Bègles · Gironde · Académie de Bordeaux
Lycée polyvalent Vaclav Havel
BTS - Services - Services et prestations des secteurs sanitaire et social
Public
Formation sélective
Bac pro dominant (52%)
BTS
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Probabilité d'admission, breakdown explicatif, position dans le classement.
Évolution sur 5 ans
Moins de candidats qu'avantTendance sur 5 ans Parcoursup (2020 → 2024). Sources : rapports publics annuels, agrégés par formation.
Candidats
462
▼ -36.6% vs 2020
Admis (places effectives)
29
▼ -38.3% vs 2020
Taux d'accès
57.0%
▲ +62.9% vs 2020
Rang du dernier admis (G1)
118
▼ -25.3% vs 2020
| Année | Candidats | Admis | Capacité | Taux d'accès | Rang dernier G1 | % Mention TB |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2020 | 729 | 47 | 53 | 35.0% | 158 | 5.0% |
| 2021 | 758 | 47 | 53 | — | 5 | 6.1% |
| 2022 | 661 | 30 | 35 | 44.0% | 32 | 4.0% |
| 2023 | 542 | 30 | 35 | 44.0% | 79 | 0.0% |
| 2024 | 462 | 29 | 35 | 57.0% | 118 | 0.0% |
— Cette formation est devenue plus accessible :
-36.6% de candidats depuis 2020,
et le taux d'accès a gagné +62.9%. Opportunité à saisir.
Stats clés 2025
Capacité
35
places offertes
Candidats
598
449 classés
Taux d'accès
43.0%
propositions / candidats
Pression
17.1
candidats / place
% filles admises
91%
88% des candidats
% boursiers
52%
min 26%
Cascade d'admission
Du nombre de candidats au nombre d'admis finaux.
598
Candidats
449
75% classés
152
34% reçoivent une propo
32
21% acceptent
Mentions des admis
Distribution des mentions au bac des admis 2025.
12.9
Moyenne μ
1.74
Écart σ
10.3
Seuil estimé
Doublettes de spécialités admises
Combinaisons d'EDS chez les admis (bac général).
Msgn/ Ressources humaines et communication & Droit et Economie
50%
Autres spécialités
35%
Sciences et techniques sanitaires et sociales & Chimie, biologie et physiopathologie humaines
25%
Autres doublettes
25%
Msgn/ Ressources humaines et communication & Droit et Economie
4%
Sciences et techniques sanitaires et sociales & Chimie, biologie et physiopathologie humaines
2%
Autres doublettes
2%
Origine des admis par type de bac
Profil dominant chez les admis.
12%
Général
36%
Techno
52%
Pro
Critères pondérés officiels Parcoursup
Répartition des poids
Pondération officielle déclarée par la formation.
Détail
Chaque axe et son poids relatif.
Résultats scolaires
35%
Méthodes de travail
20%
Savoir-être
25%
Motivation
15%
Engagement et activités
5%
Critères d'évaluation détaillés
Cliquez sur un critère pour voir les éléments d'appréciation.
Très important
Moyennes trimestrielles
Résultats académiques
Bulletins (une moyenne faite sur le 3ème trimestres de 1ère et les 2 premiers trimestres de terminale) ou assimilés selon formation en cours
Très important
Moyennes matières centrales du bac préparé ou obtenu (ou actuelle formation suivie)
Résultats académiques
Bulletins (une moyenne faite sur le 3ème trimestres de 1ère et les 2 premiers trimestres de terminale) ou assimilés selon formation en cours
Essentiel
Maîtrise de la langue française à l'écrit comme à l'oral
Compétences académiques, acquis méthodologiques, savoir-faire
Notes en formation pré-bac ou notes du baccalauréat de français si passé, rédaction du projet de formation motivé, orthographe exempte de fautes
Important
Maîtrise d'une LVE et/ou langue des signes
Compétences académiques, acquis méthodologiques, savoir-faire
Notes et illustration d'intérêt
Très important
Maîtrise bureautique
Compétences académiques, acquis méthodologiques, savoir-faire
Acquis en formation ou sensible sur la rubrique activités et centres d'intérêt et le projet de formation motivé
Essentiel
Appréciations portées sur tous les bulletins de 1ère et de Terminale ou autre formation
Savoir-être
Témoignage de sérieux, de motivation, d'efforts produits, de comportement adapté, respect…
Très important
Témoignage sur les bulletins d'une "évolution" grâce aux efforts
Savoir-être
Valorisation des personnes qui malgré leurs difficultés se sont appliquées à progresser
Très important
Maturité sensible et/ou honnêteté (recul sur soi)
Rédaction personnelle du projet de formation motivé, parlé vrai, conduite sensible d'une réflexion de parcours
Essentiel
Investissement dans la formation en cours/absentéisme minime et justifié
Pas d'absentéisme injustifié, participation active à tous les items de la formation suivie
Très important
Prémices d'une posture professionnelle
Prise en compte des bénéficiaires /usagers sans banalité de rapport à "l'aide"
Essentiel
Motivation pour la formation (une forme de plan de carrière)
