
% admis même lycée
0%
Pression / place
0.8

Timing des propositions & rang

Quand tombent les propositions ?
Phase principale Parcoursup 2025.
Rang du dernier appelé
Position du dernier candidat à avoir reçu une proposition.
Tous les candidats
Rang 24
Ratio
0.6

Extraits du rapport public Parcoursup

Modalités d'examen des vœux

Les modalités d’examen des vœux Les modalités d'examen des voeux Suite à l'inscription sur Parcoursup, les voeux sont examinés de la manière suivante : - dossier scolaire : assiduité, appréciations des professeurs et résultats scolaires - profil du futur étudiant au travers de sa lettre de motivation, de ses centres d'intérêt et de ses éventuels stages. Avez-vous eu recours à un traitement algorithmique ? Aucun traitement algorithmique n’a été mis en œuvre par la commission d’examen des vœux.
Rapport public Parcoursup 2025 · voir le PDF

Critères éliminatoires

Critères éliminatoires Préciser les critères quantitatifs voire qualitatifs qui conduisent à ne pas classer certains candidats lors de l’examen des candidatures
Rapport public Parcoursup 2025

Conseils aux candidats

Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.
Rapport public Parcoursup 2025

Conseils pour la prochaine session

Nos conseils aux candidats pour la prochaine session Nos conseils aux candidats pour la prochaine session Nous regardons, lors de l'entretien de motivation, si les objectifs recherchés par le candidat correspondent aux matières dispensées par notre formation. Ce qui est important pour intégrer notre formation, c'est la motivation du candidat. Si le candidat montre de l'intérêt et de la motivation pour notre formation, la montée en compétences se fera obligatoirement.C'est pourquoi, nous conseillons aux candidats de ne pas négliger leur lettre de motivation et de bien développer leur projet professionnel (quand ils en ont un). Un autre élément qui permet de cerner le caractère des candidats, ce sont les centres d'intérêt et activités : bien expliquer les différentes expériences, qu'elles soient professionnelles, sportives, culturelles... L'entretien en anglais permet d'évaluer les candidats sur leur niveau de langue, ce n'est en aucun cas un critère éliminatoire. Signature : Sylvie BOUSQUET, Directeur Formation et Développement des Compétences de l'établissement EGC de Brive
Rapport public Parcoursup 2025

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