Motivation, connaissance de la formation, cohérence du projet
Connaissance du BTS et témoignage de la place qu'il occuperait dans votre "plan de carrière"
Essentiel
Bonne connaissance du diplôme visé
Motivation, connaissance de la formation, cohérence du projet
Ne pas le confondre avec le BTS ESF, témoigner savoir qu'il est à teneur administrative conséquente
Très important
Connaissance des matières enseignées
Motivation, connaissance de la formation, cohérence du projet
Que les grandes thématiques abordées figurent dans le projet de formation motivé
Complémentaire
Approche d'une personne qui exerce au sein du Secteur Sanitaire et Social
Motivation, connaissance de la formation, cohérence du projet
Rencontre d'une personne en poste annoncée dans le projet de formation motivé
Très important
Participation à la Journée Portes ouvertes ou visite du site
Motivation, connaissance de la formation, cohérence du projet
Démarche volontaire pour la formation dans notre établissement
Important
Parcours divers entre Terminale et arrivée en BTS
Motivation, connaissance de la formation, cohérence du projet
Illustration motivée d'un parcours de formation antérieur qui a conduit vers SP3S
Important
Expérience professionnelle ou bénévolat
Engagements, activités et centres d’ intérêt, réalisations péri ou extra- scolaires
Illustration dans le projet de formation motivé de participation à des activités du Secteur dans un cadre de formation ou hors cadre
Important
Engagement citoyen
Engagements, activités et centres d’ intérêt, réalisations péri ou extra- scolaires
Verbalisation d'un état d'esprit d'accompagnement des personnes
Complémentaire
Engagement au niveau scolaire (délégué de classe ou CVL etc.)
Engagements, activités et centres d’ intérêt, réalisations péri ou extra- scolaires
Participation à la vie lycéenne ou estudiantine
Profil recherché
Analyse IA
« Candidat(e) mature, rigoureux(se) et motivé(e) avec excellente maîtrise du français, bonnes compétences bureautiques et comportement professionnel adapté. »
Compétences critiques
- maîtrise_du_francais_ecrit_et_oral
- rigueur_et_methodes_de_travail
- savoir_etre_et_maturite
- maîtrise_outils_bureautiques
Red flags pour l'admission
- absentéisme_non_justifié
- bulletins_avec_moyennes_généralement_faibles_sur_les_trimestres_consultés
- projet_de_formation_peu_argumenté_ou_manque_de_sincérité
- appréciations_négatives_sur_le_comportement
Type de profil recherché
Service social pragmatique
Scores attendus par matière & qualité
Matières clés
Importance estimée par notre IA (sur 10).
Qualités personnelles
Soft skills attendues (sur 10).
Évolution historique
2022 → 2024
Tendance des candidatures et du niveau au bac.
Géographie & recrutement
Lycée polyvalent Vaclav Havel
Bègles, Gironde · académie de Bordeaux.
Timing des propositions & rang
Quand tombent les propositions ?
Phase principale Parcoursup 2025.
Rang du dernier appelé
Position du dernier candidat à avoir reçu une proposition.
Autres candidats
Rang 77
Ratio
2.2
Bacheliers professionnels toutes series
Rang 70
Bacheliers technologiques toutes series
Rang 104
Extraits du rapport public Parcoursup
Modalités d'examen des vœux
Les modalités d’examen des vœux
Les modalités d'examen des voeux
Tous les dossiers ont été examinés et classés en fonction des critères attendus
Avez-vous eu recours à un traitement algorithmique ?
Aucun traitement algorithmique n’a été mis en œuvre par la commission d’examen des vœux.
Rapport public Parcoursup 2025
· voir le PDF
Critères éliminatoires
Critères éliminatoires
Préciser les critères quantitatifs voire qualitatifs qui conduisent à ne pas classer certains candidats lors de l’examen des
candidatures
Les candidatures dont le niveau est jugé insuffisant ne sont pas retenues.
Rapport public Parcoursup 2025
Conseils aux candidats
Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.
Information Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.
Rapport public Parcoursup 2025
Conseils pour la prochaine session
Nos conseils aux candidats pour la prochaine session
Nos conseils aux candidats pour la prochaine session
Il est nécessaires que les candidats montrent une bonne connaissance de la formation sur laquelle ils postulent et affichent une
motivation forte à rejoindre celle-ci. Les résultats et le comportement sont des éléments importants pris en compte.
Signature :
Bruno BALLARIN,
Chef d'établissement de l'établissement Lycée
polyvalent Vaclav Havel
Rapport public Parcoursup 2025
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